三下语文手指印作文(手掌印作文三年级50个字)

三下语文手指印作文(手掌印作文三年级50个字)

首页状物更新时间:2024-06-26 10:17:31
三下语文手指印作文(手掌印作文三年级50个字)

三下语文手指印作文【一】

大自然是用来敬畏的,它不应该被戮所染指。 --题记

《大脚印》这一电影中,满满都是智宇与野人之间的“爱”,但也免不了那捕猎者对野人的伤害。该电影讲述了一群游客在飞行途中因飞机失事而坠落入神农架原始森林,落入森林的智宇被野人抱走,但野兽有一颗温和的心,从来没有伤害那些无辜的人,那一群游客很多都渐渐放下了对野人的敌意。此后来了一群狩猎者,他们假借科学研究之名而对野生珍稀动物进行捕捉,然后非法销售,到最后,那些狩猎者落入法网,甚至有一名罪恶深重的狩猎者,被野人逼入悬崖绝境后,掐着脖子扔进无底悬崖。

古人云:“好人有好报,恶人有恶报。”影片中的小男孩智宇初见野人时并非喊打喊,只是感到心里惧怕,但并没有对野人做出不利的\'事,根本没想过去伤害野人。而那些唯利是图的狩猎者,却贪婪那高价的佣金,对野人进行捕捉。最终小男孩智宇获救,狩猎者最终都落入法网,一人更是在野人手中,真的是恶有恶报。

这部影片,不但告诉我们要善待自然界中的每一个生物,还引发我们对人性的反思。

影片中的当地人带领那些所谓的科学家,进行搜捕野人以此获得佣金,这就是他们人性的贪婪;但那个当地人醒悟了,最终帮助小男孩智宇等游客们一起战胜了那些非法捕猎者,这更是人性的觉醒。

影片最后,其中一个狩猎者对野兽苦苦哀求,请“给我一些人类的慈悲。”但野人并没有给他一丝同情。“你这只野兽,永远都不会成为人类!”这是那狩猎者临时前的“诅咒。”我认为狩猎者该,他不值得被同情。但我不认为那位野人比不上那狩猎者,相反,只要那位野人心心向善,便是好的。

影片《大脚印》探索野人神秘故事,打造华丽完美的视听盛宴,真实还原野人面目,影片更有深层表达。希望通过这个惊悚悬疑的故事,带领大家开启一场冒险神秘之旅,期待这场旅行结束时,大家能够从中对人物对自然与野人如何相处,也一直是我们应该去思索的问题。

三下语文手指印作文【二】

--题记

《大脚印》这一电影中,满满都是智宇与野人之间的“爱”,但也免不了那捕猎者对野人的伤害。该电影讲述了一群游客在飞行途中因飞机失事而坠落入神农架原始森林,落入森林的智宇被野人抱走,但野兽有一颗温和的心,从来没有伤害那些无辜的人,那一群游客很多都渐渐放下了对野人的敌意。此后来了一群狩猎者,他们假借科学研究之名而对野生珍稀动物进行捕捉,然后非法销售,到最后,那些狩猎者落入法网,甚至有一名罪恶深重的狩猎者,被野人逼入悬崖绝境后,掐着脖子扔进无底悬崖。

古人云:“好人有好报,恶人有恶报。”影片中的小男孩智宇初见野人时并非喊打喊,只是感到心里惧怕,但并没有对野人做出不利的事,根本没想过去伤害野人。而那些唯利是图的狩猎者,却贪婪那高价的`佣金,对野人进行捕捉。最终小男孩智宇获救,狩猎者最终都落入法网,一人更是在野人手中,真的是恶有恶报。

这部影片,不但告诉我们要善待自然界中的每一个生物,还引发我们对人性的反思。

影片中的当地人带领那些所谓的科学家,进行搜捕野人以此获得佣金,这就是他们人性的贪婪;但那个当地人醒悟了,最终帮助小男孩智宇等游客们一起战胜了那些非法捕猎者,这更是人性的觉醒。

