描写植物作文 初中【一】
植物园是一个美丽的大公园！它位于安徽省界首市沙河南岸，在曹庄和荣老家之间。
进了植物园的大门，就看到弯弯曲曲的小路。小路两旁有茂盛的大树，树的叶子翠绿，微风轻轻地吹来，树叶就发出沙沙沙”的响声，好像在欢迎你的到来。小草也绿得逼你的眼，有名字的，没名字的，散满在花丛里。让你情不自禁地蹲下来抚摸它们一下，那般景象真是美丽。
植物园的水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。在湖水里游泳的人们溅起朵朵美丽的水花，好看极了！微风从湖面上吹来使人神清气爽。走进湖边，捧起清澈的湖水，喝上一小口，哇！真甜啊！鱼儿们成群结队地在水里游来游去，不知哪条小鱼一摇尾巴，刚才还排着整齐队伍的鱼儿，此刻已经无影无踪了。
植物园的山四通八达。从这上来，从那边下去，从那边上来，从这下去，好像在走谜宫一样。山的四面有一棵棵松树，你不要看它小，它从不怕风吹雨打，顽强的生活在山上。这种不怕挫折的精神，值得我们学习。登上山顶，植物园的景色一览无余，美丽极了。人们爬山爬累了，能够坐在美丽的亭子上休息一会儿。
植物园的美丽景色我就介绍到那里，期望你有机会去细细的游赏。
描写植物作文 初中【二】
细雨如丝，我家中的月季花贪婪地吮吸着春姑娘送给它的玉露琼浆，在春风的吹拂下，枝叶沙沙作响，悦耳动听。
月季花是四季常绿的小灌木，栽植物时可以条插。初春，他们的枝条更多了，我用剪刀小心翼翼地剪几枝插进土里。过上两三周，那插下去的枝条便生了根，并长出一点嫩红的幼芽。又过上一星期，那嫩红的幼芽便逐渐长成了一根根枝条。
阳春三月，下过几场蒙蒙细雨，月季长出了花骨朵。那花骨朵外面被好几层花萼紧紧地包着，一点儿也不能动弹，里面开出粉红色的花柱。又过上几天那花骨朵中开出鲜艳的花朵，有粉红的，深红的，淡红的.....五颜六色，异常美丽。一朵朵花从叶子里伸出胖胖的小脸蛋儿，东瞧瞧，西望望，好像看到了什么新鲜事儿，又好像对我们点头微笑呢？有时候，花要谢了，花朵耷拉下来，他们又好像一个调皮的小孩做错了事低下头来，怪不好意思的。
春天来了，正是百花齐放的时候，别的花都先恐后地开放了，月季花也不甘示弱，开放出一朵朵迷人的花朵。走近看，花蕾一层层的，像一个美丽的少女。傍晚，我在院子里散步，清风送来阵阵月季花香，令我心醉。
描写植物作文 初中【三】
第一缕阳光洒下，春风拂过树梢，枝头的鸟儿欢快地唱起歌来，它的歌声好像把所有正在熟睡的人，正在熟睡的动物，正在熟睡的植物都给叫醒了。
我站在阳台上，伸了一个懒腰。我的余光从左扫到右，我看到了细小的薄荷，看到了鲜艳的海棠花，最后，我看见了碧绿的芦荟。
在远处看，它是一个绿色的小点；在近处看，它是一个精致的工艺品。
在最靠近土的那里，它是圆的，粗粗的，上面还有许多斑点呢，活像小豹子的小脚，可爱极了！
向上看，那里有层次分明的叶子，上面有尖尖的、短短的“刺”，这些“刺”就像我们生活中的针，十分锋利，仿佛在说：“小朋友，我很扎人的，如果没有什么事一定需要我，请不要来碰我！”
最上面，最嫩的地方，颜色很浅，它在对我们微笑。
有的时候，妈妈忘记给它浇水，可是，几天下来，我认为那盆芦荟早已干得不成样子了，结果，我走到它面前，它竟然还是那原来生机勃勃的样子，一片绿色，长得十分茂密。它似乎笑了，对我说：“忘记浇水了没问题，不过，我喜欢多喝点水。唔，受伤了吗？从我的叶子上折一片下来，抹在伤口上，伤口很快就会好的！”
