2021江苏高考一模作文试题(江苏高考一模满分作文)

2021江苏高考一模作文试题(江苏高考一模满分作文)

首页状物更新时间:2023-11-04 08:57:20
2021江苏高考一模作文试题(江苏高考一模满分作文)

2021江苏高考一模作文试题【一】

我住在一个有些年头的小区里。住在老小区的好处就是——你知道小区里哪个店铺里的东西好。

我知道王大爷卖的早饭最好吃!

王大爷的小店里总是挤了很多人。远远的只能看到雾气把小屋子填得满满的,溢到外面来。也分不清朦胧中哪些是人,哪些是桌。

“王大爷!老样子来一份儿!” 进门的人大多要喊这么一句,就像打招呼一样点一份早饭,然后就坐下来跟经常碰面的“早饭友”开心地交谈。等到王大爷把东西稳稳地放在他面前,他就开始边吹边吃,满脸幸福的样子。不消几分钟,他就要向在座的告别“你们慢吃”,再给王大爷来个预订:“我明儿还来啊,您忙!”然后快步走了——去上班。

王大爷性格特别好,讲话和气还很爱聊天。笑眯眯的,我甚至觉得他的皱纹都特别可爱!他的店面小,装修也比不上别处的快餐店,桌椅因长年的油灰显得发黑,墙也因水汽好些地方脱了墙皮。但是不知道为什么大家都爱在这吃粥吃茶叶蛋。好像有了王大爷在,早饭就该好吃,卫生就能保证似的。事实也的确如此!

吃客们有周末不肯做饭的,也跑来吃早饭。这时就少不了王大爷爽朗的笑声了。

“王大爷,店面不租大点我们要站外面吃饭啦!”

“哈哈,我给你们搬个小凳坐外边吃!哈哈……钱全给你们做粥吃了,哪有闲钱啊?” 对,王大爷的粥里头有肉,价格还不贵哩!难怪,难怪!

“那你提个五毛一块的价,我们还能不来啊?”

“不行不行,都是好多年在这吃的老邻居了!我老王别的不敢说,良心还是有的啊。多亏你们养着我哩!哈哈,我老头子亏得有你们陪着解解闷呢。”

“那大妈呢?”我这个心直口快的傻孩子没忍住就问了出来。我发现周围似乎过分的安静。我也看到王大爷似乎笑容僵了下来。

“你大妈啊,陪着我呢!可不就是她派你们来陪陪我嘛。我这就够啦!有吃有喝,有人说话,干啥不满足?想这想那,争来争去的人还没我快活哩。小妮子你知道不,人要会知足!你往后长大了还像他们来我这小店陪大爷讲话,我也知足啊,哈哈,你说我这傻不傻?”

我听了,眼睛忍不住眨巴了两下,多亏店里雾气重!“这粥真烫!”我大声地说,

“我以后得等粥冷点再喝!”

周围的人都笑了,王大爷也笑了,这种没有任何做作的笑真好听。

王大爷,你一点也不傻,你就是心里敞亮才过得好啊!我不管长多大,都会时常来看你的,陪你说说话,就像这些陪你的人一样!我心里想。

周末的早上总是让人放松的,阵阵谈笑声从街角这家小小的早餐店里传出……

2021江苏高考一模作文试题【二】

为什么?

两个人都长年纪了,相距不过几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下?

每次去奶奶家,这件事总是会勾起我的好奇心。

奶奶八十了,但眼不昏耳不聋,还能眯着眼在屋里做针线。大她三岁的爷爷便不行了,不愿走动,总是坐在藤椅上晒太阳。

相隔不过几米,奶奶过几分钟,便会放下活儿,“老头子!”奶奶这么叫。

爷爷不应,奶奶便急,迈着碎碎的步子到跟前。爷爷好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔:“这个老头子,人家喊了也不睬。”

这样的事天天发生。

我很好奇。

是奶奶闷吗?没有人说话?那她为什么只喊一下而不是和爷爷唠嗑呢?

