三年级想象作文300字会走路的小鱼【一】
小鸟来到小驯鹿的家。小驯鹿说：“爸爸，你的老朋友来了。”老驯鹿说：“谁啊？”您出来就知道了 小驯鹿高兴说。
老驯鹿一出门就看见了小鸟，小鸟开心的飞到了老驯鹿的角上。它们一起进家后小鸟问老驯鹿：“这一年你过得好不好？” “很好，不过你不在我感觉到很冷清很孤单。那你呢最近过得好不好 ？”老驯鹿问道。“我交了许多新朋友但心里还是很挂念你”小鸟说。
吃完饭后出去散步来到了它们曾经经常去玩的地方。回忆起了曾经的快乐时光。
三年级想象作文300字会走路的小鱼【二】
小鸟来到小驯鹿的家，两个老朋友终于再次见面了!他们又是拥抱又是流泪，开心的不得了。
小驯鹿告诉小鸟：自从你走后，爸爸一直挂念着你，他常常跟我说起你和他在一起的快乐时光。
老朋友，一年不见，你到哪里去了?你过得还好吗?鹿爸爸关心地问。
我很好，我去了南方，那里气候温暖，花草茂盛，每天都有新鲜事物等着我去发现。小鸟回答道，我在台湾的蝴蝶谷认识了成千上万只色彩斑斓的蝴蝶，我和他们交朋友，一起飞向湛蓝的天空;我去了广西桂林，那里山水甲天下，漓江的水既清又绿还静，美得让人舍不得离去;我还去了美丽的云南，我看到火红的凤凰花朵朵开放，傣族人民唱着歌，跳着舞，个个身上湿淋淋，别提有多高兴了！
小驯鹿和爸爸听得入了迷：原来外面的世界这么精彩啊!
小驯鹿忍不住问道：小鸟，下次我们能一起去南方吗?
没问题!我给你们当导游!小鸟爽快地答道。
三个小伙伴笑成一团。
三年级想象作文300字会走路的小鱼【三】
小鸟来到小驯鹿的家，看见小驯鹿的爸爸，非常开心，想起当年和他去树林里玩的情景。驯鹿爸爸看见了小鸟，感觉好像认识，但是想不起来了。小鸟说：“会走路的树，我们好久没见了。”驯鹿爸爸终于想起来了他高兴地叫起来：“你就是去年和我一起玩的小鸟呀!”
小鸟和驯鹿爸爸聊起了家常，小鸟跟他们讲起了远方的所见所闻，驯鹿父子两听得入了迷，好像自己也去了远方一样。讲完后，小鸟又和小驯鹿玩游戏，他用美丽的羽毛去挠小驯鹿的鼻子，小驯鹿打了一个喷嚏，可爱的小鸟把两只驯鹿当成楼梯跳了下去。他们玩的很开心，夜幕悄悄地降临了，小驯鹿就把小鸟送回了家，从这以后，小驯鹿天天请小鸟到他家里做客。
三年级想象作文300字会走路的小鱼【四】
小鸟来到了小驯鹿的家。当小鸟看到了去年的那只驯鹿，就激动地飞到了驯鹿爸爸的角上，对驯鹿爸爸说：老朋友，好久不见了!驯鹿爸爸转过头来，惊讶地说：哦!小鸟，你回来了，好久不见了，你这些日子过得好吗?小鸟拍了拍翅膀，回答道：我在南方过得好极了!我在南方认识了许多朋友。
鹿爸爸问：南方的景色好吗?小鸟兴奋地说：南方四季如春，河水清澈见底，花草长得茂盛，大树枝繁叶茂，没有一个人去砍树。春天，小河唱起了欢乐的歌，蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去，在花朵上尽情跳舞。百灵鸟们站在树枝上唱着动听悦耳的歌。老朋友，南方的景色多么美呀!
