介绍企鹅的作文三年级下册(小学生五年级作文介绍一只企鹅)

介绍企鹅的作文三年级下册(小学生五年级作文介绍一只企鹅)

首页状物更新时间:2024-07-04 07:31:13
介绍企鹅的作文三年级下册(小学生五年级作文介绍一只企鹅)

介绍企鹅的作文三年级下册【一】

最近,我看了一部名叫《帝企鹅日记》的电影,深深为帝企鹅所折服。

《帝企鹅日记》主要讲了在:在南极的一个冬天,成千上万的帝企鹅从水里跳出来,前往用花岗石和冰冻起来的“大陆”结婚生子。很快,蛋生出来了,雌鸟把蛋交给雄鸟在腹下孵着,自己回海边找食物去了。无数雄鸟挤在一起避寒,因为极夜来临了,天气将越来越冷,它们将三个月见不到太阳,它们将四个月吃不到食物,它们将受到连续三个月的风雪,等待它们的,只是痛苦的煎熬。许多雄鸟无法忍受,于是,它们从世界上消失了。雌鸟那边也不是一帆风顺,经过长途跋涉,它们好不容易回到久违的大海,好不容易才吃到美味的鲜鱼,多想再留一会儿呀,可是,丈夫在等着它,还没出世的孩子在等着它,它只好准备上岸。突然,传来两声尖叫,不好,是海豹!两只企鹅遇难了。促使其他企鹅赶紧逃命,它们挺了个圆圆的大肚子,走起路来非常慢,但用圆圆的肚皮在冰地上滑,倒是蛮快的。等漫长的极夜过去,再过一个月,雌鸟也差不多回来了,雏鸟也差不多出生了。雏鸟吃雏鸟嘴巴里的残留物,雌鸟刚回来,雄鸟就赶紧出去觅食,因为它最多只能饿四个月零二十天,它已经饿了四个月了。等雄鸟再回来,再喂一会儿,雏鸟就差不多养大了,这时雄鸟和雌鸟便离开雏鸟自己去海上生活,等初冬再结婚生子。而雏鸟,也自己下海谋生。

帝企鹅这种生育方法让我大吃一惊,不过一想,在这样恶劣的环境下,它们也只能这么做了,毕竟这也是汰劣留良嘛,强者靠强健的体魄活了下来,而弱者,在严酷的大自然中被淘汰了。这真让人佩服。

也来看看吧,你会喜欢的。

介绍企鹅的作文三年级下册【二】

企鹅是一群远离人类的动物,它们在极为苛刻的环境中生活,它们是所有动物的楷模。

它们节俭能量,为的是在最寒冷的季节里孕育出新的生命;它们有灵敏的耳朵,能在成百上千个同胞中找到自我的亲人;它们在冰天雪地中,在刺骨的寒风中,不吃不喝,就是要保护这些蛋,保护自我的孩子。

它们就像我们,却又不像我们。

帝企鹅生活在南极,每年他们要繁殖时,都会从阳光充足的北部迁移到环境气候较稳定的南部,当他们拥有它们感情的结晶后,她便不得不离开,为未来的孩子寻找食物。在接下来的四个月中,她要从南部中心走到边缘,找到大海的入口,在海中觅食,无时无刻要面临海豹袭击的危险。而另一边,他在寒风中在无边的饥饿守护自我的孩子度过漫长的冬天。直到她把捕到的食物带回来,他将已经出壳的孩子交给她,自我再忍受着饥饿走到北部寻找食物带给她们吃。影片以纪实的手法讲述了帝企鹅在南极气候条件极度恶劣的条件下,靠着强大的意志力,保护小企鹅的顺利成长的故事。影片中,那些让我们为之动容的感情、亲情和友情像一朵绚丽的花,曼妙绽放。它让我不断的感动,只是一个微小的细节都是那么的意味深长。

