锁定老狼读后感作文初中(锁定老狼读后感六年级)

锁定老狼读后感作文初中(锁定老狼读后感六年级)

首页状物更新时间:2024-07-22 14:41:44
锁定老狼读后感作文初中(锁定老狼读后感六年级)

锁定老狼读后感作文初中【一】

驼铃响,叮当,叮叮当

小骆驼走出了大沙漠,又饿又渴。终于看见一条奔流的大江,小骆驼奔到江边去喝水,只见一条大鳄鱼出现在江面上。

“走开!不然我用尖利的牙齿咬啐你的脑袋。”鳄鱼大声叫喊。

小骆驼有礼貌地说:“我长途旅行又饿又渴,来到了江边,喝几口水不碍你什么。”

鳄鱼咬牙切齿地说:“这大江的水,就不准你喝!”

“你怎么这样不讲理?大江从东流到西,流长几千里,我只喝几口水,你何必发脾气。”小骆驼分辩说。

“我的尖牙齿就是理!”霸道的鳄鱼喘着粗气。

小骆驼不想吵架,无奈地走开了。

江边野花盛开,青草遍地。小骆驼卧在草地上休息,低下头来吃青草,忍不住发出一声叹息。

“你竟敢吃这里的青草!赶快离开,否则我就对你不客气!”一只小狐狸尖声叫叽叽。

“你真不讲道理,江边的青草,又不属于你,你没有权力赶我走。”小骆驼争辩说。

“你不听警告,我就用尖牙齿咬你!”小狐狸叉着腰,瞪着眼,一副小无赖的.神气。

小骆驼不想打架,摇摇头难过地走开了。

小骆驼来到一棵大树下乘凉,猫头鹰叫起来:“快走开!我住在这大树上,不准你在树阴下乘凉!”

“为什么?大树的阴凉又不属于你。”小骆驼争论说。

“我的话,就是法律!”描头鹰蛮不讲理。

小骆驼卧在大路旁叹气,眼泪汪汪的很委屈。

大公鹿走来,问:“小骆驼,为什么哭泣?”

“鳄鱼不准我喝水,小狐狸不许我吃青草,猫头鹰不让我在树阴下乘凉。我孤零零地很悲伤。”

大公鹿说:“哎呀呀,小骆驼,你真傻。对不讲理的家伙忍让,只会助长他称霸,想办法制服他。”

大象说:“小骆驼,别叹气。对付不讲理的家伙,用的是智慧,要的是勇气。”

小骆驼站起身来往前走,只听老虎大声吼,走近一看,老虎止不住地打滚,四肢发抖,还叫:“我再也不敢欺侮你们了,快饶了我吧!”

奇怪,老虎向谁求饶呢?周围看不到他的仇敌。

一群小蚂蚁从老虎的耳朵里钻出来,一步一步爬到地面上,仰头挺胸一派英雄气慨。

“小蚂蚁,请告诉我,这是为什么?”小骆驼求教说。

小蚂蚁笑嘻嘻地讲述了自己的遭遇:“老虎不许我们生活在这里,我们不屈服,就钻进他的耳朵里,狠狠地咬他,教他明白一个道理:弱者不可欺。”

“小蚂蚁,真了不起,战胜强暴,靠的是勇气,靠的是自己。”小骆驼自言自语。

小骆驼精神抖擞地来到江边,只见鳄鱼张开了大嘴巴,逼到小骆驼跟前,就在刹那间,小骆驼举起块尖利的大石头,丢进鳄鱼的口中……鳄鱼痛的嗷嗷大叫,逃走了,再也不敢露出江面。

小骆驼痛快地饮水,心里很舒畅。

小骆驼卧在岸边吃青草,小狐狸叉着腰叽叽叫,小骆驼猛踢一脚,小狐狸吓跑了。

“小骆驼,请你在树阴下乘凉!我愿意为你站岗。”猫头鹰大喊大叫,一副讨好的模样。

小骆驼在树阴下睡大觉,感觉真好。心里反复想一个道理:勇敢者无敌,胜利靠自己。

锁定老狼读后感作文初中【二】

??中生老狼请客的续写

老狼被狗熊暴打一顿之后心想:我招谁惹谁了?请你吃饭还挨你一顿揍,你不去我自己吃!

