丢试卷作文【一】
回首童年，充满了各种令人难忘味道。代表离别咸，代表嫉妒酸，代表艰辛苦，以及代表愤怒辣，都遍布在童年成长道路上……
夕阳残存余晖，懒懒地洒向大地，金色阳光渐渐昏暗，“嘀嘀”——“嘀嘀”，一辆崭新校车出现在了老家村子边，车门不慌不忙地打开了，一群小孩子争先恐后跳下车，成群结队走跳跃在大路当中。校车门又缓缓关上，迎着落日余晖越开越远。
“喂，老师，我孩子是不是犯什么错误，被留在学校了呀？””没有呀”电话另一头传来老师声音，“不可能，我是点著名字，看着他们上车呀！”“嘀”手机突然挂了，妈妈却哭了，因为她家孩子“丢”了！
妈妈发了疯似到处找这个孩子，跑跑这家，问问那家，越来越不安和焦虑。
“对了，赶紧给校车司机打个电话，问问看看车上有没有”有人给妈妈支招，但妈妈此时已经心神不宁，拔了几次才接通电话：“喂，是司机师傅吗？我孩子可能在车上没下来，您能帮忙看一下吗？“不可能，我下车前还特别看了一下，并没有孩子！”电话那头答道。“哇哇哇”这是什么声音？居然是哭声，神奇哭声，这声音竟来自于校车后边座位上，原来，这个孩子后来发现车上已经没人了受到惊吓，就大哭了起来。
片刻，火急火燎妈妈赶到了司机家，这个孩子倾刻间又哇哇大哭起来，一下子扑过去，紧紧地搂着妈妈脖子，再也不愿意松开。
这个孩子——就是我！
童年有太多事情值得留恋，但这次“被丢失”经历尤为深刻，妈妈那焦虑面孔以及我慌张害怕哭声，常常会浮现在我脑海里，让我难以忘怀！
丢试卷作文【二】
“优秀”的小孩退步2分，亲吻变成了巴掌。“落后”的小孩进步6分，巴掌变成了亲吻。这幅漫画述说着这样一个当今教育的事实：真正的.教育在简单的肢体语言中迷失。
教育，尤其是家庭教育，对孩子的成长至关重要。我们可以想到，或许对那个考98分的孩子来说，这次卷子更难一些，他需要的恰恰是鼓励；而那个考61分的孩子因为马虎，本可以考得更好，他需要的反而是鞭策。而一个吻或是一个巴掌，全然抹了闪光点，无视了背后的问题。
其次，只见树木不见森林，实则埋下了更大的隐患。龙应台在《跌倒——寄k》中写道：“我们拼命学习一百米冲刺，但没有人教过我们：你跌倒时怎么跌得有尊严；膝盖肉模糊时怎么包扎伤口；痛得无法忍受时怎样面对别人；心像玻璃一样碎了一地时，怎么收拾？”同样，林森浩的悲剧，无疑是在“唯分数论”下，对孩子素质教育，健全人格培养，成熟心态锤炼等综合素质的缺失的警钟长鸣。
真正的教育，可以是涓涓细流，润物无声，给孩子以耐心与理解。阿尔·爱迪生小时候成绩奇差，被校长以“低能儿”撵出校门，母亲轻描淡写地说：“校长说你是低能儿，我不以为然。”正是母亲的耐心教育，使得爱迪生最终成为“发明大王”。
真正的教育，可以是暗夜灯塔，给孩子以鼓励和支持。股神沃伦·巴菲特之子彼得·巴菲特，想中断学业追求自己的音乐人梦想。当他忐忑不安地与父亲商量时，父亲微笑地说：“别担心，你的哥哥姐姐不也没有完成学业吗？他们（媒体）顶多会说你步入了他们的后尘。”“爸爸把我的音乐放在与他的事业同等重要的位置，他说做我热爱的就好。”已是著名的音乐家兼慈善家的彼得这样回忆道。
我希望，更多的“虎妈”“狼爸”成为智慧的，善解人意的父母；我希望，孩子的脸上不再是唇吻和掌印，而是阳光的，自信的，充满朝气的笑容！
丢试卷作文【三】
瞥见分数，几家欢喜几家愁。由100分退为98分的孩子，经历亲吻到耳光的奖惩；由55分进步为61分的孩子，感受的则是耳光到亲吻的悲喜。这幅场景，使人会心一笑之余，不由得深思：正常的成绩波动，何以如此强烈地牵动爸妈的情绪？
究其奖惩差别的原因，不过是退步的“好孩子”没有取得满分，而“差孩子”完成了由不及格到及格的飞越。简言之，退步意味着惩罚，进步会换来奖励，对宏观视角下孩子所表现出的稳定水准，爸妈们似乎并未予以考虑。然而，一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始，家庭教育在孩童启蒙中的地位尤其无可撼动。如此简单干脆的处理，影响的，岂止孩子稚嫩的脸颊？