芦荟，是无私奉献的植物呀，我喜欢它！
描写植物作文 初中【四】
前几天，妈妈从文具店买了几个多肉植物。你们听到这个名字绝对很奇怪，我也是。多肉植物被称为史上最萌的植物，可以净化空气、防辐射。下面我来给大家介绍一下吧。
多肉植物有很多种类，它们共同的特点就是有很多肉肉，比较饱满，比较可爱。我们买的是其中的4个。第一盆是黑王子，它的叶子是扁的，下面是翠绿色，中间是墨绿色，头上是黑色。这盆多肉植物是像荷花一样；第二盆叫千佛手，这个叶子很饱满，椭圆形的，不像黑王子一样。它的组合很奇特，是围绕着中间的一个叶子转。千佛手所有的叶子都是一样的，难怪叫千佛手呢。第三盆叫黄丽，它的叶子和千佛手差不多，不过这个叶子左边是圆的，右边是直直的，像半圆形。
当时，我以为多肉植物也就三种，但是妈妈说：多肉植物有很多种，我又给你买了一种，叫虹之玉。我看了看，说：这是塑料的吧。其实，这种就这样，叶子很滑，非常漂亮。这个多肉植物是越晒越红，现在我的是一个个叶子的尖上有一点墨红色，我看到一些照片，那个叶子都成大红色了！
我一定要好好地爱惜这四盆多肉植物，让我们家的空气变得更加的清新。
描写植物作文 初中【五】
鸟语花香，水波荡漾，令人心旷神怡，这便是我理想中的世外桃源。说起清幽的植物园，那儿的树木枝繁叶茂，洁白的和平鸽在空中自由地飞翔，也称得上天上人间了。还等什么，快让我们手拉手一起出发吧！
走进园内，我和妈妈避开人群的涌流，踏上了湖边的林阴小道。一片片竹叶青翠欲滴，仔细一瞧，清晨的露珠还在上面轻声地打着呼噜呢！朵朵桃花开得正盛，几乎满树都是花。粉色的桃花就像孩子嫩嫩的、红红的脸蛋。
来到湖边码头，徐徐春风吹拂着我的面颊，令人感到十分惬意。解放军学院的大哥哥大姐姐们在湖上悠闲地划桨撑船，船儿划过的地方，水面就漾起了一层涟漪。在春风的伴舞下，水珠儿不时地跃出水面；在阳光的照耀下，湖面波光粼粼。放眼望去，对岸便是一片松树林。虽然它们参差不齐，但却像一位位勇武干练的武士一般，保卫着这美丽的“未名湖”。
离开湖边，我们不知不觉跨进了另一扇大门，来到了一座大花园。这里各种无名的花竞相开放，它们粉的似霞，黄的赛金，白的如雪。好像是花精灵正在评选本季度最艳丽的花朵。
来到植物园，小孩子们最不能错过的就是喂鸽子了。我也不由自主地加入了孩子们的行列，一起用玉米粒、米粒来喂这些可爱的小鸽子。我把食物撒在地上，鸽子们匆匆向这边跑来，却始终不敢靠近我，挑食的小鸽子们总是吃那些撒落比较远的大玉米粒，对那些小小的米粒却不理不睬。淡红的\'小嘴在地上不停地啄食，一双黑珍珠般的小眼睛里流露出了喜悦的神情。洁白的小鸽子们是和平的象征，因而又称“和平鸽”。同时，它们也是纯洁的象征，生活在这绿色的家园里，没有人为的限制，相信这些兄弟姐妹们一定过着快乐而又充实的生活。
啊，植物园，一个孕育生命的摇蓝，一个美丽的绿色家园，只等荷花绽放，我便再度光临！
描写植物作文 初中【六】
自从妈买回一些植物后，每天在起床都能从窗外闻到花的香味。在窗外的台子在阳台的架子上面摆满了一排排的花儿，各式各样，可是我只认识百合、玫瑰。还有一大堆的花儿，我却叫不出名字。每天早上我都沉浸在如此香甜的花海中，花香久久不能散去。但在这花海之中有几株小小的仙人掌却给我留下的深刻的印象，它们不像这些鲜艳的花朵，却也能开出让人惊奇的小花。
