安徽高考满分作文不是我上了大学【一】
晚上我坐在写字台前看着一本《十大行星之迷》中的《“提丢斯—波得”定则与玛雅星》这一篇章简单的介绍了玛雅星上的情况，看了之后我才知道宇宙中有这么多的奥秘，我真想到太空上去瞧一瞧。突然眼前一片漆黑，窗外一道红光闪过，一个白色的圆盘出现在天空啊！是一个飞碟，一道金光穿透浓密的夜色射到我窗台上，圆盘里走下来一个小男孩，岁数和我差不多，他长的有点古怪，黑黑的头发一直拖到肩上，两面三刀道浓浓的眉毛，一双水汪汪蓝色的大眼睛，鼻子微微向上翘。他穿着蓝天色的宇宙服，一双长皮靴，我双惊双怕，壮着胆子问了一句：“你……是谁？到……到这儿来干什么？”他却一点儿也不吃惊，微笑着用生硬的地球语言说：“我的地球名字叫小军，我想跟你交个朋友”。一听他要和我交朋友，我松了口气。“你叫什么？”“我叫大明”“你想上太空吗？”我惊奇地：“你是外星人，能带我上太空，好啊，那走吧！”你们说我幸不幸运，谁不想上太空去玩呢！今天能跟小军到太空上去玩，我能不高兴吗？于是我们决定马上动身。
我蹦蹦跳跳地随着小军走进飞船。飞船里可真大呀！从外面看十分小，但实际很大。里面一切都是机械化，我坐的上沙发，沙发自动响起了音乐，对面显示出了儿童节目怎么也看不完。我走到窗前趴到窗台看着星星，不由自主地把手伸出抓了一个下来，啊多美丽呀！亮闪闪的，我又抓了许多，用它们做成一些玩具，装饰品，心里有说不出的喜悦。小军来问：“大明你们地球上有游戏吗？”“有！有很多，我来教你”。我拿出了地球上的.有趣的游戏教给了小军，我你玩得真开心！
“大明你想出去玩吗？”“当然！”“就跟我来吧！”小军打开了舱门我随着小军走出舱门，刚走出去，感觉自已的身体轻飘飘飞了起来，在宇宙上可以像鸟儿那样飞翔，我跟着小军在太空中穿梭。“大明你看这儿”。我一望惊呆了，呈现在眼前的是一个巨大被蓝色气体包裹的星球，白云缭绕其间十分壮观美丽。它闪烁着斑谰的光环在缓缓地转动这个蓝色的天体就是我们人类的家园——地球。大明，走，去那边看看，我随着小军飞去，我们越走越远，突然一道光从我们面前擦过，“这是什么小军？”“让我想想”小军皱起眉头，摸了摸下巴，“这是彗星，你看到了彗星后面拖着一条长长的尾巴，那是彗尾”。彗尾可真漂亮近看是银白色的，远看有点带紫金色。彗星真像一个爱美姑娘，出门时还要披上轻纱。我们又继续向前飞，“你看，小军那颗带红色的光环不是土星吗”是的，你看土星附近有23颗围着土星转的小行星吗？那就是土星的卫星。土星左边那颗棕色的是土卫五，下面白色的是土卫二……。我和小军拉着手继续向前方飞去这一次我们看到了天王星和海星，它们都是蓝色的天体，看上去跟地球有点相似，但上面却没有任何生命，你瞧海王星云层中的大暗斑，那是多么美丽壮观，令人惊叹，无法用语言来表达，我们又向别的地方出发了，小军一边飞一边告诉我，九大行星分成两类，是类地行星和类木行星，类地行星离太阳比较近，体积小，质量小，密度大，自转比较慢，扁率小，含金属元素的比例高，卫星少。类木行星体积大，质量大，密度小，自转较快，扁率大，含金属元素比例少，卫星多……。小军带我游遍了太阳系，我还懂得了不少天文的知识，看来这次我没有白来。
“铃铃”闹钟的响声打断了我思绪我睁开眼睛，原来是一场梦啊，假如我真的能和外星人交朋友，上太空那该多好啊！
安徽高考满分作文不是我上了大学【二】
人活世上，总有自己的追求。总有自己的理想，想做大事业，想登上顶峰。然而，人性的深处，总有那么一丝慵懒。明知守株待不来兔，却总想天上掉馅饼。于是，长辈怜悯后辈奋斗不易者，总是千方百计给自己的后辈开辟前路，寻求捷径，殊不知，捷径尽头，总有一头猛虎，要你付出更大的代价。
捷径易走，人生难求，滚滚红尘之间。许多人摆脱了对上辈的依赖，不懈地摸爬打滚，努力接近人生的巅峰。他们花费了更多的时间和汗水，却阅尽了世间沧桑，收获了宝贵的。他们走过了崎岖艰险的人生之路，却览遍了大好河山，鸟语花香。一路的美好，皆尽收眼底。
古语云，授人以鱼，不如授人以渔。意在告诫为师者。引导学生前行时，要点到即止，指示一条明路，却要学生独自前行和摸索。最后得到属于自己的成果。为师者如此，为人父母者又何尝不是此道?母鹰总是毫不留情地将小鹰抛出巢外，老虎在年幼时便要惨遭父母遗弃。引到适宜处即放手。这是大爱，是情至深处似无情的大智慧。
倘若为人父母者毫无原则的溺爱，为子女亲手铺平开道。规划人生，子女一直活在父母的庇佑之下。又怎能一展翅膀，搏击社会的风风雨雨，领略世道的苦辣酸甜?倘若为师者一路带领学生前行，帮助学生解决他们所遇到的每一个困难，学生又怎能独立思考。独立去解决困难，并从中找到自己的创新之路?
