徐汇2020高三语文一模作文解析【一】
你好！
我是第一次这样称呼自己，说实话我没有想过，会给自己写一封信。我很惊讶，我不知道一模后的我会是什么样，成绩是好是坏我都不知道，首先我要祝福自己，祝福自己第一次给未来的自己写信，祝福自己第一次在不知道成绩好坏的情况下写这封信。希望我自己能考好一点，希望我自己能咸鱼翻身，不再是全班倒数几名。
也许，我已经知道了一模的成绩，也许，我已经知道了一模的严重性和重要性。一模的成绩的好坏关系到了我的毕业和将来的工作。一模后的'自己，如果考试没有考好，那么希望你中考能够考好，也有可能我心太大了，一模决定着我的命运，一定要重视，不过一模后的自己你一定要记住：老师和家长都在看着你，看着你迈过成功的一步，加油！一模后的自己。我相信未来的我，我相信你一定能行！因为你是我最了解，最熟悉的一个人。一模后的自己，如果一模没有考好，那么不要气馁，站起来，中考还在等着你，等着你去打开中考这扇大门，如果顺利，你会考到自己理想的高中，那样你才可以考到自己梦寐以求的大学。站起来，我相信你！我在中考那扇大门里等着你。加油！！！一模后的自己。
一模前的我
20xx年x月x日
徐汇2020高三语文一模作文解析【二】
美术老师依然是笑，而我却在她的温和的话语里涨红了脸——果真是文章的事，她还亲手制作了礼物并写了回信送给我。我接过那张叠得规整的纸，只感觉手心微微地向外沁着汗，只是反复地轻念着：“谢谢。”而后像是飞一样的落进了喧嚣的教室，迅速地穿过那些说说笑笑的人群，深吸着翻开了纸。那一刻，眼角是微微雾气的朦胧，只感觉心中猛一阵颤栗。那些字字句句，那张精致的书签打破了我许久以来的缄默的心，终于被这些温热撼动了尖锐的冰山边角。这些是我生命中，收到的最珍贵的礼物。
事实上，我的沉默，我一说话便脸红笨拙的性子，都使得我不会引起老师的注意。便仿若只是漂浮游荡的尘埃，找不到根脚的失落。少时与老师的亲近，却也只能算作机缘巧合，勉强算得过的成绩如同海边的浪，将我一下下地推向老师，推向那些勉强支吾过的`谈心。然而美术老师，她便好像本来就是与我们同样的人，从我们之间并没有生出那些浓密繁杂的距离。即便是在那高高的讲台之上，我却仍能看得见她眸子里的晶亮。
从西门的垃圾车旁路过，总看见那些杂乱的垃圾上落着一朵朵枯萎了的花和大片大片露出边角的花篮。尽管那里未曾载着我送出的礼物，心中却也着实有些悲凉——这些便尽是荒芜了，被弃置的心意。而美术老师，她会真正在意学生的每一份爱，只当做人生最庞大的美好来珍藏。其实尊敬与爱戴，从不需要以刻意的伪装来换取。我们的眼睛，可以看见完美面具背后的一张张形形色色的脸。我想我听得见，美术老师从心底爱每一个孩子的声音。
我们需要的，仅仅是爱。我们的感动，也来源于爱。我想我会永远记得，那一天捧在手心里一字一句读下去的纯净与温暖。
徐汇2020高三语文一模作文解析【三】
你好！
我是第一次这样称呼自己，说实话我没有想过，会给自己写一封信。我很惊讶，我不知道一模后的我会是什么样，成绩是好是坏我都不知道，首先我要祝福自己，祝福自己第一次给未来的自己写信，祝福自己第一次在不知道成绩好坏的情况下写这封信。希望我自己能考好一点，希望我自己能咸鱼翻身，不再是全班倒数几名。
也许，我已经知道了一模的成绩，也许，我已经知道了一模的严重性和重要性。一模的成绩的好坏关系到了我的毕业和将来的工作。一模后的自己，如果考试没有考好，那么希望你中考能够考好，也有可能我心太大了，一模决定着我的命运，一定要重视，不过一模后的自己你一定要记住：老师和家长都在看着你，看着你迈过成功的一步，加油！一模后的自己。我相信未来的我，我相信你一定能行！因为你是我最了解，最熟悉的.一个人。一模后的自己，如果一模没有考好，那么不要气馁，站起来，中考还在等着你，等着你去打开中考这扇大门，如果顺利，你会考到自己理想的高中，那样你才可以考到自己梦寐以求的大学。站起来，我相信你！我在中考那扇大门里等着你。加油！！！一模后的自己。