令我影响最深刻的便是企鹅父亲了。在暴风雪中,他一动不动地等待她的归来,看见同伴们不时有在暴风雪中冻的情景,他的心中又多了一丝悲哀,他每次移动都踮起脚尖,生怕压到自我的孩子,在孩子破壳时焦虑万分,虽然自我已经饿了4个月了,依然将口中仅存的积攒食物给自我的孩子,他坚信曙光就在眼前,生命奇迹在与大自然的搏斗中必须能够取胜。生命的成长是多么的不易呀,我们的爸爸妈妈养儿育我们又何尝不是这样的艰辛呢?我们的父母不就如片中的企鹅一样爱护着我们,保护着我们吗?

这本电影,为我们讲述的不仅仅是帝企鹅为了生存和繁衍而进行的艰苦旅程,更是赞美了这世间伟大的父爱母爱。

介绍企鹅的作文三年级下册【三】

一个休闲时间的机会下,观看了《帝企鹅日记》,以下是我对这部电影的一些见解。

影片挖掘富有精神内涵的情景,赋予帝企鹅以人的意识与情感,自然的生命奇迹与人生思考交融在了一起。影片善于借助技艺手段表现画面形象,捕捉动人心弦的瞬间:在经历了漫长的分离后,企鹅一家终于团聚,小企鹅在爸爸妈妈中间快乐的煽动着翅膀,这一画面采用全景拍摄,摄影师敏锐捕捉到了这一温馨感人的瞬间,从而使画面充满浓浓情意;影片同时努力寻找新的视角,利用布局的矛盾关系,打破画面平衡,给人视觉冲击:在前往南部的艰难旅途中,一只落单的帝企鹅将面临凄惨的命运,画面先由全景近拍来表现试图表现企鹅的内部世界,而后镜头慢慢后退,将企鹅置身于茫茫雪原中,白色慢慢充斥整个屏幕,画面将这种孤单与凄凉淋漓尽致的表现了出来。画面中光线的运用为画面气氛的传达得以强化:在经历难熬的南极冬季后,久违的太阳终于又在南极的天空升起,暖光照在企鹅群,光影构成暖色的美丽画面。富有象征性的形态的营造为画面语言的表现增添了耐人寻味的深意:大企鹅和小企鹅并排走着,摄像机位于身后,小远景的运用使它们的背景映在纯色的白雪上,给人圣洁的感觉,同时引发无限的温情联想。图像、解说和现场音共同构成富有磁场的.立体传播,多画面的丰富信息量与多侧面的细腻展现引领大众身临其境,传达影片所要表现的主题。

影片对画面的执著追求成就了这样一场视觉盛宴,影片逐帧截下的每张画面几乎都是一幅完美的摄影艺术作品,让我们在收获感动的同时,也在记忆中留下了这些美丽动人的影像。

介绍企鹅的作文三年级下册【四】

企鹅是一种十分可爱的动物,生活在南极洲。它长得胖乎乎圆滚滚的,走路时一摇一摆,站立的时候它会把腰杆挺得笔直,目光看向远方,好像在企盼着什么,这就是企鹅名字的由来。

企鹅长得很肥,因为它要通过累积脂肪来保持体温。它们长着十分浓密的内层羽毛,外层再搭配黑白色的防水羽毛,效果甚至比防水羽绒服还好呢。企鹅在捕食时必须高速游泳,所以身体呈流线型。它游泳的速度达到每小时57公里,相当于一头雄狮的奔跑速度。

企鹅最爱吃的食物是海底的小鱼、小虾。每次企鹅的捕猎都十分壮观。成千上万的雄性企鹅离开栖息地,浩浩荡荡地奔向大海。它们一个接一个地跳进波涛汹涌的大海,进入深海捕食鱼虾。企鹅捕食一去就会去很久,少则两个月,多则半年。企鹅完成捕食上岸之后,有些受了伤,还要跛着脚走进栖息地,所以企鹅的捕食是很艰难的。