喊爷爷做什么呢?还这么不停地喊?我想起奶奶每次看见爷爷好好的,满意离去的背影。阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上,每每这样的画面闪烁着温暖的光辉。

是不是只要有人答应便好呢?我好奇地继续想。

那好。再有这种事发生时,我便捂住嘴,学爷爷的声音迟缓地答:“唉——”可每每奶奶都能辨别出来,无论我用布还是用棉花捂以求声音的逼真。“细丫头在这儿捣乱……”奶奶皱纹满布的手会轻拍我,以示责备。微微笑。

奶奶依旧。

我的好奇心不减反增。

算了,我破釜沉舟。“奶奶,你老这么喊来喊去做什么呢?也不嫌烦。”

奶奶看我,宽容地笑:“丫头,你不懂的。知道他好好的,才心安的。”

心,被濡湿了。是花蕊中的一滴露。连日以来如同小虫一样不断噬咬我心的好奇心得到满足。

你在,就心安的.。这是人世间最最美丽的风景。粗茶淡饭有什么要紧?年华老去有什么要紧?你在,就心安。

我想,所谓爱,便是如此。就是我所爱的人,我惦念的人,必得在我看得见的地方,我手够得到的地方,我能够走到的地方,好好的存在着。

我庆幸我拥有好奇心,才得以知晓奶奶一辈的关心,温情与爱。我知道了,那声声呼唤是在说,有你在,整个世界,都在。

2021江苏高考一模作文试题【三】

推开庄子的门,他不在。

本想与他交谈,可惜,他不在。我漫步于草庐旁,落叶已积了八层。他真的在这里住过吗?还是让他的智慧随着自己的身影飘走了?

“不,我可以证明他在这儿住过。”循声望去,原来是池中探出头的鱼。“我是他笔下快乐的鱼,他从未想过自己是怎么知道惠施是快乐的,但他却知道我是快乐的。他现在的确不在这儿,但是你可以在任何地方找到他。他可能在清风中与你交谈;也可能在这碧波里映出你的真实,你的心灵;他多半融入了你的心中。”鱼摇动着尾巴,游远了。我站起身来,这可以照透人之心灵的碧波,不就是庄子的智慧吗?

不知何时,肩上停了一只蝴蝶。“他带走的是我,留下的却是他。我们在梦中飞舞,在花间大笑,我们让后人疑惑已久,可我们却感知着对方。他对这俗世累了、倦了,所以他为他妻子的解脱而开心。他无时无刻不在微笑,也无时无刻不在思考。他让生命的每一刻都如我翅膀上的花纹一样美艳。他选择了我,让自身也升华得如此美丽。”蝴蝶扑闪着翅膀,飞入花间。我闭上眼,这直透心房的花香不也是庄子的智慧吗?

“你是官吏?”脚边爬来了一只老龟。“不,不是,和你一样不是。”我俯下身子。“好得很,清爽得很,庄子曾以我为喻,拒绝相位。其实,这泥土并不脏,曳尾于其中真的是世间最快活的事儿。有人曾问我带着这么重的壳行走累吗?殊不知,我早就把壳视为自己的与肉,又怎的会觉得累呢?就像有人问庄子读那么多书累吗?在自然中行走累吗?书与自然早已是他的与骨,何谈受累呢?”龟转过身,爬向淤泥深处。我直起腰来,原来这淤泥中也蕴藏着庄子的智慧呢……

庄子生于乱世,在世间唱着属于他自己的狂想曲。他赞叹自然的伟大与人的渺小。并不是我们离庄子的智慧太远,而是尘世的尘埃遮住了我们的心扉,困住了我们的脚步。自然是伟大的,人类是渺小的,但当二者合为一体时,人的渺小也就不可见了。这才是庄子智慧的根本吗?