这样一想老狼就决定回家饱餐一顿,到家一看鸡却不翼而飞了。他把地上的带有口水的残骨打扫干净后,疲劳而郁闷地躺在床上冥思苦想:这事不是狗熊干的!刚才他还在家里,一定另有其人。老狼想在家的四周一定回有蛛丝马迹。他就在房子四周仔细地找了好几遍。可是转了好几圈也没有找到一点线索。

这时,正在树上休息的乌鸦看见说道:“狼大哥,你在找什么呀?”“我在找我家的鸡,刚刚不知道被谁吃掉了,只剩下一堆骨头,我在周围看一看有没有什么线索!看是谁吃掉了我家的鸡。”老狼说道。乌鸦一听转动了一下乌黑锃亮的大眼睛说:“我刚才在空中飞翔时,看见狐狸贼眉鼠眼地从这里出去了。”老狼自言自语说“是他”。老狼对乌鸦说:“乌鸦妹妹,我的鸡可能是狐狸偷的,我想了一个办法能抓住狐狸但需要你的帮助,我们两个人合作,一定能抓住狐狸!”乌鸦一听复仇的心像火焰一样在燃烧,想起以前狐狸做的坏事,心中不免气愤地说道:“好啊!我们合作一定把这个坏家伙绳之以法!”

第二天,正好是狗熊的生日,老狼让乌鸦去告诉狗熊事情的.真相,还说他们会一起去给他过生日,演一出好戏抓住狐狸。

难熬的一夜过去了,森林里的小动物都给狗熊过生日去了,狗熊准备了一桌子的好菜,老狼也来了。狗熊见老狼来了却什么礼物都没带生气的说:“别人都送我生日礼物,你为什么不送礼物给我?”说完狗熊就向老狼打去,老狼抬腿就跑,狗熊在后面拼命地追。狐狸见老狼和狗熊跑远了就高兴地蹦了出来心想:这下我又可以美餐一顿了。狐狸把鸡腿刚刚拿到手里,只听见空中监视的乌鸦大叫起来:“快抓住狐狸,快抓住偷鸡贼呀!”这时老狼和狗熊跑了回来老狼说:“可抓住你了,是你把我的鸡都偷吃了!”狐狸转动着一双贼眼狡辩道:“你有什么证据证明是我偷的啊?”老狼说:“你手上的油和餐桌上的毛,你所做的一切乌鸦妹妹看得一清二楚,你还有什么话说!”

这次,森林之王老虎来主持公道。狐狸返还老狼两只鸡,还有乌鸦妹妹的一块肉,并且被挂在树上反省五天五夜。狐狸得到了应有的惩罚。

从此,老狼和狗熊两兄弟和好如初,感情越来越深。他们明白了一个道理:不要轻信别人的挑拨,朋友间要有最起码的信任,友谊才会更长久!

锁定老狼读后感作文初中【三】

“什么?狼先生,我们从来没有见过面的,你说的一定是我的同胞哥哥。”兔子一脸无辜的说。

"你不是上次那只兔子?‘老狼一脸疑惑的问。

“我肯定不是上次那只兔子,我有严重的恐高症,怎么会让你把我扔个高呢?兔子诚恳的说。

"这就好玩儿啦,嘻嘻。”老狼坏笑说。

“别,别,龙先生,我知道我今天肯定得做你的午餐,但求你千万别把我扔完高再吃,我怕高。”兔子装着吓得浑身发抖的.样子央求老狼。

"哈哈,你的哥哥欺骗了我,我要拿你撒撒气,我要把你扔的高高的,然后再吃你。“说完老狼大笑着把兔子抛到了半空中,没等它笑完,兔子已经落地逃跑了。

”我就是上次那只兔子,你又上当啦。“兔子边跑边喊。

老狼气的一下子晕了过去。

锁定老狼读后感作文初中【四】

在人类与细菌间展开的旷日持久的“军备竞赛”中,形成“生薄膜”的能力——一种嵌入粘液性矩阵的大型微生物聚集体——是有机体用于攻击免疫系统、抗生素和其它威胁的重要武器之一。但是,最近科学家们已经确认了生物膜在细菌抵制抗生素作用过程中所扮演的角色,因此,人类在击败细菌的道路上或许进入收尾阶段。

科学家已经了解到,当病菌作为独立细胞处于游离状态时最容易受到攻击,而当其一旦结束“浮游状态”在适当位置稳定下来——无论是在轮船的船身,还是在人体的肺部——就很难再受到攻击,并且其后会在结合致密的生物膜中聚到一起。在这种情况下,它们就会激活类似于细小水泵的结构,驱散抗生素的作用,并且分享能够针对药物提供保护作用的基因,降低新陈代谢速度或是进入休眠状态,使自己免于被。

