海豚作文五年级400字说明文(介绍海豚作文400字以上优秀)

海豚作文五年级400字说明文(介绍海豚作文400字以上优秀)

首页状物更新时间:2022-07-27 16:59:25
海豚作文五年级400字说明文(介绍海豚作文400字以上优秀)

海豚作文五年级400字说明文【一】

海豚是人类的朋友,约有62种。主要吃小鱼、乌贼、虾、蟹等。它们生活在世界各大洋中,是海上的救生员。

海豚是海洋中与人类特别亲近的动物。它们既不像森林中胆小的动物见人就跑,也不像深山老林中的猛兽那样遇人就张牙舞爪,而是总表现出十分温顺可亲的样子与人接近。如果有人掉进海里,海豚就会把他推倒岸边。在遇到鲨鱼伤害人时,海豚也会见义勇为,挺身相救,简直就是人类的海上“救生员”!

海豚不但是海上“救生员”,还是天生的语言家。它们是海洋里最会运用声音的,能根据不同情况发出尖叫声、口哨声、打嗝儿声、叹息声和呻吟声,以此来表达不同的感情。

海豚有一个聪明的大脑。它会用脑袋顶球,还会做算术题,十以内的加减它都会算。

海豚是人类的朋友,我们一定要保护它们。

海豚作文五年级400字说明文【二】

对于海豚,大家都非常熟悉,它是一种海洋里的动物。据说,它比大猩猩还聪明呢!

海豚一般长约1~2米。它浑身乌黑,看上去非常光亮,只有肚皮是银灰色的。尾巴成扇形,能上下摆动。身体下侧有两片鳍,用于拨水游动。嘴巴突出,非常尖。脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,十分可爱。

海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重,但身手可敏捷啦!它能跳起来叼走距离它头顶2~3米的球,还能驮着人,以极快的速度游着,有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢!见到人时,它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼,还会抬起头向你点头示意。最精彩的是会三五成群地跳出水面,又“扑通”一声跳入水中,速度虽然快,但非常整齐、有序,活像几个出色的跳水员。

海豚被誉为是“海上救生员”。每当见到浮在水面的东西,它都会去救起来,木板也不例外。世界上就发生过“海豚救人”的事例,海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。而它在海洋里也爱“见义勇为”,每当见到大鱼欺负小鱼时,它都会去和大鱼进行搏斗,就连凶恶的鲨鱼也不例外,可见它非常勇敢。

听完我的介绍,你一定了解了聪明的动物——海豚吧!有时间一定要去看看哟。

海豚作文五年级400字说明文【三】

由于海豚大脑的记忆容量和信息处理能力与灵长类动物不相上下,如果人类能与海豚相互沟通,就应该获得许多有关海洋动物的宝贵资料,并学习到不同的表达和思维模式。与海豚一起潜水就会发现,海豚是相当“聒噪”的动物。根据录音调查记录显示,海豚使用频率在200-350千赫以上的超声波的喊叫声进行“回音定位”,而人类的听觉范围介于16-20千赫之间,人类无法听到海豚回声定位所发出的超声波。因此,我们在水中听到的海豚叫声,可能是海豚同类间互通消息所使用的部分低频声音。

人类要与海豚沟通,先决条件是要了解海豚的语言,这样就必须分析海豚发出的声音与行为的关联性。事实上只要有适当的录音设备就可能进行海豚声音分析。然而,声音与行为之间的并联却不容易掌握,目前人们还无法确切了解海豚发出的各种声音所包含的含义。

为使人类与海豚沟通,第二种方法是让海豚学习人类的语言,20多年前,美国海洋大学的专家们就是采用这种方式开发海豚的智能。目前海豚在专家的训练下,已经能从训练人员的手势中,学习并了解单字与复合语句的意义并能作出适当的反应,但尚无法达到能与人自由交换信息的境界。

不论是研究海豚声音与行为的关联性,还是教导海豚学习人类的语言,以目前的进展来说,距离人类与海豚互相了解、互相沟通的最终目标都还相当的遥远。

海豚的睡觉方式

海豚似乎永远不眠不休地四处游动。海豚是哺乳类动物,原先栖息陆地,后来又回到水中生活,用肺呼吸。若它们在水中持续睡觉,海豚将因无法呼吸而。难道它们真的不用睡觉?若会睡觉,它们是睡在陆地,还是睡在海中呢?

其实若我们能够细心观察海豚一段时间,便会发现它们在游泳时,有时会闭上其中的一只眼睛。经调查它们的脑电波得知,它们某一边的脑部会呈睡眠状态。即是,它们虽然持续游泳,但左右两边的脑部却在轮流休息。

若我们能够像海豚一样,一边睡觉一边工作,左右脑互相交替休息,一心便可以二用,搭车时睡觉便不怕坐过站了。

海豚作文五年级400字说明文【四】

我是一只可爱又活波的海豚,以前在我们的那里有着许许多多可爱的小动物,个个都过着很开心很快乐的日子。现在,人类对环境的破坏致使全球海平面上升,使许多海里动物因温度升高而致,所以我们只有带着对同伴的伤心远离了人类、远离了城市 。我们带好行李,准备出发,指挥员拿好小红旗,指着路说,注意安全,不要被我们的敌人鲨鱼看到,不是我们就没命了,我们向前,向前......