更甚者，就如那古代故事所说的.饭来张口的儿子，母亲出远门前做一张饼挂在儿子的脖子上，儿子不会做饭，甚至不会用手举起饼来吃，只会啃到嘴边的食物，最后落得了个凄惨去的下场。活在父母庇佑下的子女，倘若有一天，父母离去，无非就是坐吃山空，败光家业，落了个穷困潦倒干干净净。这并非耸人听闻，而确确实实是许多富二代的最终结局。一直走在老师的老路上的学生，最终不过是师长的一个复制品。没有自己的成就，那就只能活在老师的阴影下碌碌无为了。
捷径易走，而代价如此惨重，不如自己动手，求一场丰衣足食的人生。与其将后辈护在身后，亲历亲为地为他们开辟前路，不如放手，远观他们披荆斩棘，并在山穷水尽时给予明示。与其守着父母的丰厚家产，不如自己另立门户。享受一场属于自己的成功。比尔盖茨早早就散了自己的万贯家财，而儿女们无一垂涎这唾手可得的财富。都已经寻到了自己的路途。找到了自己的事业，前辈不留财富，因为授之以渔。他们不接受前辈的馈赠。因为这是属于他们的人生
授之以渔，为后辈指示一条明路。放手任其经受风雨的洗礼。摆脱依赖。独自行走。让一路的经验累积成看破红尘的睿智。一路艰辛铸就了风雨不惊的平稳。最后，站在路的尽头，即使没有轰轰烈烈。也能笑对命运。不留遗憾。
安徽高考满分作文不是我上了大学【三】
生活不是一场戏，它确定不了生命的尽头是完美还是缺憾。生活往往就是如此，没有片头和片尾，有的只是那些情絮飘零的日子，那些随波逐去的年华。
小浪花就像连绵不断的雨，经久不息，不曾断绝。生活不是静止不动的站台，而是长鸣而去的列车。如果把生活比作天堂，这天堂里却没有阳光；如果把生活比作地狱，生活却还不至于如此绝望。时间就像被撒旦的魔杖一带而过，回首往事。才发现流动奔涌的才是生活。
有些人匆匆地走了，留下的只是秋季里一个灰蒙蒙的背影。汽笛响了，列车开了，站台上凄凄凉凉，只剩下离别的悲伤。徐志摩说：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”淡淡的悲伤，淡淡的愁，我才知道，其实每个人都有那些情绪飘零的日子。
情绪飘零的日子，天，是灰色的。漂洒着点点滴滴的忧伤。每个人都有失意的日子，但生活还是继续着。所以在那些日子里，我们告诉自己：“没有离别的忧伤，又怎会有重逢的喜悦。”轻轻的把一片落叶拾起，轻轻地不留下一丝叹息。每个人都会有那个心灵中的天堂。
最真实的东西，往往离生活最近；最美丽的东西，往往离自然最近；最想要的东西，往往离梦想最近；而最朴实的东西，却只记在孩子的心里。无奈是生活的必需品。每个人面对无奈时，都会做出无奈的选择。有些人他选择了坠落。在人世沉浮中，他们将纯真如泥沙般埋入心灵的湖底，在人生的旅途中，他们将自私装进了那即将带走的行囊。可我总相信这个世界告诉我，昏暗的天地中总有一放净土，一片碧海蓝天，不信你听，泪滴的声音。
听到心跳的声音，你感觉到生命的存在；而听到泪滴落的声音，天使说，那里心灵最紧处的震撼，可悲的人没有任何情感而言。天使说，那就是他们生命的尾声。
生活不是一场戏，生活是一场没有硝烟的战争；生活既像一首诗，又像一首歌，它是没有选择的选择。
放飞的风筝离开那条线就不会飞得太久；生活走出那个圈却走不到尽头。牵着你还是那条线，围绕的还是那个圈，生活就是这样的生活，那就让我们幸福的期待，期待着幸福生活的来临吧！
安徽高考满分作文不是我上了大学【四】
曾经，我们对饮于清辉之下，赏明月，共话婵娟;而如今，小学生都知道月球表面凹凸不平，是一颗寂的星球。那么，再当你执起酒杯时，是否还有"但愿人长久"的忧情?愈近的距离，让充满诗意的文明不再具有美感。
科技，带来便利、知识的同时，也将我们仅剩的一点意象剥夺了。在对美好的事物进行追求时，我们是不是更应存一份谨慎之心，与美好事物保持一份距离，让美好的`事物更美?
