写一篇三年级300字的动物作文(描写小狗的作文300字三年级)

写一篇三年级300字的动物作文(描写小狗的作文300字三年级)

首页状物更新时间:2024-05-22 16:53:08
写一篇三年级300字的动物作文(描写小狗的作文300字三年级)

写一篇三年级300字的动物作文【一】

在一个美丽的森林内的一棵树上,住了一对老鼠母子。老鼠弟弟很热心,常常帮助别的小动物,而老鼠妈妈非常勤奋,但它体弱多病。

有一天,老鼠弟弟出外觅食,看到了一只受伤的小鸟,虚弱地靠着一棵树旁休息,老鼠弟弟想:「如果我不帮助她,她一定会的,我还是带她到我家养伤吧!」然后,老鼠弟弟便走到那只小鸟的旁边,把树叶叠成一辆小车,推着小鸟回家,小鸟姊姊醒来后,便衷心地谢谢他。

过了一个星期后老鼠弟弟到海边散步,突然它听到有动物叫救命,老鼠弟弟便急忙找出声音的来源,原来有一只乌龟被鱼网困着了。老鼠弟弟立即用尖锐的牙咬开了鱼网,乌龟伯伯得救了,他立刻连声道谢,再游到大海去了。

自从老鼠弟弟救了乌龟伯伯,在老鼠家养伤的小鸟已经康复并离去了。

一天晚上,老鼠妈妈突然十分辛苦,老鼠弟弟便立即找医生,医生说她患上了一种严重的病,不尽早医治便有生命危险了!老鼠弟弟问医生怎麼办,医治便告诉他要取得山顶上的一种「七彩草」才能治好鼠妈妈的病。

老鼠弟弟立即出发,走过崎岖的山路,到了一个湖边,老鼠弟弟又不懂游泳,正感旁徨,突然,一只乌龟游过来,原来是乌龟伯伯!老鼠弟弟立即爬在他的背上,游到湖的另一边。后来,鼠弟弟又遇见小鸟姊姊,小鸟说:「骑在我背上吧!我带你上山顶。」说罢,便飞到山顶。鼠弟弟拿到「七彩草」后便回家了。终於救回老鼠妈妈的性命了。

这个故事教我们明白多帮助人,当你有困难时别人也会帮助你呢!

写一篇三年级300字的动物作文【二】

这是一只可爱的小狗。

它的身体是灰色的,像穿着灰色的衣服。腹部很圆,很白,肉也很多,走起路来一摇一摆的。脖子很短,在灰色的毛之间还夹杂着白色的毛,像戴着一条漂亮的围巾。三角形的头很大,有人说:“头大的动物很聪明”,这只小狗会不会也很聪明呢?为了验证这一点,我经常让它给客人表演,赢得了大家的赞扬。它的眼睛又圆又小,明亮的眼珠子忽闪忽闪的,总是安静得趴在一旁注视着你,观察主人的一举一动,那样子让我产生怜爱之心。它的牙齿很尖,我给过它一根小骨头,它立刻就咬断了。

在它生气或高兴时,就会瞪着眼睛仰着脖子汪汪叫,似乎用叫声给自己壮胆。它的四肢短而强壮,很有力气,我每次和它赛跑,我总是跑得气喘吁吁,而它却毫不费力,我多次成了它的脚下败将。爸爸调侃说:“四条腿就是比两条腿跑得快!”我听后真为我的小狗骄傲!

写一篇三年级300字的动物作文【三】

森林里的动物可多了,个个心高气傲,自诩本领最大。可是到底谁的本领最大呢?动物们谁都不肯认输,非要比出个高低不可。

有一天,大象、啄木鸟、老黄牛等许多动物聚在一起,争论谁的本领最大。大家你一言,我一语,展开了一场舌战。

啄木鸟大哥嘴巴又尖又长,能言善辫。为了让别人相信它确实有真才实学,在说话之前,它先飞到树上,用它那又尖又长的嘴巴,东敲敲,西啄啄,很快就把树干里的虫子吃完了。做完了这些以后,它才开始说:“瞧见了吧!我能把树里的虫子吃光,使树健康成长,我的本领大。”想了一想,接着又说:“再说了,人类也离不开树,树木又离不开我,人类也当然离不开我了,对吗?”

