雨中的老师作文400字(我的老师400字优秀作文)

雨中的老师作文400字(我的老师400字优秀作文)

首页状物更新时间:2024-07-04 06:16:23
雨中的老师作文400字(我的老师400字优秀作文)

雨中的老师作文400字【一】

“雨中的树,平常得如同森林中的一草一木;雨中的树,把人间最美的画卷颂读……”李林森,一心为公的共产

讲奉献就要有一腔热。“把工作当命,把事业当命,把命令当命”,这就是李林森的工作状态和工作宗旨。作为

有奉献就会有收获。李林森用他年仅42岁的短暂人生,换来

雨中的老师作文400字【二】

每当要下雨时,天空中就会乌云密布。我们看不到热情的太阳公公,也看不到可爱的白云妹妹,更看不到慈祥的蓝天爷爷,但可以看到温柔的雨点姐姐。

雨,我爱那种毛毛细雨,它就像一条条银项链。当雨落在大地妈妈的怀抱时,大地妈妈就会穿上翠绿的“新衣”;当雨落在小草弟弟和小花妹妹的手心里时,就会与它们一起快乐地“嬉戏”;当雨落在小树苗弟弟的嘴巴里时,它就会喝到甜甜的“饮料”;当雨落在果子上时,果子就像化了妆似的,一个个变得鲜红嫩绿;当雨落在清澈见底的小河时,水面上就会出现一朵朵美丽的小水花,一朵小水花绽开了,又一朵小水花凋零了……我爱毛毛细雨,我更爱毛毛细雨中的童话世界。

雨,我也爱那种倾盆大雨,它好似一颗颗银豆子。当雨落在大地妈妈的怀抱里时,大地妈妈的身上就会多出一道道“伤痕”;当雨落在小草弟弟和小花妹妹的身上,它们就会不自觉地垂下了“头”;当雨落在小树苗的身上时,小树苗就会累得弯下了“腰”;当雨落在果子上时,果子就会一个个离开大树妈妈的怀抱,落在地上;当雨落在天边时,天空中就会出现美丽的彩虹姐姐,将单调的天空点缀得格外美丽。我爱倾盆大雨,我更爱倾盆大雨中的童话世界。

雨,是滋润万物的源泉;雨,是生长万物的源泉;雨,是保护万物的源泉。我爱雨中的童话世界,因为雨中的童话世界是最美丽的,也是最奇妙的,更是最绚丽多彩的。

雨中的老师作文400字【三】

读完《雨中的树》让我想起了《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,他们都是大公无私、默默无闻地为他人奉献,直至生命的最后一刻。在他们的眼里只有自己的工作,自己的事业,即使很平凡的岗位,也能将它演绎的栩栩如生。

我觉得其中有几个细节很让我感动,这是纵横官场所应该有的,第一就是他在抗洪救灾的过程中说过几句话:“你敢给我一个人,你不用活我也不用活了,继续找。”每一句都铿锵有力,过去有些统治者是宁可错一千,不可漏掉一个,而他这是宁可牺牲自己,也不愿伤一名群众,这才是一个好党员,一个好领导,人民一个的好公仆,在那样的危急时刻,作为领导还能以身作则,奔赴在抗洪救灾的第一线组织群众救援,在当今社会真是不多见了。

第二就是,在他自己的家庭里,亲妹妹想让他帮忙转证,可是作为一个真正的公平公正的领导,他想包公一样大公无私,把家人和人民一视同仁,不给即使是最亲的亲人走后门的机会,父亲为他能有这么一份工作而骄傲,同时,作为一名父亲也不希望自己的好儿子去干那样不公正的事,而他在这一点上真的高于当今社会的很多人,我知道的,现在社会上很多官只要有钱就可以买到名和利,听到有人说富二代远比官二代好,因为富二代也得靠自己努力才可以保存财富,而官二代可以不怎么努力就可以谋个一官半职的,根本没有可比性,像李林森这样的大公无私的人真的值得我们每个人学习。

第三就是,他关注细节,并且不放过每个细节,一个退休的老干部,住的是破旧不堪,下雨滴水的房子,别人都不管了,他还管,即使老爷爷已经80多岁了,走向生命的夕阳了,他还说:“新房一件好就让老人搬进去住温暖的房子。”虽然他人心软,但还是热的,总比心是冷的,硬邦邦的好吧。这句话说到人心里去了,身体是温暖的,心是温暖的,那便爱满人间。

他是一个彻彻底底的工作者,为了事业,为了他人,疏远了家人,放弃了自己,他的那一秒,确实让我们潸然泪下,站在一个家庭的角度,那是不负责任的离开,将痛苦留给爱自己的人,可是人总得留下点什么,要么为事业奋斗,要么为家人奉献,总之,只要自己一生无悔,那便此生无憾。帮助了那么多的人,被那么多人记住,也算是家庭的幸福,至少有很多人可以一起回忆那美好时光。

雨中的老师作文400字【四】

在一片梦幻般美丽的森林中,住着一只栗色的小甲虫。

有一天清晨,天上下起了小雨。慢慢地,小雨变成了倾盆大雨,小甲虫的家被雨水浸湿了。于是,它爬出了自己的家,出门寻找避雨的地方。

不久,它看到了一座豪华的大房子。原来,这里就是大名鼎鼎的镰刀蚁的临时住处。于是,小甲虫和镰刀蚁讨论了一番,就在这里下榻了。

雨越下越大了,豆大的雨点从天而降,镰刀蚁不得不用土把洞口给封住。但是这样也无济于事,雨水一会儿就把那层土冲掉了。镰刀蚁的家里积满了水,小甲虫和镰刀蚁好不容易才从镰刀蚁的家里游了出来。

