捉鱼作文小学一年级

捉鱼作文小学一年级

首页状物更新时间:2024-07-28 00:40:20
捉鱼作文小学一年级

捉鱼作文小学一年级【一】

??学捉鱼叙事文

今天我和妈妈去乡下。

来到乡下,正好赶上吃午饭。爷爷说:“今天下了一夜雨,河水都漫到田里了,可以到田里去捉鱼了。”我一听可高兴了,缠着爷爷带我去捉鱼。爷爷无可奈何,只好说:“那好吧,你可要小心点儿。”我开心得一蹦三尺高。

吃完饭,太阳公公正好探出头,它的光照在湿湿的\'地上。爷爷笑嘻嘻地对我说:“我们出发吧。”“太棒了!”我兴高采烈的穿上了雨靴,同爷爷一起上路了。

我们先下到田里,然后在田里小心翼翼地摸索。突然,我感觉一条鱼从我的脚边游过,我刚回头,鱼又窜到我前头去了。我赶紧向前一扑。“哈哈,抓住了,抓住了。”我暗自得意,刚想把鱼拿起来。可一不小心,鱼儿突然一挣扎,竟然从我手里溜之大吉了。我懊恼万分。再看爷爷,身手熟练。一抓一条,已经抓了好几条鱼了。我看得都眼红了。这时一条鱼正好从我脚边游过。我猛一扑,“好,这会可抓住你了”我又想把鱼拿起来。鱼儿使了个“祥龙摆尾”,把我搞得满头满脸都是泥,我哭笑不得。这次我吸取了教训,用力摁住它,再也不让它逃走了。“我终于捉到鱼啦!”我高兴得喊出了声。爷爷望着我开心的样子嘿嘿地笑了。

时间过得真快,不知不觉已经傍晚了,我和爷爷带着丰收的喜悦回家了。

捉鱼作文小学一年级【二】

我的童年过的很有意义。在我记忆中,我有2件事。其中我最难忘的一件事,我忘不了。

我、弟弟、爷爷我们3个人。去河里玩。

我们到了小河,我和弟弟一起下去,然后爷爷也跟着下来了。那时河水很清,我们在里面捉鱼,离河水近的是一小块沼泽地。如果你把一块石头放进沼泽里,它就可以沉下去。所以我们捉鱼的时候要绕一大圈才能把鱼放到小桶里,几个小时过去了,我们一点收获不大,可在我们失望的时候,来了几条鱼,我们就用鱼网把鱼捉到。弟弟高兴,从沼泽地里跑了过去,把鞋掉在沼泽里了,鞋子不见了,我就去捞。弟弟看见旁边有一个东西一提是鞋子,我手上是泥,我洗干净了我们就回家了。把鱼吃了,鱼又咸又焦,一点不好吃。

不过我知道自己有收获不论是苦的还是焦的都很甜。

捉鱼作文小学一年级【三】

我们老家的前面有一条弯弯曲曲的小河,叫不上名字。到了夏天,水草肥美,鱼儿涌动,各种鸟儿都翩跹而至。对于孩提时的我们,那儿简直就是天堂。

除了在炎热的夏天跳进河里洗澡;或者是在河岸一人高的茅草从里和邻村的伙伴打游击(那种激烈不亚于现代网络上的大型游戏);但更多的乐趣是去河里捉鱼。

傍晚时分,一群小朋友背着鱼篓,踏着斜阳,欢快地走在有些发烫的田埂上。

父亲说:勤劳的鸟儿有虫吃。但捉鱼是要用智慧的。首先要选水不深且平缓的湾带,那样的地方多有水草,鱼儿也喜欢躲藏。我俨然就是一个小指挥官,看着岸边三两个扎着小辫儿的妮儿争着看护衣服鞋子,心里别提有多得意。然后叫几个瘦弱的男生堵住湾带的上下源头,我们几个大一点的在中间扑通扑通把水搅浑。后来想,所谓的成语‘浑水摸鱼’大致就是这个意思。

那个年代少有污染,所以鱼儿还是很多。有巴掌大的鲫鱼,有两三寸的白漂儿,还有方方正正的镜鱼,等等……运气好的时候还会捉住几只长满腿毛的蟹将军、一只河鳖、或者是四五斤重凶猛的“老蝩鱼”(书名黑鱼)。

