高考写作文能用尺子比着写吗(高考作文标点符号算一格吗)

高考写作文能用尺子比着写吗(高考作文标点符号算一格吗)

首页状物更新时间:2024-07-17 20:27:23
高考写作文能用尺子比着写吗(高考作文标点符号算一格吗)

高考写作文能用尺子比着写吗【一】

从前,有个小朋友,他有一把尺子和一块橡皮。骄傲的尺子看不起橡皮,常常奚落它。

“你敢碰我吗?橡皮!”尺子骄傲地问。

“不敢,尺子兄弟。”橡皮谦虚地说。

“我就知道你不敢,懦弱的东西!”尺子说着,带着更加轻蔑的语气。

“我不敢碰你,并不是因为我懦弱。”橡皮争辩道:“我们生来是帮助主人写作业的,不是用来相互碰撞的。说到帮主人写作业,我的用处可不见得比你差呀。再说……”

“住嘴!”尺子恼怒了,“你怎么敢和我相提并论呢?你等着吧,要不了几天,你就会被我切成碎片的,我却永远在这里,谁也伤害不了我!”

“何必这样呢?”橡皮说:“我们还是和睦相处吧,有什么可吵得呢?”

“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!尺子说:”走着瞧吧,总有一天,我会把你切得四分五裂,不留生命!“

主人听见了,很生气,把尺子一分为二。

小朋友们,一定要团结,要取长补短!

高考写作文能用尺子比着写吗【二】

哦,原来它们是在说主人是怎么对待他们的。铅笔气分的蹬了蹬脚,说:"哼,我的这个主人,没得说了,对我一点也不好。"橡皮、尺子立即竖起耳朵。"他一点也不爱护我,每次故意把我丢在地上,用脚使劲的踩,还把我的头放进口袋里,使劲的咬,你看,他把我的头都咬扁了。这还不要紧,但这样对他的身体也不好呀!

橡皮也说:"恩,我的主人也不爱我,他还很恶毒,他用小刀还在我的'身上刻,有时还把我切成四五段,害得我疼了,我的哗哗的流下。"

尺子很得意,高兴地说:"呵呵,你的主人一点也不好,你看我的主人,对我最好了,只要她把我弄脏了,每天都会帮我洗澡。说到这里,铅笔、橡皮都很羡慕它。"因为我帮了她大忙。老师夸她画图画得好,连线连的工整,所以她把我当宝贝一样很爱护我。

说到这里,它们的主人都回来了,它们连忙各回个家。就这样一天又过去了。

高考写作文能用尺子比着写吗【三】

《你的灯亮着吗》这本书是美国著名思想家唐纳德·高斯和维拉尔德·温伯格所著的一本关于定义问题、分析问题和解决问题的书,从1982年发行第一版至今畅销不衰被奉为问题解决领域里的经典之作,全书分为6个主题,每个主题都有若干生动有趣而又有警戒意义的故事作为主线通过对实战中实际问题的解决,引出作者对于问题解决领域的重要观点,本书所提到的解决问题的方法是新颖的,然而仅凭读一本书就能够学会如何解决问题是不可能的,所以读书也不足按部就班地教我们如何解决问题,而是希望读并通过阅读概述有所思悟,最终形成自己的'分析和解决问题的方法。

我们分析和解决问题时,首先要明确的定义问题。书中说到:“问题其实就是你期望的东西跟你体验的东西之间的差别”。我们需要搞清楚“问题是什么”,不要迫不及待地就陷入解决问题的情形中,不要把问题的解决办法误认为是问题的定义,同时,该书也提醒我们:“你永远也不能肯定你有了个正确定义,但是永远不要放弃寻求它的努力”,因为在解决问题的道路上,根本就没有一种东西叫做“最终解决办法”。

在对问题有了相对正确的定义后,接下来就是思考和分析问题,我们要注意搞清楚“这是谁的问题”和“问题的真正根源”,当别人能够解决问题时,千万不要越俎代庖,我认为书中提出的这种思考和分析问题的方式,对于构建和谐团队关系有着很大的启示,试想当团队之间出现问题时,如果大家都能“试试换过来指责自己”,从自身找问题,相互理解,那么团队之间会是多么和谐的景象呢。

圆满地解决问题是建立在准确定义和全面深入分析问题的基础上的。如何在各种约束条件下选择最佳的途径来解决问题是需要考虑的重要因素。书中给出了很多启发性建议,其中有一句话尤为意味深长:“鱼总是最后一个看到水的。”这揭示了重复的刺激导致反应越来越小,人类极大的适应性导致人类不能看清世界的真面目,问题解决者就像是一个和想象整个世界打交道的艺术家,他们必须努力看到其他参与者无意识地在其中游来游去的“水”,问题解决后,这些水就会变成沙子。

这是一本启迪智慧的书,让人的思想变得富有柔性,它提示读者,真正的问题所在可能并不是您现在的所想,换个角度分析,或许您已经找到了问题的真谛。

高考写作文能用尺子比着写吗【四】

“喂,还不叫我ˋ铅笔老大ˊ,我在文具界里可是很重要的,少了我,人们就无法做作业、写字,怎么样,我厉害吧?”铅笔忍不住了,说道。尺子也忍不住了,说:“我比你还厉害呢!你没了,人们还可以用钢笔、圆珠笔甚至毛笔,可是没了我,人们就再也画不出直线,量不出长度了呢,你们说,是不是我最厉害?”“我才是最厉害的呢!”橡皮也忍不住了,插嘴道,“如果没有我,看铅笔写错字怎么办?尺子看你画斜了怎么办?”这样,他们你一句,我一句地说开了。

这时,钢笔走了过来,说:“别吵了,有本事你们画出直线来啊!”结果,铅笔在纸上画来画去,画出来的全是扭来扭去的线,橡皮根本就画不出线来,尺子也是。这时,钢笔语重心长地说:“你们都认为自己最厉害,却不能画出直线来,如果你们合作的.话,就能画出来了。”

它们听了,真的合作起来:铅笔站在尺子上画,画斜了就用橡皮擦掉,终于,它们画出了直线,也明白了:团结才是最强的力量。

高考写作文能用尺子比着写吗【五】

那是一个“六一”儿童节,但那天我却忘了是“六一”了。我吮吸着清新的空气,迈着轻盈的脚步来到学校。刚踏进教室,我就看见同学们带着满脸的微笑,这微笑像是那得到蜜饯的'小孩儿。我带着疑惑的心情,急冲冲地跑上去问,才知道今天居然是“六一”儿童节!“完了!完了!我不知道今天是‘六一’,好像还有什么重大的活动。”我只有呆呆地在一边靠着,看着同学们那开心的笑容,如一桶冰水砸在我的头上。我不知道我现在该做什么,只好默默地祈祷着快点上课,时间一分一秒在流失。终于上课铃响了,老师来上课了,我终于放下了心中的包袱。

可时间却过得飞快。终究“末日”还是来了。到了下午,我们班开始组织“六一”儿童节拍卖会的彩排和装饰。我看着我们班的同学把自己打扮得漂漂亮亮的,心里很不是滋味。当可以去购物时,我却只能呆呆地站在一旁。当我看到同学们都抱着洋娃娃时,我也想要啊!我只好看看那些商品,有可口的西瓜,还有稀奇古怪的玩具……我看得眼花缭乱惊。

我决定不要再失落下去,帮班里的同学拍卖。结束时,我们班整整收获了480元呢!那一刻,我心里的乌云消失了,阳光照进我的心房。

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