我不禁嘲笑自己的浅陋,竟在这里等庄子回来。我应当去大自然,应当去世界上的每一角,去寻找,去拾起他遗留的智慧。

2021江苏高考一模作文试题【四】

智慧大约可分为两种,一种是心系苍生,积极入世;另一种则是超然物外,高蹈世界,潇洒出世。

但此两种,都要有“愚”。这里的“愚”,并非愚钝,而是老子所言的“大智”,乃是要求人们忘记一些东西,让智慧成其为智慧。

这几年来,网上涌现许多“大V”,粉丝也是动辄上百万。其中有如孔庆东,时常与人掀起骂战,粉丝皆叫好,称其为“犀利”、“智慧”。要我说,这并非智慧,充其量不过是“小聪明”罢了。

智慧者,首先着眼于大事,从不拘泥小事;其次,心中须无杂念。像那些左顾右盼者,心中其实充满了“欲”,实在难以称之为智慧。

不免有人要说,要人心中无“欲”,岂不是个个都去当和尚吗?非也!我所谓的“无欲”,乃是专注心中所思,摒除杂念,笃定地行己,抑或是坚持人生的某种信念。

我们中国人历来是讲究中庸的,而当下却戾气不少。于是,当我们面对生活中的争吵乃至网络骂战时,若能平和以待,坚守“中庸”,这便是智慧。这种智慧,本于我们对传统道德的坚守。

智慧也是一种“”,是一种把他人接纳到自我中的。这便是入世的智慧。孔子一生风餐露宿,周游列国,只为传播“仁”,恢复礼制,乃至被农夫嘲笑“其愚不可及也”。孔子愚吗?他确实有点愚,愚就愚在“邦有道,如矢;邦无道,如矢”,永远像箭一样,一往无前;愚就愚在明知会失败,却尽力一搏。“天不生孔子,万古如长夜”,孔子以他的失败,以他的智慧,丰富了人类精神,启示着我们民族的心灵远游。

智慧又是人生境界。佛家有语:“本来无一物,何处染尘埃”。这智慧,是看破了俗世纠葛的一种超脱。王维正是有了这种智慧,才会在官至右丞后突然隐去,才有了“行到水穷处,坐看云起时”的旷达;才有了“山中一夜雨,树杪百重泉”的澄澈。清人张潮也是在看破物质喧嚣后才写出《幽梦录》,才有了“人生三境界”。这时,智慧之愚便是对于人间烦恼的忘却,对生命大自由的执着追求。

智慧的景象,其实是我们对于人生和生命的感悟。能“愚”者,善“和”善“舍”,无“欲”有“愿”,故能渐臻“三境”,智慧地生活。

2021江苏高考一模作文试题【五】

??选高考说明文创新试题设计

近年来,高考语文命题明显向生活化、多元化、实用性的“大语文”的方向发展,高考说明文创新试题设计。在这种情形下,一直被冷落的说明文考查逐渐摆脱了只在科技说明文阅读中委曲求全的尴尬局面,各地的高卷逐步采用了一些新的命题形式进行创新。其实说明文的考查在近几年的高考中都以不同形式的考题在出现,比如漫画的描述,给一段说明性的文字下定义等。只是随着2005年重庆“筷子”考题成了很多考生的“滑铁卢”之后,才引起考生的重视。可以这样说,语言运用作为高考命题的“实验田”,一定会有更多的创新题型出现,为此根据命题的发展趋势,笔者就说明文的考查设计了如下一些考题,供考生参考。

1.以“毛笔”为对象,根据要求答题。

①从功用、结构的角度以“毛笔”开头写一段说明性文字。(毛笔产品介绍会上)

②从历史、文化的角度以“毛笔”开头写一段说明性文字。(毛笔文化讨论会上)