等到几个妮儿在岸边喊着:哥哥、哥哥、天黑了我们要回家了。才觉得肚子里叽叽咕咕地叫,月亮已经悄悄地爬上来。大半篓的鱼儿在夜色里闪闪发光。那种欣喜和快意涨满心底,连疲倦都远远不见了。远处鹧鸪鸟在长一声短一声地叫着,一些不知名的鸟儿在水从里轻声呢喃,像是在唤它们没有回家的孩儿……

直到现在,我也很纳闷妈妈关于那道焖酥鱼的做法。只是在锅里点些许油,然后用文火把鱼儿煸成焦黄色,盛出一碟酥的来(可以沾椒盐吃),其余的再回锅里加水焖起来。只是放少许的葱花和韭菜。在锅边上贴上大圈的玉米饼子。当然,饼子上总有我们调皮的小手印……那种鱼的自然的鲜气、饼子质朴的清香,总是叫人难以忘怀。在大人推杯问盏间,小小的我们已经甜蜜的进入了梦乡。

多年以后,穿梭于城市之间繁华的街道,宽坐于酒店灯红酒绿的包间里,看着一桌奢华的酒菜,我会想起妈妈的那道焖酥鱼。在微微的酒醉中有什么东西打湿双眼。那种阵痛和惆怅让人难以释怀。

有一次,我买了几条鲜活的鲫鱼,去朋友的酒店里要了高档的调料,饶有兴致地做完。儿子却说:一点都不好吃。为这句话,我甚至有些恼怒。妻子笑了,说:那不过是你的童年情节在作怪,你还没有失去淳朴和真诚,所以还没有变得太坏……我诧然,无言以对。

真的希望永远带着这份爱恋和想念、带着那份淳朴和真诚,和我的家人就这样平平淡淡的\'生活下去……

捉鱼作文小学一年级【四】

“哇!捉到了!捉到了!”咦?是谁在龙潭岙发出了欢乐的叫喊声?原来,是我们在捉鱼。

我们找了一个合适的地方,决定在那儿捉鱼。可是鱼儿太灵活了,我们的手还没有碰到它们,它们就一溜烟儿地逃跑了。怎么办呢?我想了一会儿,说:“看来,只能用守株待兔的方法了。把脸盆放到溪水中,等鱼游到脸盆里,就把鱼兜起来。”我们决定试一试这种方法。我把脸盆放进水里,安静地等待,等呀等呀,终于,一条鱼游进了脸盆,我赶忙兜起它。这条鱼可能被突如其来的变化吓呆了,竟没有逃跑,被我捉住了,大家都欢呼起来。我们七手八脚地把鱼倒进事先准备好的水桶里,又继续捉。这次,不一会儿就游来了一条鱼,我正要兜起它,又一条鱼游了进来,而且是黄黑相间的小花鱼。我兴奋极了,连忙兜起它们。太棒了!我竟然把它俩都捉住了,大家再一次欢呼起来。

就这样,我们捉了一条又一条。捉了十几条后,我们带着“战利品”高高兴兴地回家了。

捉鱼作文小学一年级【五】

星期天下午,我向爸爸妈妈提议去飞龙公园捉鱼。

我们带上渔网,拿上装鱼的盒子去了飞龙公园。到了公园,只见湖水清澈见底连小石头都看得一清二楚。岸边种了一排柳树,柳叶倒垂在湖面上。湖边还长满了翠绿的芦苇,真是美极了。

我左手拿着盒子,右手拿着渔网找了一个水浅的地方捉鱼。我突然发现一条趴在石头上的鱼。这只鱼是棕色的,和石头、瘀泥的颜色一样。可就算它伪装得再好,也难逃我的火眼金睛。我轻轻地靠近它,可是我还没有接近它,它就一眨眼游走了。原来是我的倒影让它提前感到了危险。我只好找了一个有树阴的地方,这样就不会因为我的倒影而惊扰到小鱼了。我又发现了一条更大的鱼它静静地停在湖底,好像等着我去抓一样。我拿着渔网轻轻地靠近它,正要去抓的时候,它又飞一样地游走了。

连着几次我都一无所获。豆大的汗珠从我的额头滴下来,我急地直挠头。赶紧喊来爸爸帮我一起抓。爸爸一开始也是什么都抓不到,可是后来找到了捉鱼的技巧。只见他先把渔网放入水中,再把鱼引过来,然后一捞就捉住了。我在一边看得手舞足蹈。一会儿功夫爸爸抓到了几条鱼和几只虾。

最后,我数了一下共抓了八条鱼,六只虾。我们真是满载而归呀!

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