今昔求索，这样的案件比比皆是。聚焦新闻，被誉为“东方神童”的魏永康，其母得知他被中科院劝退的消息时，歇斯底里着让他“去”，却忽略毫无自理能力儿子的内心隐痛；放眼四海，一场考试完结后，多少“进步了重重有奖”的诺言正等待兑现？忽忆起马克·兰博教授的“过度理由效应”：金钱等物质奖励的外在动机，会削弱对活动本身的享受和对满足感的关心。
再将目光转回那两名为成绩左右的孩童，虽不可危言耸听断言他们的未来将拘泥于“蜗角虚名，蝇头微利，算来着甚干忙”的世俗，但在下一场测验中，恐怕除了试题，他们也会投注几分心思在对“糖果”的期待和对“棍棒”的惶恐上。由此推之，岂独两小儿哉？是否千千万万稚子，都不能意识到考试本身“查漏补缺”的效用，而是专注于脑海中爸妈时嗔时悦的脸色，紧张于罅漏中的奖惩？一声长叹。
无论如何，看见孩子无邪天真的笑颜是所有人的心愿，“让孩子拥有快乐童年”的号召亦是无可非议。静言思之，这并非不切实际的虚幻畅想，而是触手可为的动人之举。当面对孩子成绩的55到61，或100至98时，应以“流水不腐，户枢不蠹”的旷达淡然置之。“童子者，人之初也；童心者，心之初也。”李贽绝假纯真的《童心说》中坦率表露了对孩童的欣羡和维护赤子之心的呐喊。而作为家庭教育的施予方，爸妈们可否宠辱不惊，以良好的心态处理望子成才与循序渐进的理性平衡？衷心希望，进步也好，退步也罢，都能看到孩子脸上如花的明艳！
丢试卷作文【四】
画面中，第一个孩子第一次考了100分，得到了表扬，第二次考了98分挨到了耳光；第二个孩子第一次考了55分不及格，受到了批评，第二次考了61分被表杨透过两个孩子得到不同分数后的不同遭遇，我们不禁要感叹：唯分论英雄，功利何其重！
孩子或许能在得满分，有进步时感到成功的喜悦，但当带着惩罚性质的耳光降临，孩子的心中便陡然多了“失败”带来的焦虑与压抑，最终甚至可能导致孩子的心理素质由于这种奖惩的反复而一低再低，对考试畏惧，对成功焦虑。
说到底，这还是爸妈们“唯分论英雄”的功利心态在作祟。心中太过渴求孩子的成功，以致自己先患上了成功焦虑症，还在潜移默化中让孩子也染上这种“病症”：凡事必求完美，即使离完美只差一小步也是失败。长此以往，不管是爸妈还是孩子，都容易急功近利，心态浮躁，更不利于孩子的长远发展。
放眼当下，这种功利心态、焦虑心理也并不少见。茶余饭后，人们津津乐道的总是那些出大名发大财挣大钱的人；毕业生择业先看薪酬再谈兴趣；一些人甚至为名为利不择手段，什么都可以抛弃！
其实追求成功是一种态度，要让这种态度趋于理性平和，而非虚浮躁动。爸妈和孩子都需拥有驾驭心态的能力。
人生须有一颗平常心，在追求中懂得取舍，在纷繁中保持本真，人生一世草木一秋，懂得知足才能快乐，懂得取舍方可轻松。
人生一世当摈除功利之心态永怀淡然之内心，唯有如此才能在纷繁的世俗中不迷失自我。
丢试卷作文【五】
下午两点，我和妈妈到了东方时代广场门口，妈妈说：“你先进去看书吧，我去办点事情，一会来找你。”
“知道了！”我头也没回地答应着，飞奔进去，看书地方在地下一楼，我直奔电梯，停也没停，先是来了一个冲刺，最后来了一个急刹车。可万万没有想到我在地下一楼电梯旁懵住了：到处是卖衣服，还有一大群人，里面音乐声音超过了80耳贝，把我鼓膜快震出来了！（商场在进行抽奖活动）我左看看右看看，怎么也没有找到图书室。以前这里可没有这么多卖衣服，我一下就能找到图书室，今天却怎么也找不到了。