行走于心灵，徊徉于红尘的林徽因便是如此。当一位才华横溢的小生为你作出人生第一篇，当一位才子手执一把油纸伞在雨巷中静静守候只为与你擦肩而过，敏感的心难道不曾为此动容?然而，爱情至美，青涩的花果采摘下恐怕终究会成为一枚苦果的。于是，你保持了一位女子的坚守，选择了一个合适的距离，让两个人的故事被传为佳话，而不至于让徐志摩和自己都受伤。在这若既(即若离的朦胧距离中，他们在对方眼中都变得更美好了。
张爱玲曾经说："白的天上是一轮明月，而红的则是墙上的一滩蚊子。红的成为了一朵红玫瑰，而白的便成了一粒饭米粒。"她这般说，自己也确有这般。曾经，她相信爱情，相信胡兰成，然而情感与空间距离的愈来愈近，却将两人都撕扯得体无完肤。距离的接近并没有给他们之间以丝毫的美感，反而让他们之间的距离更远。
在科技馆中，曾经保持着一份童真，对着美丽的蝴蝶有着无限的幻想的同学们是否依然有着对美的幻想?看过蝴蝶的翅膀结构后，我们在以后的生活中看见蝴蝶只怕再也想不到梁山伯与祝英台之间凄美的爱情故事与诗意，而只能联想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的结构了。
纷繁的世界里，我们保持人与人之间的一线距离，人与物之间的一尺距离，人与事之间的一丈距离。或许，曾经你想保持的美感足以让你回味无穷;拉近一线距离，那些曾经美的故事、事物会在瞬间瓦解。
保持一线距离，别让显微镜破坏了你，更远你在我眼中更美。
安徽高考满分作文不是我上了大学【五】
呀，这是哪儿?大街上人山人海，各式楼房稳稳矗立，更不寻常的是，这大路上的不是别的，全是汉字！这些汉字有手有腿，有口有眼，甚至会思考。我迷茫地站在路中间，不知去哪儿好。
“辩”远远地望了我一眼，突然气势汹汹地朝我走来。不知所措的我就这样被他教训起来：“好啊，终于找到你了！快说！你为什么总是把我写错?！还看错我和我的兄弟们?”我茫然地摇了摇头。“不说是吧，去法庭走一趟吧！”说着，“辩”狠狠地拽着我，硬是把我拖进了写着“汉字法庭”的一栋大楼里。
“瞧瞧吧，我的法官！就是她！不止一次地将我和我的'兄弟们搞错！““辩”生气地把我往被告席上推了推。“对！对！就是她！”在“辩”旁边的“辨”“瓣”“辫”一起说。“我……”我刚想狡辩，坐在法官位子上的“平”推推眼镜，慢吞吞地说:“真不真实，测一测就行了！”它拿出一本砖头厚的本子翻起来:“争辩是哪个辩?”“一竖一撇辨?”“回答错误，哈哈哈！”“辩”一家大笑起来。笑罢，“辩”又皱起眉头，大声呵斥道:“这么大的罪过，不判刑也得斩首！”“对！对！斩首！斩首！”“辩”一家一起响应起来……
我猛然惊醒，左右一瞧，什么也没有。哎！原来是一场梦啊！再仔细瞧瞧单元评价卷上的“辩”“辨”“瓣”“辫”，以后再也不敢迷糊了。多亏 这“汉字法庭”啊！
安徽高考满分作文不是我上了大学【六】
生活不是一出戏。它不能确定生命的终点是完美还是缺陷。 生活往往是如此，没有电影的开始和结束，只有那些小小的波浪，如持续的雨，已经被切断了很长一段时间。 生活不是一个静止的平台，而是一个咆哮的火车。 如果你把你的生活比作天堂，没有阳光；如果你把你的生活比作地狱，你就不会那么绝望了。 时间就像过去的魔杖。 直到那时，我才发现生活中有些人急急忙忙地走着，只剩下一个灰色的背在秋天。 哨子响了，火车在站台上又伤又冷。 徐志摩说，我像我一样轻轻地走开了，我挥舞着袖子，没有带走云彩。
