防止传染病作文【一】
炎热的暑假马上就要到了，同学们都想找个凉快的地方去避暑，有的同学就想到水库或溪边去游泳，可是有的同学却不知道水到底有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危险性，每年夏天，不知有多少人因为游泳而失去了鲜活的生命。所以告诫大家：没有成年人的陪护千万不要去游泳。
我曾经听外婆给我讲过这样一个故事：在他小的时候，家里很穷，没有电风扇更别提什么空调了，呆在家里嫌热，有一天中午，他就和小伙伴们一起趁家人午休的时间偷偷溜到河边玩耍，小朋友们看到清清的河水很高兴，就开始玩起了打水仗，玩了一会儿，他们就想去游泳，其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了水，于是别的小朋友也跟着一个个下去游泳了，在水里你追我赶，玩的可开心了。可是有的小朋友根本就不会游泳，快天黑了，小朋友尽兴的回家了，到了吃晚饭的时间，隔壁邻居家的阿姨找不到自己家的女儿了，我心想坏了，是不是刚才在水塘游泳还没回来，于是我就和他们一起去找，刚到河边就看到了他的衣服还在岸边，可是左找右找就是看不到人影，大家都慌了，连忙找来各种工具进行打捞，几个小时过去了，最后终于在一处水流湍急的石缝边找到了，可是他已经停止了呼吸，永远的离开了我们。
这个故事给了我深刻的教训，在这里，我提醒大家：游泳一定要有家长看护，不会游泳的最好不要下水，即使游泳也应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。这样我们的生命才有安全保障。
为了防止溺水，我们应该做到：不宜在太凉太深的水库或鱼塘游泳，如感觉水温与体温相差较大，慢慢入水，渐渐适应，可以在水中玩游戏，但不能搞恶作剧。在露天游泳池遇到雷雨天气时，应立刻上岸，到安全的地方躲避，以免发生意外。
同学们一定要记住的教训，防止溺水、珍爱生命。
防止传染病作文【二】
近期天气多变，每到春天，各种传染病就纷至而来。目前高发的传染病有诺如病毒、手足口病、水痘、流感、腮腺炎等，近日来尤以诺如病毒、流感为重。幼儿园是孩子集体生活的环境，人员相对比较集中，一旦出现传染病更是容易传播。为了我园每一名幼儿的健康，我们要了解这些传染病，掌握如何预防它们的方法，下面为大家介绍几种常见的传染病及相应的预防措施。
一、呼吸道传染病
1、流感
临床症状：高热、乏力、头痛、全身肌肉酸痛等全身症状，可伴或不伴流涕、咽痛、干咳等局部症状。
传播途径：呼吸道飞沫和直接接触。
班级检疫：按疾控部门要求，如若班级有确诊病例，班级需检疫1周。
2、水痘
临床症状：起病急，轻、中度发热且出现皮疹，皮疹先发于头皮、躯干受压部分，呈向心性分布。
传播途径：呼吸道飞沫和直接接触。
班级检疫：按疾控部门要求，如若班级有确诊病例，班级需检疫21天。
3、流行性腮腺炎
临床症状：以腮腺肿大为特征，颌下腺、舌下腺有时也肿大，疼痛明显、中度发热。
传播途径：经直接接触患者的唾液或飞沫传播。
班级检疫: 按疾控部门要求，如若班级有确诊病例，班级需检疫10天。
二、肠道传染病
1、诺如病毒感染
临床症状：主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻。儿童患者呕吐普遍，可见喷射性呕吐。
传播途径：以肠道传播为主，可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播。
班级检疫：按疾控部门要求，如若班级有确诊病例，班级需检疫1周。
2、手足口病
临床症状：以手、足、口腔等部位皮肤黏膜的皮疹、疱疹、溃疡为典型表现，可有发热、脑炎。
传播途径：经粪-口或呼吸道飞沫传播，亦可经接触病人皮肤、黏膜疱疹液而感染。
班级检疫：按疾控部门要求，如若班级有确诊病例，班级需检疫10天。
三、幼儿园内的预防措施
在传染病流行季节，我园严格按照区教育局、卫生局及疾控等部门的防控要求，积极采取如下措施：
1、加强晨检，为避免漏检，相应延长了晨检时间；
2、因病缺勤的孩子每日中午12:00前上报区疾控中心；
3、发现疑似病例的孩子，及时隔离，及时跟踪了解情况；
4、发生传染病的孩子，班级老师会电话沟通了解发病情况，并告知家长病好返园时需去就诊医院开取复课证明；
5、幼儿在园的餐具都是由食堂蒸汽高温严格消毒；
6、班级其他物品的消毒严格按照儿童保健和疾控中心的'要求进行；
7、孩子每日吃的饭菜、点心，食堂都是按照要求进行48小时留样；
8、对检疫期的班级，要求班级单独活动，不参加园内的集体活动。
四、家长的理解和配合
为了孩子的健康，希望家长配合做到以下几点：
1、请家长带孩子配合晨检，来迟的孩子主动到班级老师处检查；
2、每日缺勤须在当天10：00之前跟老师请假，告知生病原因；
3、周末休息时，减少带孩子去人多、空气不流通的公共场所（超市、电影院、游乐场等）；