企鹅是一种卵生动物。企鹅妈妈和企鹅爸爸一般都会一起产卵、孵化小企鹅。小企鹅刚出生时毛还是灰色的,随着年龄的增长,就会区分开背部和腹部:背部是黑色的,腹部是白色的。在小企鹅出生后两个月,企鹅爸爸就出去捕食了。小企鹅会在栖息地里跟妈妈随着其他的企鹅母子共同抵抗饥饿和严寒,共同成长。等到企鹅爸爸回来了,会吃到父母一起制造的辅食,效果就像现在的奶粉。小企鹅们就这样成长,成为大企鹅后再生出小企鹅……

企鹅不仅可爱,而且有十分伟大的亲情。企鹅爸爸为了家庭而不辞辛劳去深海捕鱼,而且要冒着风险,一去就是很长时间。企鹅妈妈一直守候陪伴着企鹅宝宝,为它抵御风寒,给宝宝筑起安全的屏障。所以我爱的不仅是企鹅,更是它们伟大的精神。

企鹅让我知道父母的不易,感恩他们对我无私的付出。谢谢你们,我亲爱的爸爸、妈妈!

介绍企鹅的作文三年级下册【五】

一对短又不会飞的翅膀,一个长椭圆形的身体,加上腹部白色的羽毛和头与背部褐色的羽毛,凑成了一个穿燕尾服、中规中矩的小绅士。

想知道这个小绅士是谁吗?它就是“潜水健将”――企鹅。嗯,如果你愿意保密的话,我告诉你,我就是只王企鹅。

我生活在南极冷洋流区域。那里是冰天雪地,滴水成冰,海上浮着的也是冰山。不过,那里虽冷,可有好吃的鱼摆摆哟!一到海边,我就跳下水去,潜入10米深海,去寻找味美的磷鱼。呀!前面就来了一条,我用脚掌使劲一蹬,退化的翅一摆,嘴巴一张,磷鱼还没反映过来就被我吞下去了。“味道真好!”我情不自禁地说了出来。接着,我上去换了口气,然后又游往海底。你可能会问:“下去干嘛呀?食物不是已经找了吗?”哈,可不是找食物,而是在为了给来年的新娘找礼物。礼物是一颗在深海的小石子。由于我们平时不怎么潜海,所以这块小石子太珍贵了。

我们是企鹅中最大的,休长有95厘米,体长有40千克。我栖息在海水、冰、多岩石岛屿、海岸上,巢穴是由石头、草泥做成的,产卵数在1-2枚,另外,我们和人一样,会排队,只不过走起路来有点慢,因为腿太短了,走起来摆来摆去。

怎么样,够可爱了吧?想来南极看一看我们吗?

介绍企鹅的作文三年级下册【六】

我们是一个爱读书的三口之家。在我眼里,我爸爸是一个高大帅气的大男孩。因为工作时间早,小时候没有读太多的书,现在特别爱读书。妈妈是读理科的,听外婆外公讲在妈妈像我这么大的时候,因为家里条件不太好,没有太多的书可读,自己只有十本书左右。后来工作了读书的时间也变少了。

但是自从我上学以后,妈妈就经常陪着我一起读书,有时爸爸也会陪我,有时间时我们三个人也会一起读书,爸爸妈妈还会为了一个小问题争论得面红耳赤。我最喜欢的\'是我和爸爸妈妈一起把书中的人物分别扮演了去读。

但因为爸爸妈妈又要上班又要照顾我,一直以来觉得陪我读书的时间太少。正好这次班级组织书香家庭比赛,爸爸妈妈和我商量一致决定,我们每天都会坚持多读一点书,也要一起讨论书的内容。我们还要和同学及同学的爸爸妈妈们多吸取读书的,如何更好地多读书,读好书!也请求邵老师多指教我们如何更好地去读书,读好书!

我爱读书,爸爸妈妈爱读书,我和爸爸妈妈一起读书成长!

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