我只知道每个人都有那些情绪化的日子是灰色的。 有点悲伤。 每个人都有一个沮丧的日子，但生活仍在继续。 所以在那些日子里，我们告诉自己，如果没有离别的悲伤，我们怎么能再次见面呢？ 轻轻地捡起一片落叶，轻轻地叹了口气。 每个人都有最真实的东西，最美丽的东西往往是最接近大自然；他们最想要的东西是最接近梦想；最简单的东西是最简单的。 但它只记在孩子的心里。 但这是生活的必需品。 每个人都别无选择，只能面对无助。 有些人选择摔倒。 在世界的起伏中，他们把自己埋在湖底，就像沙子一样，在他们的生活中，他们把自私地放在即将被带走的袋子里。 但我一直相信这个世界告诉我，黑暗的世界里总是有一片蔚蓝的大海和蓝天。你觉得生命的存在。 听到泪水的声音，天使说那里最令人震惊和可悲的人没有任何情感。
天使说他们的生活不是一场没有的战争，生活就像一首诗和一首歌。 当风筝离开那条线时，它不会飞得太久；生活不会结束。 让我们期待着幸福生活的到来，让我们期待着幸福生活的到来。
安徽高考满分作文不是我上了大学【七】
犹记以前读川端康成的《雪国》，梦中都回荡着那和服女子的温润笑靥，便痴痴地到花市上买了株樱花来，也盼着一日如霞烟云可映着我家屋檐。
谁想不几日，那花竟了。老农听着我的叙述，微微地笑：“樱花怎么能那么养呢?它有自己的种法。”
那一刻，我猛然间开悟，原来世间万事万物莫不如此，惟有适合自己才可开出一片繁华，否则生且不易，又何来的花团锦簇、万紫千红?
想来又有多少人沉迷于仿效他人的热潮，丢了自我?塞辛格《麦田上的守望者》风靡一时，大街上戴鸭舌帽穿风衣的年轻人也多了起来;歌德为慰藉自己的书出版，一时自又成为一种时尚。当时尚的潮流席卷于世，当喧哗与动潮水般涌来，你是否有足够的.勇气与自信，坚持自己，寻找一条适合自己的路?
蝶翼翩翩，这群精灵懂得避开烛光，不做那扑火的飞蛾，而去尽情享受自己的幽暗。我们为人处世亦该如此。古人诗云：“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”这便深谙为人之道。何处种菱何处种稻与如何摆放我们的心灵原本是一个道理。大时代的喧哗与动原本与你无干，你只养一池心莲，自守一树清凉，便自得其所，岂不快哉?
人生如雪中观鹤，有清净，亦有混杂。前者心思明亮，不掺一丝杂质，如弘一大师一句“华枝春满，天心月圆”，天地间便盈满了纯净。后者则有污浊有沼气。人活于世，不求随波逐流，便如一朵墨梅，可静静绽放于生命的绢帛。
再想古代士子熬得十年寒窗，只求一举成名天下知，竟是痴了。生不用封万户侯，只求如徐霞客，遍览名山大川，一仆一驴，一笔一绢，任他世事烦扰，我自有天枕地床;更无需黄袍加身，便如蒲松龄“老于世情乃得巧，昧于世情则得拙”，他秉持一拙所自安的生命准则，在野狐鬼妖间荷有一颗天籁自鸣、童真满掬的心灵，给无数士子以“书中自有颜如玉”的想象。
天籁自鸣，不择好音。为人处世，选择一条适合自己的路，即使荆棘满生，亦可步步生莲，脚下生风。“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”。这也痴了，且让那花睡去，明朝醒来，又可开得一片春天。