4、周末带孩子在外就餐的，一定要注意饮食卫生，避免吃生冷、辛辣刺激性食物；
5、注意个人卫生，培养孩子良好的卫生习惯，养成饭前便后肥皂或洗手液洗手，外出回来肥皂或洗手液洗手的好习惯；
6、出现发热、腹痛、腹泻、呕吐、胃痛、皮疹等症状及时就医，及时告知老师，不隐瞒病情，以便我们能及时采取相应措施。
家长朋友，春季传染病预防工作，要做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，这样就可以有效地阻断传染病的流行与传播。让我们家园共同努力，让孩子远离传染病，感谢您的配合和支持！
致
礼！
防止传染病作文【三】
??样能防止煎鱼粘锅许多家长为了孩子有足够的营养，都喜欢煎鱼给孩子吃，但是再好的锅脏了以后，煎鱼时，鱼肉总是经常会粘到锅上，洗锅的时候特别麻烦。
有没有什么办法能防止这种情况产生呢？因此，我打算趁着空闲做一个实验，好从中找出最好的方法。方法优点缺点滴上三至四滴葡萄酒。不仅防止鱼肉粘锅，鱼还能带酒香味。一般来说葡萄酒开了就要立刻喝完在锅上用姜擦一至两遍。能保证鱼肉肯定不粘锅。稍微有一点儿麻烦。在鱼上抹上一层生粉。效果较好。对肉质稍微会有一点影响。在油里加盐。效果一般。有时会失效。在鱼上滴上几滴食醋。效果好，酸酸甜甜的还能开胃口。有些人会讨厌醋。先煎完再去鲮片。效果良好，鱼皮还会嫩嫩的。较麻烦。煎一层蛋皮，包着鱼煎。效果良好，鱼质良好。有些浪费。在锅上铺一层玫瑰花瓣。效果好，鱼肉还能有一股玫瑰香味。一般人吃到有花香的食物，都会想呕吐。在热油锅中放入少许白糖,待白糖呈微黄时,将鱼放入锅中.不仅不粘锅,且色美味香。吃太多糖对牙不好。擦干锅后烧热，再放油，将锅稍加转动，使锅内四周都有油。待油烧热，将鱼放入，鱼皮煎至金黄色时再翻动。这样鱼就不会粘锅。如果油不热就放鱼，就容易使鱼皮粘在锅上，所以煎鱼不够技术的.人，还是不要尝试。
在四种方法中，我发现，用姜擦一遍锅子再煎鱼，在鱼上面滴上几滴食醋，还有在热油锅中放入少许白糖,待白糖呈微黄时,将鱼放入锅中，这三种方法最好。不过我个人觉得在鱼上面滴上几滴食醋这个方法更好，因为大多数人都会喜欢酸酸甜甜的味道，虽然醋的味道并不浓。当然，每个人所合适的方法的都会不一样，而且还会有更多的方法等着我们去发掘。最完美的方法我们还不知道，就等着你们去探索呢！
防止传染病作文【四】
(1举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
(2尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。
(3发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
(4顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
(5假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
(6若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
(7在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。
(8在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或
人群开始动时，就要做好准备保护自己和他人。
(9在人群动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
(10当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
为此，专家特别提醒：当发现前方有人突然摔倒后，旁边的人一定要大声呼喊，尽快让后面的人群知道前方发生了什么事，否则，后面的人群继续向前拥挤，就非常容易发生拥挤踩踏事故。如果此时你正带着孩子，要尽快把孩子抱起来，因为儿童身体矮小，力气小，面对拥挤混乱的人群，极易出现危险。面对混乱的场面，良好的心理素质是顺利逃生的重要因素，争取做到遇事不慌，否则大家都争先恐后往外逃的话，可能会加剧危险，甚至出现谁都逃不出来的惨剧。
防止传染病作文【五】
生命无处不在。在川流不息的人群中，那一颗颗跳动的心灵，那一张张微笑的脸庞，是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里，沐浴着阳光茁壮成长的小树，祥和的参天古树，是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里，无忧无虑畅游的小鱼，婀娜多姿的珊瑚，是无数灵动而美丽的生命。 当你看见一位母亲十月怀胎，婴儿呱呱落地时，你会知道，这将宣告着一个新的小生命的诞生!你是否会感叹，感叹生命的来之不易?可是，生命是宝贵的，生命是脆弱的!
