以书包为话题写一篇作文500字以内【一】
卞之琳有诗：“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”生活中每一处曼妙的风景，其实都来自于我们对美的渴望。禅语云：“象由心生。”我们以心为底片敏感地去认知这个世界时，它反映给双眸的也定会是流连不绝的无与伦比的美丽。
哪儿有风景？我们又应以怎样的姿态去寻觅呢？有人说，熟悉的地方没有风景，到远方去，就会找到不曾碰触的美。而我却以为不然。这深邃幻美的世界里哪一处没有美的所在？远方固然神秘，它在冥冥之中召唤着你携信仰起程，去追寻梦中佳境，去探索和记录一处又一处未知的风景。这让我想起三毛，她只因在书页间与撒哈拉沙漠结下了一面之缘，便勇敢而毅然地追随灵魂的向往，为梦流浪。多么令人动容！
而我们身边每一寸熟悉的土地上，又怎么会没有风景串联映衬呢？春华秋实，寒暑枫露，每一度轮回都是岁月的华丽转身；晨曦灿然，暮色深沉，每一天的世界都在上演不同的变化。只是日日置身于其中的我们又何曾觉察到，了解到和体味到呢？我们总以为难以抵达的风景，难道不是一直都环绕身边，却为我们所忽略吗？
闲暇时候翻翻龙应台的《目送》，看到一张张由她亲自拍摄集合而成的插图，心中总免不了一阵惊羡。生活本就是一本巨幅影集，我们每一天都用眼睛在观察，但有没有意识到要将它们记录下来？若是真正留心记录下来了，又是否曾用心去品咂和体味，是否有所懂、有所悟呢？到头来，真正看透无数风景的，诚然是我们的眼、我们的心啊。
每天上学放学经过熟悉的景物，路过熟悉的街角，拐进熟悉的巷口，我却总感觉前后迂回的风景都是独一无二的，都有其专属的风韵和情致。而我的种种心境也成就了蕴诗、蕴画、蕴情的胜景。它们永远定格在了脑海里，渗进了灵魂深处，教会了我如何以一颗丰富的、灵动的心去感知身边的每一处风景。
风景自在其所，待人以眼去观，以心去悟，它们自会寂然沉淀在你的生命里，不再流逝。心若未倦，美亦不朽。
以书包为话题写一篇作文500字以内【二】
每个人的每一天都充满着快乐、伤心、害怕或者难过，并且会有一些难忘的事情。
我最难忘和快乐的一件事至今让我记忆犹新。那是去年暑假，我和爸爸妈妈一起去大连旅游，我们去了好多的地方，有金沙滩、极地馆、森林动物园、百鸟园等很多好玩的地方，最惊险也最刺激的就数坐快艇了，这是我第一次坐快艇，我感到很惊奇，我们坐到艇上，叔叔让我们穿上救生衣，当我还在看海面上飞来飞去的海鸥的时候，快艇就“嗖”的一声开走了，我看到水花四处飞溅，我赶紧抱住了妈妈的胳膊，我的心怦怦直跳。我向出发的地方看去，后面的房子变得越来越小，艇在海面上转了一圈飞快的划了个弧线，开始掉头向回返，直到这时候我才有点不太害怕了，“远处的大海真美啊！”我不由得发出了这样的感叹。
我们终于回到了出发时候的地点了。这次坐快艇真是又好玩又害怕！在快艇上，爸爸还给我照了一张照片，照片上的我紧紧的抱住妈妈，每当我看到这张照片，就会想起我第一次坐快艇，它让我永远难忘！
以书包为话题写一篇作文500字以内【三】
在我记忆的长河中，闪烁着许多浪花，每一个浪花就是一个美好的往事，现在就让我奉献给你令我最难忘的一件。
今年暑假，我和妈妈去哈尔滨科技馆游玩。
到了哈尔滨，我们就直奔科技馆驶去。路上，那位司机叔叔边开车边打电话，我心里很气愤：这为司机叔叔开车怎么这么不认真，这样下去会出交通事故的……我心里正想着的时候，那位司机叔叔突然转过身来对我说：“有两位外国朋友坐我车的时候把手机落在了车上，现在我得把手机还给他们。你们二位要是不着急的话，就陪我去一趟吧，我不会多收你们的钱的！”妈妈看看我，便同意了。
我只看见车停在了一个大酒店旁，门前有两个人不知在等什么，只见司机叔叔把门推开，走上前去，把手机还给了他们，其中有一个外国人要拿英镑给司机叔叔，可司机叔叔却拒绝了，司机叔叔连忙摆了摆手，回到了车里。回来之后，我问司机叔叔：“他们给你钱，你为什么要拒绝呢？”司机叔叔严肃地说：“助人为乐是我们中华民族的良好品质，不能见钱眼开。”
司机叔叔，在最后我要对你说：“我们作为新一代的小学生，一定会学习您那种拾金不昧、助人为乐的良好品质！”
以书包为话题写一篇作文500字以内【四】
农村，多么令人向往的地方。凡院子里，像一个连续的画面。我在高楼东岩，在风景如画的山区随处可见的家，还有到处都是水，很漂亮！
高耸的山脉，险秀的所在地，从地上升起，从远处看，山外有山，树外有树，只见绿与绿相连。走近一看，你会发现这座山很高，看不到山顶，它的顶部像天空一样高，非常壮观！
水塔，晶体的补丁清除，无瑕疵，像一面镜子。水体现了青山绿水，蓝天和美丽的花朵。你看，河里有一群孩子在玩水玩，他们都更乐意啊！
个子高的人，每个人都很简单，不能骂人，不能偷东西，也不能搞恶作剧，他们努力工作，耕作和收割。
这个国家是如此的特殊和简单。
以书包为话题写一篇作文500字以内【五】
在生命中，使我最难忘的一件事就是老师的教育。
上学了，我急急忙忙得跑进教室被老师看到了。我马上停下脚步，老师走过来说：“邦逾，别跑！会滑到的。你看你这几星期你都犯了十几个错误了”。老师要是没事我就走了。老师大叫说；“停下，我还有事要说。”我不耐烦的说：“什么事啊！老师给我妈妈打了一个电话，妈妈就立马赶了过来。我用怀疑的眼神旺着老师好像在说：“你叫我妈妈干什么？”
老师说：“让你妈妈听一下你干了多少“好事”。邦逾妈妈他向同学们吐口水；还欺负人家女生而且还是天天都欺负她；在排队的时候他还摸前面同学的屁股呢……妈妈说：“儿子，你怎么那么不听话呢。来，去写份书，好好得检讨检讨。我不胜其烦地写了一份检讨书。老师情切地说：“以后要记住不能再犯这些事情了，知道了么？”我回答说：“知道了老师。老师说：“好了都没事了，你去上课吧！
老师的教导我永远都不会忘记。
