如果你是一滴水,你是不是滋养了土地资源?如果你是一缕阳光,你是不是点亮了黑喑?如果你是一片汪洋,你是不是促进了又高又大的货轮?如果你是一棵树,你是不是始终恪守在你的职位上……
理想化,说白了,便是对自身的将来的一种幸福想象,理想化就好像是一片溪流,绝不疲惫的飞奔着;理想化就好像是一个太阳,映照着每一块土地资源;理想化就好像是一只船只,在这里你一直在书海里自由翱翔。大家每一个人都拥有自身宏大的理想化,我也不除外,现在我就正一步步完成着我的梦想。在幼稚园的情况下,我觉得变成组长;在中小学的情况下,我觉得变成一名老师,来替老师们分摊忧虑;如今我上初中,我又想变成一名文学家,我的梦想许多,可最后能完成的也仅仅别无二致。
我觉得变成一名出色的文学家,我觉得为大家写下好看的文章。理想化,仅仅一个编号,这在其中的本质是自身的信念与行動,一篇作文好与坏,不但必须自身的明确,还必须阅读者的认可,我尽管得到的荣誉奖并不是许多,但这终究是我的梦想,我勤奋的想让它尽量的完成,我一直觉得,如果你有坚强的意志,不害怕输的胆量,极致的思索和自信心,就可以当一名达标的文学家,要想把握住阅读者的目光,就需要先独树一帜,试着他人害怕写的,就算不成功,还要拍一拍的身上的土,顽强的站立起来,不可以在一样的地区再度摔倒。我觉得,生命是这般的短暂性,我们要把握住生命的真谛,了解人生的意义,阐释性命的胆量,始终都不可以随便的舍弃!性命不会再与活的长度,而需看活得是不是更有意义。理想化,是生命中的一部分,身体力行才算是理想化的最高境界,一天到晚沉浸在想象中也不一定能成大事者。必须的不但是胆量,也有行動和自信心。
使我们放飞理想,伴随着波澜壮阔的波浪纹,让理想化启航出远门吧!
上升难,难在上青天。问曰:难在何处?答曰:难在无爹可拼,无洞可用。
蚕虫及鱼凫,开国何茫然;当年不拼爹,拼的\'是内功;尔来四万八千岁,让你飞也飞不高;突然平地一声雷——累否累否;无力登高振臂呼—— 不累不累有点雷。
观今日之天朝,上升之天花板已经造就。雏鸟出山欲高飞,振翅鹏程志千里;遇高考,登龙门。国子监里四年忙,茫然不知干些啥;走出象牙塔外望,一片狼藉一片爹。
呜呼,生不愿封万户侯,只因没有韩荆州;安能摧眉折腰事权贵,只要你有韩荆州。累不累?不累,累也白搭。再苦复再累,面朝黄土背朝天,伐薪烧炭南山中;一飞冲天终是梦,梦里不知身是客。
呜呼,且书青云志,让我上高台;高处不胜寒,拼爹才有裘;偶然雏鸟升,不过运气好;遇到凤凰来,让出梧桐巢;累不累?很累,雷到你麻木。再苦复再累,不过踏脚石,让你飞的更高,不过是歌词;来生若有幸,生在豪门家。
雏鸟飞天,一声雷——累不累。答曰:不累,雷!
