小学三年级作文描写苹果(描写苹果的优秀作文小学三年级)

小学三年级作文描写苹果(描写苹果的优秀作文小学三年级)

首页状物更新时间:2023-11-05 07:48:15
小学三年级作文描写苹果(描写苹果的优秀作文小学三年级)

小学三年级作文描写苹果【一】

苹果是我们都熟悉的水果。

苹果呈圆形,成熟的苹果一般有小皮球般大小。从侧面看,就像一个圆球的两端被按扁了,是个扁扁的椭圆。把苹果转过来,从上面看,像一个多边形,但那些菱角并不明显。

苹果树生长的环境要求宽松。它喜冷凉干燥、日照充足的气候,是一种对土壤适应性比较强的高产果树。经过改良后,它在一般的山冈薄地、河滩沙荒,都可以进行成片栽培。一般认为,平均气温12度~18度的4~10月最适于苹果的生长,所以,在我国北方大量栽培。世界苹果主产区的年降水量约在500毫米~800毫米,而600毫米~700毫米对于苹果来说是最适合的。如果在花芽分化和果实成熟期,空气比较干燥,日照又充足,那么果面会更光洁,颜色更漂亮。

苹果刚结果时,是青色的,只有我们指甲那么大。大多数苹果成熟后是红色的:日本的红富士,美国的蛇果,我国的烟台苹果等都是诱人的红色。小朋友写作文经常写“红红的脸蛋像苹果”告诉我们红色的苹果是人人皆知的。但苹果的颜色主要是由品种决定的。像华冠,乔纳金,这些品种的苹果是以青为主。红星、首红、丽红,都是红苹果。如果是同品种的苹果,一般是颜色越红味道越好,越甜。

不同品种的苹果味道也不一样。有些品种的苹果颜色很漂亮味道却很糟糕,而红富士这个优秀的品种颜色一般味道却很好。以红颜色为代表的红星苹果卖相很好,很香,甜是绝对的,它是绵软的,很适合刚长牙的小朋友或者牙齿不好的老人家吃。它的营养会比红富士高一些,不过有更多人喜欢红富士,可能是因为红富士很脆吧!

苹果是一种低热量食物,每100克只产生60千卡热量。苹果还富含糖、蛋白质、钙、铁、锌、钾、维生素B1、维生素B2等等。而且苹果中营养成分可溶性大,易被人体吸收,故有“活水”之称。苹果也是美容佳品,既能减肥,又可使皮肤润滑柔嫩。

爱吃苹果的人远比不吃或者少吃苹果的人感冒几率要低,所以,有科学家和医生把苹果称为“全方位的健康卫士”或称为“全科医生”呢!英文里有一句谚语“每天一苹果,医生远离我”,可见苹果是人类的健康果。

苹果全身都是宝,真不愧“水果之王”这一美称!

小学三年级作文描写苹果【二】

一个清风习习的早上,和煦的阳光照着院子里的小花小草们,它们摇着头笑了。奶奶一大早就起床了,她走出房门来到院子里,坐在摇摇椅上,一边看报纸,一边晒太阳。

妈妈在厨房里一边唱着歌,一边洗着苹果,妈妈洗着洗着发现了月月正站在她的旁边看着她洗苹果。月月对妈妈说:“妈妈,妈妈,你可以给我一个苹果吗?”妈妈说:“好呀!这可是妈妈今天早上刚从水果店里买的呢,可新鲜了,营养很丰富哦!”

悦悦听了对妈妈说:“妈妈,妈妈,你可以再给我一个苹果吗?”妈妈说:“为什么要再给你一个呀,你不已经有一个苹果了吗?还要干什么?”月月说:“因为我要去给奶奶送吃的。”妈妈听了说:“好的,妈妈再给你一个,而且再给你一个最红最大的。”月月听了开心的跳了起来。

于是,月月飞奔奶奶身边把那个又红又大的苹果递给了奶奶,奶奶看着月月这么懂事,奶奶脸上就露出了笑容,她亲切说:“月月,奶奶牙口不好,还是你吃吧!你上学也很辛苦。”悦悦绷着脸说:“奶奶你如果不吃的话,我就不跟你一起玩了。”奶奶听了一边摇头一边笑着说:“真是拿你这个小可爱没办法呀!”于是奶奶就说:“那我们一起吃吧!”月月说:“好的,我去帮您切成片,您一定要多吃点,这样身体才会健康起来的,不会很容易就生病的。”就这样月月就和奶奶一起开开心心的吃着苹果。妈妈看见了月月那么听话,那么乖巧,就在厨房开心的笑了。妈妈说:“月月长大了,也懂事了。”这是一个多么开心多么快乐的家庭呀!妈妈忽然听见窗外传来。“融四岁,能让梨,弟于长,宜先知……”她听着月月背的《三字经》,她的脸上露出了满意的笑容。

小学三年级作文描写苹果【三】

苹果是水果中的“绝世佳宝”对我们的身体有许多益处,它的营养是身体不可缺一的。因此,我十分喜爱苹果。

苹果红彤彤的,如同傍晚的太阳一样艳丽,或是红里透黄,看着它就要流口水。苹果的形状圆圆的,好像一个小皮球,如果它硬,按不动,那它就是爽的,反之,就是粉的。他身上还有一些黄色的小斑点,可爱极了!

如果你咬他一口,你就会感到清凉甜蜜的汁拥入口中,甜极了!那香脆可口的果肉,令你流连忘返。最美味的苹果当然是在陕西一带,因为那里有许多好处,比如:水土足够、农药少等。

它的营养很丰富它具有大量的维生素、胡萝卜素等,连皮吃更好。因为我破皮了,后来知道是因为缺少维生素,我吃了一个苹果,就马上好起来了。

这就是美味的苹果,快来尝一尝吧!

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