小甲虫和镰刀蚁便开始冒着风雨,淌着泥水,一步一步艰难地一起去寻找避雨的地方。它们找呀找呀,发现很多小昆虫的家都被雨水冲垮了。当走到没有被冲垮的蜈蚣先生的家时,蜈蚣先生却不欢迎它们。正当它们心急如焚的时候,突然,它们听见蟋蟀正在悠闲地哼着小曲儿。于是,它们就循着声音找到了蟋蟀的住宅。

蟋蟀的住宅很隐蔽,它们差点就找不到,幸亏蟋蟀亲自把它们请了进去。

风停了,雨停了,临走前,小甲虫和镰刀蚁不解地问蟋蟀:“你的.住宅为什么没有被水冲垮?”

蟋蟀骄傲地回答:“我家的门口有青草,下雨的时候能吸水,而且我的家里有一个深沟,水会流进深沟中,而不会流进房间里。”

回家后,它们改造了自己的家,让它排水优良,有温和的阳光,并且还改掉了随遇而安的坏毛病。

雨中的老师作文400字【五】

看完《雨中的树》,我久久无语,眼中含着久违的泪花。那雨、那山、那树、那人、那情、那景、那笑声、那喊声……万千意象,萦绕于心。我承认,我被深深地打动了。

打动我的,是那情。在碎片化的情节中贯穿着一个人,一个有有肉、有情有义的人主人公李林森的情。他对老百姓,有大爱。洪水中,他不顾危险、不顾疲累,冲锋在前,撕心呐喊,冲入危房救人;病魔带来巨痛之时,他仍然争分夺妙地办那些“破事”,挂念着为困难党员盖房,他心中想着的全是老百姓。他对基层干部,有真情。

一位乡党委书记,在高寒偏远山区工作了15年,县领导很少有人上去过,李林森亲自上山体验基层干部的辛苦,在市委常委会上据理力争“不能让老实人吃亏”。“哒哒”,李林森与那位乡党委书记打乒乓的球声,反复回响在荧幕上,那是一位组织部长与基层干部心与心的交流、心对心的回应。他像平凡人一样,深爱家人,但因为工作太忙,抽不出时间陪伴妻儿,他内疚不已;因为工作原则,他拒绝给妹妹安排工作,只能诚挚地道歉。这些美好的、富有人味的情感,却因为生命的短促,而破碎、而断裂、而幻灭,影片由此产生巨大的情感张力,抓人心魄,带给观众精神的升华。那些怀抱大地的山峦,那些充满生机的树木,仿佛都是那个人精神的化身,让人回味无穷。

打动我的,是那真。作为一部主旋律电影,它没有刻意夸张人物事迹,而是刻意还原一个真实的人。那些真实的场景、真实的言行,就像我们曾经见过或正在身边。“土可以被污染,水可以被污染,人心却要深深埋在泥土里……”“泡上一壶浓茶,好好洗洗你的肠子!”“我人生的航班已经停飞。”他没有毫言壮语,朴实的语言更令人肃然起敬。

作为一名领导干部,他没有一点官架子,同老百姓一起挤公汽、吃排档,奔波在嘈杂的市井之中,年迈的父母还住在农村破败的房子中……这些场景,没有艺术的“提炼”,甚至画面有些杂乱,却更真实地反衬出李林森的崇高精神。在市场经济条件下,在物欲横流之世,一个人,一个纯粹的人,真实地生活在山的那边、水的那边,温暖着那一方百姓,也激励着我们的心。影片不仅展现了客观世界的真,还巧妙展现了精神世界的真。主人公在生命弥留之际,眼中浮现出妻子一段娇媚的舞姿,一颦一笑,那样鲜活、生动、美丽。看到这一段,相信每个观众心中都会涌起一种痛,为一个即将离去的丈夫对妻子无限的爱而痛,为一个即将离去的好人对生活无限的不舍而痛。

而最打动我的是李林森同志在圣诞青年积极分子联欢会上送给青年朋友的礼物。

“我们每个人眼中要有自己,但也要有别人。”这是李部长送给大家的第一句话。在有自己的同时,不要忘了大家。联想自己是一名普通教师,平时勤奋努力工作,希望自己能取得好成绩。这是一位老师应有的品质,在当今轻负高质的背景下,老师除了肯干外,还要巧干,科学地干,争做轻负高质的典型。我们工作在校园,我们要与同事们团结协作,友好相处。更多的,我们工作的对象是学生,我们要用一颗真挚的爱心,教孩子做人,教孩子学习知识。为了孩子,我们值得付出,我们眼中有学生。

“做一个好人,做一个善良的人。”这是李部长送给我们的第二句话。教师是一份良心工作。我们很难做的完美,但是我们要追求完美。心存善良,时刻以一个好人善良的人的要求去衡量自己,这样,我们在处理学校教学,师生关系,家长工作都得到大家的支持与肯定,我们的心里也会坦荡愉悦,幸福工作。

“时间,抓住时间。”这是李部长在自己生命垂危之时送给大家的最后一份礼物。时间宝贵,每个人的生命航班都会有终结的一刻,而到那时,你再也没有机会做任何事。想起自己平时工作有消极情绪,或平白无故浪费时间自己却怡然自得,浑然不知,这是多么的不应该。鲁迅先生说过:“浪费时间就是浪费生命。”今后我要珍惜一天中的每一分,每一秒,用有限的时间去做尽可能多的事情,对工作,对家人,对自己都有一个交代。

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