一模前的我
徐汇2020高三语文一模作文解析【四】
1、 议论文中论点一般是陈述句和判断句，不用选择句和疑问句
2、 分论点既能支撑、证明论点，又可充当论据
3、 论证方法：举例论证(具体、全面、有说服力论述了某道理、道理论证、对比论证(使某道理更鲜明、突出，留下深刻印象、比喻论证(把某道理阐述得生动形象、通俗易懂、归谬法
4、 论据两种基本形式：道理论据(科学原理、定律、格言、讲道理的部分、事实论据(事例、史实、数据
5、 议论文的论证方式：立论和驳论(驳论点、驳论据、驳论证
徐汇2020高三语文一模作文解析【五】
的确，我们想象不了出现在三维空间背景上的四维物体是什么样子。正如同我们不可能将一个三维物体压进一个平面那样。当然我们确实可以在二维的平面上画出三堆的物体来。因而从某种意义上来说，是将一个三雏物体压进了一个平面，然而，这种压法是用几何投影的方法进行的。同样，我们可以说，尽管不能把一个四维物体压进三雏空间．但我们能够讨论四雏物体在三维空间的投影。不过要记住，四维物体在三堆空间的投影是立体图形。正像三维物体在平面上的投影是二维图形一样。
但是。只要再思考一下，你就会意识到．把第四个方向看得太神秘是毫无必要的。事实上．有一个我们几乎每天要用的字眼可以用来表示．并且也的确就是物理世界的第四个独立的方向，这个字眼就是时间，所有的实际物体都是四维的：三维属于空间，一维属于时间。从这个新观念出发，一个四雏正方体就是一个存在了一段时间的三堆立方体。
1选出说法不正确的一项 (
A．文中的“维”是指方向。
B．文中的“二维”是指高(长、宽．即平面是二维的。
C．文中的“三维”是指高(长、宽、厚，即立体是三维的。
D．根据B、C提供的条件．我们可以知道“点”是“一维”的。
2第一段的意思是 (
A．四维空间很神秘的说法是错误的。
B．人类尚不具备探讨四维空间的条件。
C．人类的三维头脑不能想象出四维的情景。
D．人类的思维障碍造成了四维空间的神秘化。
3“看得太神秘”是指 (
A．宇宙中还有未被发现的第四维。
B．宇宙中是否有第四维存在是不可知的。
C．作为第三维空间中的人无法认识第四维。
D．“第四维”概念的提出与人们的传统观念不相符。
4下列说法与文意吻合的一项是 (
A．我们所处的.是一个三维空间，这一空间之外还有一个未被认识的四维空间存在。
B．我们所处的空间本身就是一个四维空间，我们所知的三维体实际上都是四维体。
C．所谓四维空间是一种理论上的假说，实际上是不存在的。
D．由于人们暂时还未发现第四维，便用“时间”来代替第四维。
参考答案：
1.D（本题考查对文中的信息进行筛选和辨析的能力。A此说法的搜选区间在第三段“第四个独立的方向”处；B此说法的搜选区间在第一、二段；C项的搜选区间在第二段；D项“点”不是一维的．应是二维的。）…点此进入高中说明文阅读训练参考答案100则查看完整参考答案（本文答案在第3页）…4.B（A项第四段说“一个四维正方体就是一个存在了一段时间的三维立方体”．可见，对四维的概念，人们是有认识的；另外“所有的实际物体都是四维的”，也证明此项错。B项内容可从第三段中找到。由B项可证明C错。D项原文说时间“的确就是物理世界的第四个方向”，即第四维。）