妈妈怎么还没有进来啊?我着急了，就去门口找妈妈，找了好久也没有找到。地下一楼音乐声太大，太刺耳。我坐电梯上了二楼三楼，一直这样上来下来，还是没有看见妈妈。“这可怎么办啊？我怎么回家？”我开始担心起来。我又怕妈妈找不到我，一直不敢离开电梯，我就一直重复在坐电梯。“妈妈不会把我忘了吧？”我垂头丧气地四下寻找，“早知道我今天就不来看书了，书没有看到，妈妈也找不到了、、、、、、怎么办啊？不能哭，我是男子汉！哭不是我性格啊。对了，给妈妈打个电话！一问就能知道妈妈在哪了，可我没有手机啊！问周围人借一下手机？不行，妈妈曾叮嘱我不能和陌生人说话，不能让陌生人知道自己和妈妈失散了，万一陌生人盯上了我，骗我出去，给我闻一个什么东东昏迷了，再把我拐卖了怎么办呢，那我就再也见不到妈妈了，坚决不行。差点忘记了，有困难找警察叔叔，可这里也没有警察啊，连个保安都没有。怎么办呢，不能离开商场，没有警察叔叔，又不能跟陌生人借手机，妈妈您到底在哪里啊？“
正当我很伤心时候，我看见了我“全世界”-----妈妈！只见她正着急地四下张望，还不停地问身边经过人：”对不起，你看见一个戴眼镜小男孩了吗？个子比我矮一点“我飞快地穿过人群，跑到妈妈身边，拉住妈妈手说：“我找您找得好辛苦！我楼上楼下来回跑，您没有看见我啊！”妈妈看见我又惊又喜，她紧紧地握住我手，好像一松手我会跑掉一样，激动地说：“我找你找了老半天了，我还以为你丢了呢，可吓我了！&qut;原来妈妈也在找我，还以为我丢了呢，都差点急哭了。去服务台广播找人，商场音乐太大，我没有听见。
之后。在妈妈带领下，我如愿以偿地看到了书。真是虚惊一场啊，我差点走丢了！
丢试卷作文【六】
今天我和平常一样放学了就在学校门口等妈妈来接我。等了不到五分钟就看到了妈妈。走着走着我们路过了一家百货公司，妈妈就带我进去逛了逛。可是逛着逛着我突然发现妈妈不见了，我并没有害怕，因为我以为妈妈只是先去我们之前经常去那家烧烤店买火腿肠给我吃了。
于是我就自己一个人到了百货公司对面那一家烧烤店，可是我找了又找却没有发现妈妈踪影。我开始害怕了起来，不知道妈妈去了哪里，我也不是很清楚回家路，我不知道该怎么办好了。我只好自己一个人沿着街道往前走。到了第一个马路时候，我不懂到底应不应该过马路。可能是因为车太多原因，我不敢自己过马路。于是我就继续往前走了，我心里开始更加害怕了。
不知道会不会在路上遇到坏人。如果把我拐卖了该怎么办啊！就在我惊慌失措时候，我又看到了一条马路。好像过了这条马路我就可以到家了。于是我怀着忐忑心情继续往前走，这时候一辆车飞快经过。还好并没有撞到我，真是太幸运了。我过了马路之后看见了奶奶，就好像看见了救星一样，我跑向前紧紧抱着奶奶哭了起来。这时候妈妈也赶到了，一个劲问我跑到哪里去了，可急她了。真是一次惊险体验啊！
丢试卷作文【七】
那是一节数学课自习课。数学老师特意吩咐我坐在讲台上照顾班级纪律。我当然不能辜负老师的厚望。我坐在讲台上专心地注视着下面同学的一举一动。突然，我发现我的同桌竟然在下面写语文试卷。我顿时火冒三丈，一把从同桌的`手里夺过了试卷，狠狠地拍在讲桌上，并警告同桌下课再去拿。可没想到，我的态度惹火了同桌，他不仅不听我的话，还摆出一副高傲的姿态，直接把试卷从讲桌上拿走，还狠狠地瞪了我一眼。气急败坏的我从讲台上走下来，再次夺走他的试卷，并把试卷甩再他的脸上。没想到，他竟然站起身毫不留情地打了我一巴掌。我气呼呼地坐上了讲台，试着平静一下我恼怒的心。
下课后，我的心情也平静了许多。我想把这件事情告诉数学老师，可一直没等到老师回来。于是我坐在座位上好好想了想：我不应该把试卷仍在他的脸上，这样对他也太不尊重了。而且，如果不是我先羞辱他，他也不会打我。想到这里，我感到很羞愧。于是，我决定向他道歉。
我红着脸，鼓足勇气对同桌说了句：“对不起，上课的时候我不应该那样对你，是我的错。”我羞愧地低下了头。同桌见状，吞吞吐吐地说：“其实——我也不应该打你，都说‘君子动口不动手’，我也有错。”“那我们和好吧！”我连忙说。
最后，我们俩“扑哧”一声笑了起来……我们又重归于好。