影片最后,其中一个狩猎者对野兽苦苦哀求,请“给我一些人类的慈悲。”但野人并没有给他一丝同情。“你这只野兽,永远都不会成为人类!”这是那狩猎者临时前的“诅咒。”我认为狩猎者该,他不值得被同情。但我不认为那位野人比不上那狩猎者,相反,只要那位野人心心向善,便是好的。

影片《大脚印》探索野人神秘故事,打造华丽完美的视听盛宴,真实还原野人面目,影片更有深层表达。希望通过这个惊悚悬疑的故事,带领大家开启一场冒险神秘之旅,期待这场旅行结束时,大家能够从中对人物对自然与野人如何相处,也一直是我们应该去思索的问题。

三下语文手指印作文【三】

这时,有一位名叫跳跳的女孩,她的心肠很坏,但是却非常漂亮,于是,她在自己的有胳臂上咬了一个牙印,故意让士兵发现 她,士兵门找的很累,刚要休息,看到这个假冒公主一下子来了精神,于是便把她带回了宫。国王正在发愁,突然听到公主找到的消息,一下子跳了起来,连忙到大厅去看,这位假公主故意傻傻的问:“这里是哪?你们是谁”“我是你父王啊。你是公主,在你生下后,我就将你送到一个平民家,让你感受一下民间的疾苦。没想到转眼18年就过去了。”国王说,他又接着说:“来,我领你来参观皇宫。”这个冒牌货从没看见过这么高大的宫殿,惊讶得要。国王一边和她参观宫殿,一边把她的事情和她一一说明,假公主把这些事情都记得一清二楚。第二天,进行了封公主的典礼。假公主从来没有看见过这么多人给她下跪,所以吓得坐倒在地,一时清醒不过来,后来,被一盆冷水给浇醒了。这个冒牌货渐渐的知道了宫中的规定,便开始了她的恶毒活动。

她想:必须要把真公主,才能斩草除根,以绝后患。

这时,真公主正过着揭不开锅的生活,王子在山上打猎,公主在家纺织衣服。

此时,假公主正在山上想怎样香包公主,所以当她看见香包公主的丈夫(王子)时,在她的脑海中便浮现出了真公主的计划。

她下令把王子抓起来,带到宫中,在一个即阴冷,又潮湿的地方禁闭起来。公主见自己的王子很长时间不归,就担心起来。她不知不觉的来到了皇宫,她定眼一看,原来是皇宫,她刚要走,就被捆了起来,这都是假公主想到的,她知道真公主一定会来看她的丈夫的。假公主把公主和王子关在一个地方,他们看到对方,顿时来了精神,公主使劲一挣,绳子就开了,她回头一看,原来是捆她的人,她大骂:“滚,滚出去,我讨厌你。”她骂完后,那个人说:“不是我心甘情愿的绑你,而是公主逼的,我看你们可怜,就想把你们救出去。”真公主抱歉的说:“对不起,那你怎么办?”“和你们一起走。”他说。于是他便把他们放了出来。

他们三个上路了,回到了王子和公主的家。

再来说说皇宫这面。国王正和假公主说话。国王说:“孩子,让我看看你胳臂上的牙印。”国王边说边做,他一看牙印,唉!怎么这牙印这么细,象女孩子咬的,在仔细一看,和假公主的牙一模一样,而和自己的 一点也不像,于是国王起了疑心。

国王和王后说了这件事,王后也觉得很奇怪。于是他们下令继续寻找公主。有一天,真公主上街卖布,士兵们看见了她,那时正是夏天,人们穿的都是袖衣服,所以士兵才发现了她。她被带进了宫。国王看了看她的牙印,和自己牙齿的形状差不多,和王后长的又3的,于是便认定了她,让人带她回房休息。这天晚饭,国王和加公主一起吃饭,国王说:“你说若有一个人欺骗国王怎么办?”她还不知道说的上一她自己,就随口回答:“应该五马分尸。”第二天,她把真公主带到假公主面前,对假公主说:“你知道她是谁吗?”假公主一惊,心想她不是被我关起来了吗?怎么出来了?难道我找错了?于是她说:“不知道。”国王把她俩的袖子拉了上来,对在场的人说:“你们看哪个牙印像我的?”人们都指着真公主说她像。