异屎氏评曰:字数不够,不足800字,零分!体裁不对,竟然打油诗,零分。主题不对,跑题兼胡说,零分。
当时光不再飞逝,阳光不再闪耀,雨露不再甘甜,你能否给我一个拥抱?妈妈。我是一个不完美的小孩,缺少一点点不是因为完美才得到的爱。
小明和小强是一对双胞胎兄弟。从小小明就很聪明,而小强总是笨笨的,所以妈妈非常偏爱小明,爸爸不偏不倚。在外人看来他们虽是双胞胎,但性格却截然不同。小明虽聪明,学东西快,却骄傲,目中无人,不会反省自己;小强虽笨笨的,学东西慢,但非常的勤学好问,会反省自己,让自己变得更好。
慢慢的他们长大了,上学了。学校有周考,月考,期中期末考,考试已然成为了家常便饭。在一次周考中,小明发挥的很好,考了100分,而小强却只考了55分,成绩出来后小明很高兴,在小强面前炫耀着,还一直嘲笑小强。小强责怪着自己,然后细心的订正自己的错题。回到家,他们拿出试卷让爸妈签字,妈妈高兴地给小明签了字,还高兴地不能在高兴地使劲表扬小明,这让小明心中很是骄傲,而再看看小强的分数,脸立刻变得乌云笼罩,嘴开始像机关枪一样数落小强,小强下定决心下次一定要考好,一定要有进步,爸爸在一旁看着,看着他两个儿子,当他看到小强在被妈妈数落后一种坚定的表情时欣慰的笑了。
又一周过去了,这一周里小强每晚在写完作业后,都会认真地复习,而小明自从考了100分后,作业马马虎虎的写,写完了就看电视。周考成绩下来了,小明考了98分,小强考了61分,小明依旧骄傲,依旧嘲笑着别人,而小强还是看自己的错题并订正,但这次他还是开心的,因为进步了。回到家。他们拿出卷子,当妈妈要说话时,一向不爱计较孩子分数的爸爸发言了,小明心想,这次小强就等着爸妈一起吵吧。但出乎意料,爸爸,表扬了小强,而大发雷霆的批评了小明,批评完后,家里寂静了,爸爸再一次打破了平静,问小明为什么批评他,表扬小强。小明摇摇头,爸爸语重心长的说,你今日因骄傲在考试中失去两分,明日你在社会上因骄傲又会失去什么,小强这两次考试成绩虽不高,甚至没有及格,但他会反省自己的错误,面对错误,及时的亡羊补牢,进步了六分,那他迟早有一天会考满分。他这是对自己负责,到了社会也会有一个好的前途。说完后,妈妈也陷入了沉思。
今天下午,我们班又要开一次班会课,班会课的主题是“放飞理想”。
班会课开始了,主持人侯凯昕和孙羽妮走到讲台前,清了清嗓子,大声讲到:“敬爱的老师,亲爱的同学,大家好,请问大家理想是什么东西呢?”王劲松和王臻禹走上讲台谈了什么是理想,同学们也说出了自己的见解,大家八仙过海——各显神通,一个个都表演自己编排的节目。最使我感到好笑的是这个小品:李明是一个十分顽皮的小男孩,星期一上数学课时,说话拖腔拉调,老师为了不浪费宝贵的时间,没有去批评他,只是看了他几眼,希望他可以知道自己错了并改正。他不但不改正,反而油腔滑调地说:“嘿,老师可真好啊,竟然不批评我了,我自由啦!”说完就低下头做小动作了。老师忍无可忍了就让他下课时去办公室并语重心长地对他说:“李明你不能把自己当成一个没有理想的人……”李明却不把老师的话当一回事。下一节课上英语课了,王想回答了余老师提的问题后刚坐下,就摔了个四脚朝天,教室里顿时炸开了锅,同学们一下子议论纷纷,感到很惊奇,担心她是不是摔疼了。而李明却哈哈大笑,幸灾乐祸。原来是李明把王想的椅子踢开的。余老师十分生气,狠狠地看了李明一眼,让他站起来,他自信满满地说:“我就是不站。”老师额头上的青筋都快气爆出来了,可还是耐着性子教大家读单词,同学们都认真读着,余老师悄悄地走到李明身边旁边,却听见他在读“爸”“爷”“哥”。
老师再也沉不住气了,他把李明带到班主任洪老师的面前说:“这个小东西,实在是无药可救了。”洪老师苦口婆心的开导他,使他终于明白了自己的过错,羞愧地低下头。同学们给了理想是一种追求,是一种期盼,是一种希望。我们要实现自己的理想,就要去努力、去奋斗,从现在开始努力学习。
理想和现实似乎永远背道而驰,当我们想实现自己的理想时,却又不得不面对现实严酷的考验。就像人们小时候往往有一个巨大的梦想,也许是登上月球,也许是征服世界,等到我们越长越大,这个梦想也就越来越小,终于完全被现实扼。这其实就在告诉我们坚持理想的不易,因为现实中的考验真的很困难。
每个时代都会有一批充满理想的文人,孔子周游列国推广“仁”的理念,康有为在公车上书,期望透过改革,使积弱不振的中国得以强大,但是他们却都没有成功,这到底是为什么呢?因为他们满腹的抱负总是受到阻挠,太多的现实不让他们实现理想,所以像陶渊明只能写《桃花源记》来寄托自己的理想,实在是因为当时的政局和社会,没有可以让他找到能够做为桃花源的地方啊!