驯鹿一家听得入了迷。小鸟清了清嗓子，说：我在去南方的路上经过了桂林，桂林的'山形态各异，各不相连，山围着水，水围着山，山下还有一对兄妹在对歌呢!我继续向前飞，我来到了月亮湾，月亮湾的桃花粉红粉红的，十分壮观。我飞呀飞呀，又来到了鸟岛，那儿好像是鸟的天堂，成千上万的鸟都在鸟岛安下家。离开了鸟岛，我飞到了台湾，看见了美丽的蝴蝶谷和日月潭。一阵欢笑飞进了我的耳朵，我一看，原来是彝族人民在举行泼水节，我和伙伴们一起泼水，十分快乐。晚上，我在天空中看着热闹的城市，一座座高楼大厦直冲云霄。
小驯鹿端来了食物和饮料，说：小鸟，你累了吧!来，吃些东西吧!小鸟听了飞到桌子上，喝了一小口饮料，说：我在城市的上空看见了无边无际的大海、雄伟的斜拉桥、伸着大鼻子的货船、沪宁跨海大桥、像巨龙的高速公路
鹿爸爸说：南方太美了!我真想去南方看看。可我年纪大了，就让我儿子去吧!小鸟，带小驯鹿一起去看些有趣的东西吧!让他增长些知识吧!小鸟点了点头。
从此以后，小鸟和驯鹿一家的友谊更加深厚了!
三年级想象作文300字会走路的小鱼【五】
小驯鹿带着小鸟向自己的家快步走去，一路上，小鸟都非常兴奋，因为它马上就要和老朋友见面了。
当小驯鹿推开家门的时候，老驯鹿正坐在沙发上看电视，它一眼就认出了小驯鹿身边的小鸟，它们不约而同地向对方快步走去，紧紧地拥抱在一起，激动得泪流满面。
老驯鹿拉着小鸟的翅膀，坐在沙发上，老驯鹿问："老朋友一年没见了，你过的还好吗？"小鸟说："我过得很好，这一年我可没闲着，我去蝴蝶谷看了美丽的蝴蝶；我去了傣族参加一年一度的泼水节；我还去了石林，看了美丽的石笋、石柱、石屏风；我还去了青海湖，看了数不清的鸟，和密密麻麻的鸟蛋。"老驯鹿羡慕地说："没想到外面的世界这么精彩。"小鸟说："老朋友，你不要羡慕，等我再去南方的时候，你也可以和我一起去呀，我可以当你的导游。"老驯鹿和小驯鹿听了，笑容满面地答应了。
三年级想象作文300字会走路的小鱼【六】
在一个古老的墙角边，孤零零的开着一朵喇叭花，在风里轻轻地吹着小号。一只小蚂蚁爬上喇叭花，趴在花蕊里睡觉。
小男孩经过这里，采下这朵花，随手夹进一本陈旧的书里，熟睡中的小蚂蚁一下子被压成了一个扁扁的“小黑饼”。
“你好，你是什么字，我们怎么不认识？”书本里传来了一个很整齐的声音。
“是谁？书本也会说话！”黑蚂蚁奇怪极了。
“我们是字。”那个整齐地声音回答道。
“我原本是一只小蚂蚁，现在被书压扁，同你们一样，也成字了。”黑蚂蚁笑着说道。看来，它挺乐意做一个字。
从此以后，书本里便多了一个黑黑的、会走路的“字”。第一天，它住在第八十页，第二天便跑到了第二百页，第三天又到第七页玩去了。所有的其他字们都感到很新奇，要知道，这是一本非常陈旧的书，很久没有人翻动过了。而那些字们，就一直规规矩矩地站着，排着整齐的队列，哪想过要窜窜门，做做操。
“我们真是太傻了。”字们对自己说道。
这不再是一本安静、陈旧的书了。
有一天，小男孩突然想起那朵漂亮的喇叭花。他翻开书，啊！这本他早已看厌了的旧书里居然有一个他从未读过的、崭新的`故事。很快，小男孩就被这本“旧书”里的新故事给吸引住了。
第二天，小男孩又忍不住翻开书，他更加惊奇了，书里又是一个同昨天完全不一样的故事。
就这样，小男孩每天都要翻看这本神奇的书，品味一段全新的故事。
终于有一天，他发现了书本里的“小黑饼”。
“你住在我的书里，我的书每天都是一个新故事，难道书里的字会走路吗？”小男孩问道。
“我原本是一只小蚂蚁。”黑蚂蚁用细小的声音回答道：“因为被书压扁，也变成了一个字。我的那些朋友—字们可能是受我的影响，才会活动活动手脚，四处窜窜门吧。”
“对———！”字们用洪亮的声音回答道。
很快，小男孩拥有一本神奇的书便在小朋友们中间传开了。大家四处奔走，找遍了村里的每个角落，采摘下所有的喇叭花，压在自己的书里，希望也能拥有一本有会走路的字的书。但说也奇怪，神奇的书却再也没有出现过。