国王对那个假公主说:“请君入瓮。”假公主得到了应有的下场,而真公主却和他的王子过上了幸福的生活。救公主的人也得到了应有的报酬。

老师点评:

这是一篇童话故事,以“牙印”为线索,向我们讲述了香包公主的故事,告诉我们善有善报,恶有恶报这个道理。文章语言流畅自然,叙事条理,故事情节起伏,吸引读者的阅读兴趣。

三下语文手指印作文【四】

当时,我们得到消息暑假时要三下乡。三下乡,这个多么高尚的字眼啊。我第一次接触它的时候是在初中,老师给我们讲述实践的知识。我记得,那时候我对它还不理解,就是感觉三下乡挺好玩的,心里有点小激动。现在,我们真的要实践了,感觉有点不可思议。

刚开始,我听到同学描述我们支教的那所小学的住所条件时,我惊呆了。原来所有的事情都是要我们自己搞定的。三下乡,它并没有那么简单。虽然心里有点担心,但是我还是很期待。

出发的那天,我们集体坐大巴前往吴川石碇小学。每个同学都打包各自的行李,我们汗流满面,真的`有点疲惫。我们住的地方是教室,大概二十个同学住在一起,所以只能打地铺睡觉。吃饭的地方比较小,有的同学还要站着吃饭呢。洗澡的地方也没有我们想象中的那么好,只有两个厕所让我们几十个同学轮流洗澡。这是我们第一次集体生活在一起,很多事情就有点不方便了。每一餐,我们都要轮流煮饭。煮这么多人的饭菜,实在有一点挑战。管理好我们生活方面的事情后,同时还要顾及最重要的任务,就是给这些可爱的孩子们上课。课前备课是必不可少的,每个同学对此都很重视,我们不敢马虎。

就这样,我们度过了这些愉快的时光。在这次三下乡活动中,我们学会了很多东西,同时也收获了很多。在离开的时候,我们心里特别不舍。这次,我觉得自己很荣幸,因为我已经深深地领会到了三下乡的意义所在。

三下乡,让我们受益匪浅。以后,我们都会记住这次的经历。三下乡,棒棒哒!

三下语文手指印作文【五】

经过了一路的颠簸,历时三个小时,队员们终于到达了角尾中心小学,负责接待队员们的是学校领导杨主任,从到达那时起,杨主任就一直为小伙伴们提供帮助。先是带队员们顺利地买到了足够的炊具,然后又亲自开车送后勤组的成员到菜市场买食材,并帮忙砍价,让队员用最合理的价格买到了想要的食材,一直指导队员们到忙完午饭。杨主任的热情让队员们的心里感觉暖暖的。并由此可见,此次活动得到了学校的.大力支持和高度重视。

到达之后,学校方面安排我们入住徐商楼,尽管条件比较艰苦,但是对于队员们都齐心协力努力地改变现状。宣传组的队员们为大家清扫了整个会议室,条件立即有所改观,望着那一个个忙碌的背影,看他们忙的汗流浃背,大家心里真的很感动。是啊,困难总是有的,不过在大家的努力下再大的困难都能迎刃而解。

接下来,后勤组的队员们煮起了下乡以来的第一顿午饭——面条。在杨主任和学校阿姨的耐心教导下,队员们吃到了热腾腾的面条。吃完午饭,队员们就休息了,下午还要进行小朋友们的报到。

下午,支教组的队员们可谓大显风采。新来的小朋友们很兴奋,很粘着老师们,他们也很活跃,有些小朋友跳起了《小苹果》,他们真的都非常可爱,队员们都非常喜欢他们。支教组的队员们想出了各种各样的点子,小朋友们玩的可开心了,尽管是三下乡的第一天,支教组的队员们做的棒极了。

第一天在忙碌中过去了,队员们碰到了很多困难,希望接下来的几开创出一个不一的三下乡活动。

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