●思路点拨

本题在答题时对说明对象的相关限制将是以后高考命题中的一种尝试。因为这不仅要求考生能写简单的说明文,而且要根据不同的目的来介绍说明对象,体现语文的实用性原则。本题考生容易出现的错误:一是忽略不同的说明角度的限制;二是很多考生将两问混淆在一起纠缠不清,没有依据不同的说明角度来分别答题;三是不需要作答的内容也在作答。例如第一问是要从功用、结构的角度来回答,但有的考生画蛇添足,将它的分类等也答进去。

2.某游客想坐火车去看一看美丽的布达拉宫,如果你是某旅行社的导游,请根据下面青藏铁路沿线旅游景点示意图,向他作一个简单的旅旅游程介绍。要求:①任选一景点作为介绍重点,且至少用一种说明方法向游客作介绍;②亲切得体;③字数不超过350字。

●思路点拨

本题意在考查考生语言综合运用能力,这种题型可能以小或者是语言运用的形式出现。第一,考生答题时,介绍景点要有主次之分,同时不能漏掉景点;第二,考生要注意题目中的第一点要求,必须重点介绍某一景点,且至少用一种说明方法;第三,考生应注意在说明过程中,上下句之间转换时的句子衔接问题(过渡句、关联词的使用);第四,考生应注意说话人的身份(导游),因为这种类型的考题不仅考查说明文的相关基础知识,而且也考查了语言的表达得体。所以考生要注意是导游说的话,因此参考答案中的第一句话和最后一句话是必不可少的,而这恰恰是考生特别容易忽视的。

3.下面是一则有关“人用狂犬病纯化疫苗”药物的说明。请你依据这段说明文字,试着归纳出该说明书从哪几方面来说明该药物的。

人用狂犬病纯化疫苗是一种预防类生物制品药物,它用地鼠肾细胞培养后收获病毒液,经浓缩、纯化而成。本品为澄清液体,无异物。本疫苗免疫接种后,可刺激机体产生抗狂犬病毒免疫力,用于预防狂犬病。凡被狂犬或其他疯动物咬伤、抓伤时,不分年龄、性别均应及时按暴露后程序注射本疫苗,凡有接触狂犬病毒危险的人员的预防接种按暴露前程序接种。注射时成人在上臂三角肌肌内注射,儿童应在大腿前侧区肌内注射。禁止臀部注射。暴露前预防注射3剂为一疗程,暴露后治疗注射5剂为一疗程。由于狂犬病是致性疾病,疫苗注射无禁忌症。但注射后有轻微局部及全身反应。若有速发型过敏反应、荨麻疹等较严重副反应者,可作对症治疗。注射后切忌饮酒、茶等刺激性食物及剧烈运动等。该产品由广西北生药业股份有限公司生产,请在生产之日起12个月内使用。

●思路点拨

本题是说明文的一种逆向考查形式。通常的考题都是给一个说明对象,根据要求去写一段说明文字,而此题却是给一段说明文字,让你根据说明内容来归纳这段文字是从哪几个方面来描述说明对象的'。同时,药物说明书这类素材的选用旨在引导考生一定要关注生活。答这种题目,考生一定要调动生活,根据所给内容,逐句分类归纳。这种题目最容易出现不能正确区分说明角度,例如把“组成与性状”和“作用与用途”等混为一谈;或者漏掉有效期、生产企业等其中的某一项。这种题目还可能以一种填空题型来考查,交叉给出说明角度或者说明的内容,让考生作相应回答。

4.某北京旅行团欲去拉萨旅游,该团组织者对“是乘坐火车还是乘坐飞机”的问题犹豫不决,最后他们询问了某旅行社,高考辅导《高考说明文创新试题设计》。如果你是这家旅行社接待部的工作人员,请根据下面两张时刻表,简要介绍两种交通工具的情况,以帮助询问者根据实际情况来选择。

由北京到拉萨的火车车次:

由北京到拉萨的飞机航班:

●思路点拨

本题旨在考查说明某一对象时,应抓住对象的个性特征来进行说明。本题容易出现的错误:一是考生没有对乘坐火车、飞机的优劣势进行对比来突出各自的个性特征,但这又是必须的,因为目的是帮别人作决定;二是考生漏掉表格中的说明对象,如漏掉出发地、起止时间等中的某一项。

5.请给下面的画面配上画外音。

●思路点拨

本题虽然和过去漫画考题差别不大,但它其实是将画面说明与漫画寓意融合在一起的一种考查形式。这种考查形式应该说比过去的考查形式更能考查出考生的语言综合表达能力。考生不仅要注意如何将画面有序地描写出来,而且要将寓意有机地融合到描写的过程当中,因此考生在组织答案时要将事物(画面)和事理(寓意)说明有机统一。同时以一种“画外音”的形式命题也是命题的一种突破,使得命题形式多样化。

6.假如你是2008年北京奥运会开幕式文艺演出的舞台设计导演,请你将你的舞台布景用一段说明性的文字把它描述出来。注意:①确立一个空间说明顺序;②至少运用三种说明方法;③介绍时应有主次之分。

●思路点拨

本题具有很大的开放性,考生可以在部分限制下自由发挥,这是一个综合能力的考查。答题时一是要注意题目的显性限制即题目中明确提出来的答题要求。但另外考生尤其要注意的是题目的隐性限制即舞台设计的创意一定要紧扣“奥运”主题,突出“人文”、“绿色”等理念,要围绕“同一个世界,同一个梦想”等来设计。否则,就不符合答题要求。

7.下面是一段关于“核聚变方式”的简要说明,请你根据所给内容提炼出该段的关键词。(关键词为3-5个)

目前实现核聚变的方法有两种。最著名的是“托卡马克”型磁场约束法——利用巨大环形超导磁场,对等离子体进行加热、约束,创造可以控制的产生聚变的物理条件。

另一种是惯性约束法——把几毫克的氘和氚的混合气体或固体,装入直径约几毫米的小球内,从外面均匀射入激光束或粒子束,受它的反作用,球面内层向内挤压,当球内温度达到所需要的点火温度时,小球内气体便发生爆炸,并产生大量热能。由于技术原因,惯性约束核聚变到目前仍然显得可望而不可及。

●思路点拨

本题旨在考查考生对科技说明文文体特征的把握。科技说明文一般是介绍一些前沿的科学,它会用一些专业术语,用一些关键词语来突出说明对象的特征。我们只有抓住这些关键点,才能准确地弄清被说明对象。因而在答这一类题目时,要紧扣句中的一些术语和反映核心问题的关键词语。至于怎样把握关键词,最直接的方法就是找出那些能反映说明对象特征的词语。

【拓展训练】

1.某校学生学习环境急需改进,有一半数量的学生寝室已成危房。请你根据下面的要求,为该校校长写两段说明性的文字,介绍学校的危房。

①该校校长给县教育局的求助报告。

②该校校长在捐款动员会上的报告。

2.下面这则启事遗漏了一些不可缺少的内容,分别是什么?

征稿启事

为活跃校园文化,提升文化氛围,小荷文学社即日起全面征稿。

征文要求:①有关“珍惜生命”的文章。

②个人随笔、札记、散文等。

③字数1000字以内。

欢迎同学们积极投稿。

小荷文学社

4.假如你正在为2008年奥运会

解说某场乒乓球比赛,突然一只小鸟落在球台上,比赛不得不中断,这时你将怎样向观众解说,请写一段100字以内的解说词。要求:①对小鸟外形特征要有说明;②将此意外机智地向观众说明;③语言明快生动。

2021江苏高考一模作文试题【六】

“偷看”父母、老师、同学日记和私藏的文章不少,但大多平平,有些“做”。此文虽短小,但情节完整曲折,生活氛围真实可感;“我”的犹豫心理,同学的目光鼓动,“把风”的神神秘秘,均写得鲜活、灵动,故能在同类作文中胜他人一筹。

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