今年的4月26日，在安徽省老畀河发生了一起学生溺水事件，5名小学生结伴到老畀河游玩，其中1名五年级女生在河边洗手时，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水学生，结果这5名同学相继坠入水中，溺水身亡。5条鲜活的生命瞬间就消失了，不仅给他们的家庭带来巨大悲痛，也为我们敲响了警钟。他们的生命就如初开的蓓蕾，前程无限，然而却被无情的河水所吞噬，难道不令人痛心吗?
也许有人觉得这些事情离我们很遥远，但我们身边也确确实实有过这样残酷的实例。据省教育厅去年的统计，溺水已成为广大中小学生尤其是农村小学生非正常亡的主要原因。2010年永嘉县学生非正常亡20人，其中溺水亡的就达13人。
正因为有了这些惨痛的例子，我倡议全体同学做到“五不”承诺：1、不私自下水游泳;2、不擅自与同学结伴游泳;3、不在无家长或老师带领的情况下游泳;4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前，学习一些预防溺水的知识是不可或缺的。
人不能像野草那样，“春风吹又生”，人的生命只有一次，而且生命要靠自己掌握。身边处处有安全，我们平时就要做到“安全学习，安全生活”，杜绝危险的行为，让瓯北中心小学变成一个安全和谐的校园。
防止传染病作文【六】
生命重于泰山，安全高于一切。今天我们学校举行全校性的紧急疏散演练，目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，增强在紧急状态下的心理承受能力，帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过今天的演练，大家能熟悉逃生疏散线路，一旦遭遇突发事件，能在最短的时间内进行逃生自救。
这次疏散演练比以往要具有挑战性，是在老师同学不知道在具体时间情况下发生了危害，考验我们老师学生的应变能力。但大家临危不惧，当广播中响起警报时，全体人员能严格按照突发事件应急预案，进入各自岗位进行及时疏散，各班学生在老师指挥下按照指定的安全出口，有序地离开事故现场，紧急撤离到安全地带，全部学生在规定的时间内到达了安全地带。从信号发出到第一个学生到达集合地，历时12秒钟，全体学生撤离完毕共花140秒钟时间，整个过程紧张而有序，撤离队伍一个接着一个，安全、迅速地到达集合地点，经过实地点名，全体学生和教职员工悉数到达指定位置，活动取得圆满成功在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。本次演练活动共有263名学生和部分老师参加，整个演练活动达到了预期效果。
在取得成绩的同时，我们也通过演练发现了一些问题：表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够，撤离速度不够快慢。这次演练虽然结束了，但安全工作没
有止境。各班级要认真总结教训，着手建立长效机制，完善责任制度，确保校园安全。
凡事“预则立，不预则废”。 灾难来临时，虽然我们无力对灾难说些什么，但关键在于我们如何防患于未然，知道当自然灾害来临时，如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空。5 •12汶川大地震发生的那一刻，四川省安县桑枣中学全校304多名师生能离逃生俱缘于他们每学期进行一次的疏散演习。桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力，为我们树立了生命教育的榜样，也让我们回忆并懂得了08年中央电视台新年开学第一课《如何用知识来守护生命》的深刻含义。的教训提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。天灾虽不可避免，但历史却不该让它重复。今天的这场疏散演练给我们学校的.安全教育上了生动现实的一课，这对我们这样一所规模较大、正在发展中的学校显得尤为重要和必要。希望全体师生能以这次紧急疏散大演练为契机，进一步做好学校的各项安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，防患于未然。让我们用知识守护生命，用爱护卫心灵，牢记安全教育，学会应急避险的常识和技巧，努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!