研究人员称,答案在于找到能够破坏生物膜的物质。

纽约州立大学宾厄姆顿分校的生物膜专家戴维?戴维斯说:“自巴斯德时代开始,我们就在致力于消灭和控制浮游细菌,但是我们在控制和了解生物膜细菌方面的成就有限。现在,我们在治疗急性细菌感染方面已经取得重大突破,这曾经是人类的灾难源泉。目前人类面对的那些数量多得难以置信的会使人体虚弱的慢性细菌感染疾病,通常都与生物膜有关。”

臭名昭著的细菌感染通常来自于绿脓杆菌,这种病菌能够感染肺部,使人体变得虚弱,甚至能使囊性纤维变性患者丧命。这种病菌会在监狱、医院甚至沙滩传播。

鲍氏不动杆菌(又名AB菌感染,也会在受伤士兵中传播。和鼻窦炎和耳部感染这些更为普通的感染一样,这种感染可能也是由生物膜引发的。

三月版的《细菌学杂志》刊登了戴维斯利用病菌自身的化学信号迫使生物膜分解可研究。生物膜会根据环境因素的.变化自动进行分解或合成。戴维斯和他的同事已经发现了一种以脂肪酸形式存在的化学信号,这种信号能够“通知”病菌进行分裂。

佛罗里达大学分子生物学家托尼?罗密欧认为,这项研究仍处于萌芽阶段,并且表示发现生物膜的确切形成形式和原因更为重要。

(摘自《参考消息》2009年3月11日第七版

1.本文的说明对象是什么?属于事理性还是事物性说明文?

2.第一段末说“人类在击败细菌的道路上或许进入收尾阶段”,而最后一段又说“这项研究仍处于萌芽阶段”,请问一个说“收尾阶段”,一个说“萌芽阶段”,是不是矛盾?为什么?

3.为什么当病菌结束“浮游状态”在适当位置稳定下来后,就很难再受到攻击了?请说明理由。

4.目前,绞致病菌破坏生物膜的具体方法是什么?请简要回答。

5.下面对文章的理解说法有误的一项是(

A.戴维斯在消灭和控制浮游细菌与破坏病菌生物膜方面都取得了较大的可喜成绩。

B.绿脓杆菌的感染能力很强,不但能在监狱和医院传播,甚至还可以在沙滩上传播。

C.浮游状态的病菌很容易被绞,但当其在生物膜中聚集一起后,就相当难被消灭了。

D.对于如何破环生物膜,美国的专家们有共识,但也有分歧。

参考答案:

1.从源头绞(锁定病菌的方法事理性说明文2.不矛盾。“收尾阶段”说的是人类在击败病菌的整个征途中所处的阶段:“萌芽阶段”说的是利用病菌自身的化学信号迫使生物膜分解的研究实验过程。他们陈述的对象不同。3.它们会激活类似于细小水泵的结构,驱散抗生素的作用,并且分享能够针对药物提供保护作用的基因,降低新陈代谢速度或是进入休眠状态。4.利用病菌自身的化学信号迫使生物膜分解。5.A

锁定老狼读后感作文初中【五】

从前,有一只非常饥饿的老狼,它好久好久都没有吃东西了,老狼饿得都要晕了。它想:“要是我能找到羊群,吃到肥肥的小羊,那该有多好啊!”

于是它走啊走啊,跑啊跑啊,终于,它看到了一群小羊悠闲地在围着一圈栅栏的草地上吃着青草。老狼想:“有这么多小羊够我美美地吃上一顿的了。”于是老狼露出了凶狠的本性,接近了栅栏,准备扑过去,吃掉小羊。突然,它发现栅栏的旁边有一只老虎,老狼吃惊地问:“老虎大王,您在这里干什么呢?”老虎看了看它,举了举手中的牌子,上面写着:“保安”两个字。老狼明白了老虎的意思,原来老虎在给小羊做保安呢!老狼想,我是打不过老虎的,于是它依依不舍地看看肥肥的小羊,又看看小羊旁边的老虎,无奈地走掉了。

在这个故事里,小羊虽然很弱小,但是它们很聪明。请了比老狼还要强大的老虎做保安,吓跑了老狼,保住了自己和同伴的性命。

故事告诉我们,在日常生活中,会遇到种种困难和危险,我们都不要害怕,都不要退缩,敢于面对现实,勇于担当,开动脑筋用自己的智慧,选择恰当的办法 ,保护自己的生命,维护自己的利益,使我们的生活变得更幸福更美好。不能做恃强凌弱的老狼,遇到强者只会无奈地逃掉。

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