我们连夜赶路,也不知道下一站该到哪,走着走着,看到前面隐约有一个身影在晃动,我们以为是我们的同伴,就迎面游上去,谁知道,那是一只鲨鱼,当时,我们就失去了一个同伴,我们慌了,深怕也把我们给吃掉,但是,指挥员很镇定的说:“大家不用怕,我们憋住呼吸,因为鲨鱼就是从那快速跳动的心脏在水中产生的感应波而发现猎物的,”所以,我们要憋住呼吸。我们就学着指挥员说的做,指挥员说的是真的,鲨鱼真的没看见我们,后来,我们去问指挥员他怎么会这些,我们怎么不会,他说:“我是从书上看到的,你们平时和贪玩,叫你们看书,你们不看,先知道看书的好处了吧!”我们惭愧的低下了头。就这样指挥员指挥员带领我们走过了太平洋,看到了许多我们没有见过的新朋友,来到了大西洋定了居。

人类,你们太无知了,你们把多少动物给害了,你们应该要保护他们,我们海豚的只数不多了,希望你们保护环境,人人有责。

海豚作文五年级400字说明文【五】

最近,我读了一本书,名叫《蓝色的海豚岛》。这本书曾经获得了纽伯瑞儿童文学奖金奖和国际安徒生奖。

这本书讲在太平洋中有一个小岛,因为岛的形状像一只侧躺的海豚,所以被人们叫做海豚岛。岛上的印第安人由于受到了阿留申人的攻击,准备全部离开。上船的时候,一位小女孩——卡拉娜因为要救还没离开岛的弟弟,自己就留在了岛上。没多久,弟弟就被野狗咬了。卡拉娜一个人孤独地生活在岛上,她用木棍和石头打造武器,用鲸鱼骨、岩石、木桩搭建房屋。她勇敢地与野狗战争,捕捉大章鱼,克服了海啸与地震……卡拉娜还非常乐观,她在岛上驯服了野狗群的头领朗图,驯养了两只小鸟泰罗尔和鲁雷,还喂养了一只小海獭——王阿勒……她克服了一切困难,在岛上整整生活了十八年,直到救援的船只到来。

书中的小女孩卡拉娜非常勇敢、非常坚强。她正是因为这样,才在严酷的环境下生存了下来。在我们的生活中,总会遇到各种各样的困难。我们在生活中也需要勇敢、坚强,要克服所有的困难,而不能害怕困难,只有这样才能在这个世界上生存下来。在唐山大地震时,有许多人被埋在废墟底下,有些人身边虽然有水和食物,却因为恐惧而没能坚持下来。而那些坚强的人靠着自己的勇气,最后坚持到被救援出来。他们和卡拉娜一样,都是与命运抗争的胜利者!

卡拉娜的这种坚强品格、顽强品质非常值得我们学习,我特别喜欢这本书。

海豚作文五年级400字说明文【六】

这本书的作者是美国的斯 · 奥台尔,他小时候家里经常搬家,有时搬到小岛上,有时搬到墨西哥交界的山里。奥台尔是一个经历十分丰富的作家,还是好莱坞最早的一批电影的一员,他最喜欢写作,他毕业创作了 30 部小说。

这本书主要讲的是: “ 太平洋中有一个岛屿,是像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚在游泳, ” 海獭在嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗 …… 以前,在这个岛上住着印第安人,他们受到捕猎海獭的阿留申人的害,后来离开这个岛到东方去居住,他们离开时,留下一位小女孩 —— 卡拉娜。他在那里孤单生活了 18 年,等穿来救她。她自己修建住所,遭武器和捕鱼用具,和野狗斗争,历尽艰险才得以继续生存下来。 “

我觉得卡拉娜非常勇敢,也非常善良。她敢与野狗斗争,敢驯养蜂鸟,捕大章鱼,换成是我,那我一定会大哭大叫。卡拉娜还喂养了受伤的小海獭。换成是我,那我一定会很害怕,一定不会像卡拉娜那样喂养它,照顾它。这本书告诉了我:” 生命是平等的,要像爱护家人那样爱护小动物们。“

我以后一定要爱护小动物们,不能说是以大欺小了。生命是平等的。我也要向拉娜那样学会坚强,勇敢,不能遇到一点儿事情就害怕,就哭。我们一定不能示弱。我非常佩服卡拉娜,因为她可以自己一个人在一个岛上生活18 年。如果是我,那我一定会被饿,渴,被其他的动物给咬了,我要向卡拉娜学习她的好处。

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