然而,难道因为现实的残酷,我们就要放弃理想吗?如果这个社会只剩下现实,那会是一个多无情的社会!只强调真实的可能、真实的财富,只在现实的体制内生活,没有人充满理想的宣扬大同世界、向往美好的生活,要求改变不好的现况,那我们怎么会进步呢?如果所有人都在现实面前低下头,最后等待我们的,只会是一个汲汲营营,为名为利的自私社会。
理想在实现中实现的困难重重,但是它的意义不只在当下实现了理想没有,还需在乎这个理想的追求对未来长远的改变,像孔子的理念虽不被当代国君接受,而千年后的我们不是深受儒家思想的影响,而肯定仁德修为之必要吗?法国大革命时,一群有志之士坚持民选总统的理想,经过无数战争和腥,终于推翻王室的贵族制度,当今的社会正是以此为基础,才能实现民主制度的不是吗?
所以说尽管经过许多挫折,只要可以熬过现实中一切的考验,那么理想终究会开花结果,可以展现它的效益的,我们的社会,就是因为这些怀抱理想的烈士坚持在前,我们才能够享受到不断、不断的进步在后啊!
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”二行七言,无尽意味。远看草色欣然,近看却是一片惘然。这不即使人生世事吗?跳出者欣然,纠缠着惘然。
人生在世,应该讲点跳出的智慧。
多少人名利场上你追我逐,你我活。到头来呢?成了名,而你的名却也成了别人利用的工具;财万贯,可终有一日随你俱化土灰。
可若你有朝一日终成一事,暂得于己,心有所安,那还较好。可“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”在这浮躁的世间,有多少人的功名是从一而终的呢?又有多少人为追逐一日的浮华而头破流的呢?
人们总爱感慨:“我不得志。”人们总爱在得到之时则开怀大笑,而在失去之际却悲苦流泣。人们总是乐于把自我的小得小失放大成为大喜大悲。
在世间浮躁地活着,虚荣与浮华接踵而至,在无形中耗损着人的心态,名与利只是膨胀你的虚荣与浮华,却限制了你的高度。
越贪于名利之人的人生越像一个不断鼓大的\'气球,看似庞然,却空虚无物,一刺即破。
越自高自大的人,就越如那井底的青蛙,永远跳不出人生的井口。
莫再为处境困厄而哭泣,莫再为名利未得而黯然,“草色遥看近却无”。跳出你个人的圈子,仰望那天空星辰,俯看那大地万物。
人,你或许会不由得发感叹,不就是这世间的一物吗?
我们活于世上,自是来品味丗之珍瑰,谁愿带着烦恼上路,悲恨不知所终,没有什么忧愁是放不开的。跳出一看,世间如此美好,个人那点小得小失又算得了什么?
“江上之清风,山间之明月,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”
人,或许该带着一份超然上路。
去领略世界,海阔天空。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
生活正如茫茫无际的海洋,青春期的我们则是那一叶叶渺小的扁舟,我们都在向着自已的理想奋力航行。因为那个方向矗立着我们理想的灯塔。倘若失去了灯塔的作用,我们便会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,我们才会在这青色的年华中勇往直前。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”他形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人生不仅要有理想,更要努力地去做。如果停留在幻想中等待新的开始,不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你是否也在梦幻式的理想中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志。”那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁、海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
大家都知道,世界体坛风云人物、多年来罕见的平民励志英雄、华裔球员林书豪:论天赋,他的身材只能算篮球矮人;说职场,他是经常被考虑裁减的对象;摆战绩,他更是乏善可陈,脸上无光。但当那些与他同样的角色沉溺于迷茫、焦躁、抱怨无所事事的时候,他却满怀信心与斗志,刻苦地训练自己的体能,聚精会神的“阅读比赛”。正是因为他对理想的执着追求,并付出实际行动,才成就了他今日辉煌。同学们,趁我们正年轻,请勇敢地跨出那一步,哪怕只有一丝希望也要坚持下去,相信在不久的将来,你一定会实现自己的人生理想。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”同学们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,在人生的航程上乘风破浪,奋勇向前。
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