高考考前模拟外语作文【一】
法庭里，审判长威严地坐在高背椅上，用庄严而又洪亮的声音宣读着判决书，所有人都屏住了呼吸，空气中弥漫着紧张而又严肃的气息……
实不相瞒，这是我们学校举办“模拟法庭”的场景。法庭，似乎与小学生遥不可及，小演员们演得有板有眼，让我们看到了法庭的“庐山真面目”。
只见两位“被告”后悔地低着头，用祈求的目光怯生生地望着法官，希望对自己网开一面，能够从轻处罚；而“被告”的“亲人”则捶胸顿足，失声大哭。面对这一切，法官也是爱莫能助——在法律面前，人人平等啊！
是啊，在法律面前人人平等！不论是谁，只要触犯了法律，就会对他人、对家庭、对社会造成不同程度的伤害，自己也必须为此付出惨重的代价：小到付出金钱，大到付出生命……
那么，作为小学生，我们又该从何做起呢？我们是未来祖国的栋梁，“少年强则国强，少年智则国智”。因此，我们从小要培养文明的举止，守法的行为。现在全社会都提倡和谐建设，我们也必须投入其中。当然，单凭我们的力量是不够的，还得小手牵大手，动员上一辈一起维护法律，遵守法律。
相信在我们的共同努力下，明天的阳光将会更加灿烂，我们的社会将会更加和谐！
高考考前模拟外语作文【二】
进入现场，我们在正对审判台的旁听席上坐下。同学们你一言，我一语地谈论着，对这次活动充满了好奇。“法官”和“犯人”陆续来到了庭审现场，书记员面容庄重，向观众宣读了注意事项，审判长一身黑色礼服，两名犯罪嫌疑人身着黄色背心，就像我们平时在电视上见到过的囚犯一样。所有观众都被这庄严的气氛所感染了，原先喧闹的会场顿时安静下来，能听见的便是我们那有规律的呼吸声和沙沙的书写声。
“啪！”随着一声清脆的法槌敲响，模拟法庭庭审活动开始了。在威严的国徽下，审判员依次审问着犯罪嫌疑人。这是一个寻衅滋事案例，犯罪嫌疑人打架斗殴，造成了严重的后果。由于公诉人提供的证据确凿，嫌疑犯只好对犯罪的事实供认不讳。台下的.观众个个神情凝重，全神贯注地观看着庭审现场，被双方交锋的言语深深吸引。法槌终于敲响了，犯罪嫌疑人的审判结果已经尘埃落定。台下爆发出雷鸣般的掌声。
在回校的路上，我感触很深：为什么他们小小年纪就要触犯法律？这样做，不但害了别人，更毁了自己，真是得不偿失呀！如果犯罪嫌疑人能从小学好法律，自觉遵守校纪校规，就不会有今天可恨可悲的下场了。通过这次身临其境的模拟法庭活动，我深切地感受到法律的威严神圣不可侵犯，同学们要引以为戒，认真学习法律知识，从小做个知法、懂法、守法的小公民。
高考考前模拟外语作文【三】
种种因素加剧了我的忐忑不安。我一次次深呼吸，试图缓解紧张的心情。当我听到“请第二组上场比赛”这句话时，我的心跳得越来越快了，手心直冒冷汗。我慢慢地走上台，拿起话筒，准备开始朗读，望着台下黑压压的'一片，我十分紧张，这时一阵悠扬的音乐传来，原来这是《灰姑娘》电影的主题音乐，听着听着，原来紧张的情绪渐渐平缓了下来，我先说了一句自我介绍，接着开始我的那部分朗诵，可我还没读完，PPT就自动跳到了第二张，其他同学和我一样，只读了几句话，PPT又自动跳掉了，这让台上的我们不知所措。“谢谢大家”就这样，我们草草地结束了这次演讲。
虽然这次演讲很糟糕，但这给我的下一次上台创造了勇气和自信。这次外语节让我十分难忘。
高考考前模拟外语作文【四】
语言是人类的交流方式，而我，想要办一个外语广场。
假如让我办个外语广场，我要先把它分为六大块：英语、法德语、日韩语、意俄语、阿拉伯/拉丁/西班牙语、泰语/印度语、小语种。
从上往下俯视，外语广场被分为三列两行，一共占地2400㎡。外语广场的颜色也五彩缤纷，有红、橙、黄、绿、蓝、紫六色，是城市中一颗闪耀的明珠。
每一个语言区的每一种风格也不同。有欧式现代风，欧式古典风，还有佛教风情……泰印区最有特色了。一走进去，你就会看到一副巨大的唐卡，这是全市五位唐卡大师耗费七年时间画成的。而里面的`每一张家具呢，桌腿椅腿上刻着精致的泰式花纹，书柜也被摆成了“佛”字形，真为古色古香。
日韩区的布局是最棒的。场地的四个角，摆着日韩两地众多著名作家的书籍；书柜旁摆了几对桌椅，平时座无虚席，旁边就摆了小矮桌和坐垫，有人坐在坐垫上看书；再往中间一点，是六张小桌，上面摆着IPAD，里面下载了八部经典韩剧、八部经典日剧，人们可以观看；最中间是八台口语练习评测机……
这就是我梦想中的外语广场，我要让去更多人了解外语文化。
高考考前模拟外语作文【五】
老老鼠得意的教训他的'孩子们：“瞧，学门外语是多么重要啊。”说完，便又和小老鼠糟蹋起粮食来，直到吃饱了，老老鼠才带领小老鼠回到洞里，乐滋滋地进入了梦乡。
一觉醒来，已是第二天的早晨。老老鼠想，如果教孩子们学会一门外语，就用不着时时处处为他们操心，自己便可以在家享享清福了。老老鼠越想越高兴，一骨碌爬起来，急匆匆地跑到大厅，对小老鼠说：“昨天，是我用外语吓跑了那只花猫，看来，学门外语对我们是多么重要啊!所以，我想利用今天出发前这段时间，给你们上一堂外语课，逐步地教你们学一点谋生的本领，你们愿意吗?”小老鼠不假思索地回答：“想---”并且把声音拖得长长的，唯恐老老鼠听不见或者不高兴。于是，老老鼠认真的把学狗叫时发音的口型、姿势等基本要领向他们作了示范，要求他们认真琢磨，反复练习，务必做到发音要正确。然而，小老鼠学了一会儿便耐不住心烦，认为发音准不准无所谓，只要叫出声就行，猫哪有那么聪明?想着想着，一个个争先恐后地离开了大厅。
小老鼠一出门，便来到粮田里大胆地吃起粮食来。这时，那只花猫也正好从这里路过，小老鼠发现后，都说开了并没有学会、发音还不准确的外语，谁知那只猫不但没有被吓跑，反而把小老鼠一个一个吃掉了。老老鼠刚一出门便发觉此事，吓得立刻瘫倒在地上，正好被虎视眈眈的花猫逮了个正着。
学习是一种繁重的脑力劳动，决不能不懂装懂，弄虚作假，应该虚心学习，学好本领，做一个对社会有用的人。