听了啄木鸟的话,大象很不服气地说:“哼!我的本领才大呢!瞧瞧我长长的鼻子,不但能运东西,还能洒水呢!”说完,走到河边,用鼻子吸了口水,走到啄木鸟面前,对准啄木鸟就喷起了水,弄得啄木鸟狼狈不堪,不敢再多说了。www.t262.coM

慈厚的老黄牛笑着走上前来,对它们俩说:“君子动口不动手!咱们只是比本领而已,要和为贵嘛!你们俩的本领虽然不小,但是比起我来可就差多了。我能耕田犁地,春种秋收,可以说是人类最好的伙伴和助手,人们可喜欢我了。”说完,老黄牛就拉着犁走过来走过去,把土地一块块地翻松。它一边拉犁,还一边得意地说:“人类要生存,就要种庄稼,要种庄稼,就要耕地,就离不开我。你们说,我的本领是不是最大?”

它的话刚说完,聪明的大象就大笑起来,说:“还离不开你呢?现在谁不是用机器耕地,谁还用你老黄牛呀!”老黄牛听了顿时气得脸红脖子粗。眼看着就要争吵起来了,一旁听着的猴子开心地说:“大家还是先歇一会儿吧!其实你们的本领都很大,我们和人类关系密切,大家都是人类的好朋友,而且,人类对我们这么好,听说还特意为我们制定了《动物保护法》呢!所以,我们更应该团结起来,用咱们的本领,为人类也为我们共同生存的地球多做一些事呀!”

大家听了小猴子的话,都非常赞同,夸小猴子懂得多,还推举小猴为动物协会的会长,要一起努力为人类多做一些事情!

从此,森林里再也没有争吵的声音了。

写一篇三年级300字的动物作文【四】

首先我们来到正门旁的公园游客导向图下,去寻找我要去的三个地点并查看合理的路线,以便顺利完成今天的游园项目。看完后,我拟定了我们的行走路线和计划。该行动了,我带着外婆和妈妈向着我们的第一目标出发…北秀歌舞台。

我们沿着北秀湖边上小道顺道而上。小道上绿柳如荫,树木伸展着片片枝叶由如大伞遮挡着炎炎的烈日,为游人带来一丝的清凉。湖面上微波荡漾,五彩缤纷的小艇来往不惜,偶尔传来游人的欢笑。偶然湖边蹲着游人几数,我想他们在干啥呢?当我走近一看,噢……,原来湖岸边游来了许多晃若身披彩衣的锦鱼争相吃着游人抛下的食物,太美了好一幅荷塘锦绣图。不察觉间,我们来到了北秀歌舞台。我连忙递过卡片,让老师盖上印章,以表示该段目标已完成。

转眼间我们又来到了另一个地方五羊石像。经过一条树林葱郁的石级小路,外婆、妈妈和我顺沿着清脆的小鸟歌声,先到了五羊仙庭,伴随着我们的是蜿蜒曲折而陡峭的石级小路,这时沉重的脚步已令外婆汗流浃背,我让自己的肩膀当拐杖给外婆拄着,看着肩背书包的妈妈很辛苦地走上每一级石级,我连忙伸出手中的`纸巾让妈妈擦汗,通过爬梯的艰辛我们来到五羊石像又完成了另一个目标盖上印章,我们祖孙三人向最后的目标出发。

凉爽的清风领带我们来到一条又高又斜又长的大路,大路两旁耸立一排排粗壮的白兰树,这时一股清香的白兰花香,引诱这我这只开心的“小猴子”,连蹦带跳跑向镇海楼找谭老师盖第三个印章,我完成三个定向目标,此时谭老师送给我一份“六一”节的礼物。

我双手拿着礼物抬头望着蓝蓝的天空浮挂着白云,这次的游程我学会照顾家人,学会长大。

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