一个月后，花期已过，大部分花朵都败下阵来，但是，只有那翠绿的仙人掌，还顶着娇嫩的花骨朵，挺立在角落中。于是问妈妈：“妈，这花怎么还不开，还没到时候吗？”妈却回答说：“这花在夏天长的最好，平常一星期两星期来一剂水，在夏天一天一滴水，这玩意儿还长的够快。大概过个一年半载也会让你喜欢上的！还有平常别浇水，只要弄个板子给这仙人掌挡挡风应该就成了。哦对了今天好像浇水了，我先去浇水去。”
果然，这些小花在我五年级的时候长的有点大了，我准备把这仙人掌在我家开完花之后再送走。不知为什么，在我想完后的第二天早就开花了，好像我又回到了从前的那片花海之中，不过仙人掌的花香淡的出奇，不仔细闻就会错过。于是我们家便年年都有这些素雅的清香。
我终于知道了为什么叫仙人掌，用妈妈的话来说就是像仙人一般高深莫测，却只像巴掌般大小的一种花。妈妈说：“这花在沙漠中，把叶子缩小到了针的样子，后来便会成了这个扎手刺猬的样子。”
到了今天我们家还是早上起来可能闻到这淡雅、朴素的清香。
描写植物作文 初中【七】
在一个风和日丽的星期天，爸爸提议带我们到植物园去游玩，我和妹妹兴奋得跳了起来。妈妈马上去准备了美味的食物。
然后，我们在早上九点出发了。
在车里我们有说有笑的。我在做鬼脸、妈妈和妹妹在猜谜语和玩游戏乐得笑哈哈。不知不觉我们到达植物园。
我们下了车惊呆了！因为植物园里人山人海。爸爸立即去买票，然后我们随着人流进入了植物园。
首先，映入眼帘的是一排青青的柳树，接着是五颜六色的花朵和碧绿的草。
忽然，一阵轻风拂过，柳树的枝条左右摇摆好像在跳舞；花儿在点头好像在跟我打招呼；草儿也一起一起一伏像极了大海里的波浪，实在太美了！
不一会儿，风停了，几只蝴蝶飞入花丛中；妹妹看了，高兴得去追蝴蝶。我也跟了上去。花丛中有写着“保护花草树木”的木牌，我就拉住妹妹告诉她：“不要伤害花草树木。”爸爸妈妈表扬了我，我很高兴。
玩着玩着，我们都饿了。妈妈给我们吃食物。
之后我们又在大自然中玩了一会儿，就回家了。
今天真是快乐有趣的一天。
我们生活在大自然中，地球母亲无偿的给我们提供了完美的生存环境，让我们沐浴在阳光下，在蓝天白云下快乐的生活。
希望每个人对地球母亲都要感恩，不要给这位伟大的“妈妈”增添不必要的负担。让我们每个人都来爱护花草树木！爱护地球！保护大自然！
描写植物作文 初中【八】
星期天，我、妹妹、爸爸和妈妈来到植物园。从外面看植物园真没有什么好看的。进到植物园里面，才发现是另一番景色：有青青的草，粉粉的花，绿绿的树，蓝蓝的天……我贪婪地深吸了几口春天的味道。
继续往前走，我突然发现前面有一大片水池。妹妹马上就跑到池边，在池边的石头上踩来踩去。忽然，她发现了一些蝌蚪，马上就抓了一条，让我马上去捡一个空瓶。我在草地上找来找去，终于，我在水上看到了一个空瓶子。我找了一根树枝，给捞了上来了，给了妹妹。她把那条蝌蚪放进了瓶子里。我们便马上抓起蝌蚪来。过了一会，我们抓了100多个蝌蚪。
在我旁边的一个男孩，也抓了很多蝌蚪，不过，他的瓶里有一个蚯蚓。他说：“这个蚯蚓很碍事，蝌蚪都不能游泳了。我用树枝把它捞出来，扔地上，踩它。”“别别，放到地里，还可以活，它是益虫，能给咱们的花草松土呢。”我说。他便把蚯蚓扔到一片干土里。“放到湿土里，它才能钻得动。”妈妈说。他便把蚯蚓放到一片湿土里。
我们继续往前走，走到另一个湖旁，爸爸说：“这些蝌蚪只能在这生活。去别的地方就会掉的。”于是，我们便把蝌蚪放一些到一个蝌蚪比较少的湖里。但是，还留了一些。到了前面的一片水池我们便把那剩下的蝌蚪也放了。我想着蝌蚪长大后变成青蛙，吃掉一些蚊子。让以后大家夏天少一些蚊虫叮咬的烦恼了。
这真是开心的一天。
