看课外书一定会写作文吗【一】
我曾在语文书上看到一则漫画，漫画的内容让我十分气愤！
在一片茂密的大森林里，一长着木榆脑袋的'砍树人，嘴里叼着一根香烟，手上还拿着一把大斧子在用力地砍着一棵参天大树，一只愤怒的啄木鸟拍着大翅膀，停落在砍树人的肩上，瞪着那个大脑袋，大声地叫到：这段木头里一定有虫！
看完这幅漫画，我觉得这位砍树人是那么贪婪、自私，他只是在为了自己的利益而砍树，让身后的树木一颗接着一颗地倒下。我想那只停落在他肩上的啄木鸟说的虫子，一定就是砍树人体内那可恶的贪婪虫和自私虫吧！要是我们都和他一样，将大片大片的森林砍倒，让小动物无家可归，那是怎么样的一个结果呢？这可能也会影响到人类的生活。
人类和森林的关系十分密切。树木可以减少影响人体健康的噪音；可以保持水土不流失；可以净化空气等。
因此，我们要保护树木，珍惜资源。我的爷爷是一位领导，他就十分节约资源。每次，爷爷看到工人们把只写了几行字的纸扔进垃圾桶，他都会和他们讲道理，告诉他们纸就是树木，随意浪费纸就是等于在看伐树木，浪费纸张就会使树木不断减少。这些道理似乎真的让工人们懂得了节约。现在，我们把正面用过的纸都收了起来，有时爷爷还来向我要反面是空白的卷子继续使用。爷爷告诉我，他这样做既可以保护树木，还可以废物利用呢！
让我们一起行动起来吧！出门时别忘了关灯；洗好手把水龙头拧紧；不滥伐树木。我们一定要牢记：家园只有一个，地球不能克隆！请保护地球，珍惜资源！
看课外书一定会写作文吗【二】
当早晨第一缕金色的阳光洒满大地，世间万物从沉睡中醒来。
一棵棵松树，褐色的树干，足有碗口粗，笔直笔直的。满树的松针绿得可爱，活像一把张开的绿绒大伞，风一吹，轻轻摇曳。大合欢树那弯弯曲曲的树干，就像一位驼背的老公公，那葱绿的树冠像一顶绿色的大草帽，戴在驼背老公公的头上，为他遮挡烈日。小鸟在枝头欢唱，胡蝶在丛中飞舞。早晨总是这样的和谐、宁静和美好。这一切，当然离不开我——小啄木鸟的一份功劳!
突然，一阵“嘟嘟”的声音打破了森林的和谐，我赶紧飞到树梢瞭望：远处，一个穿着蓝色工作服的男人从一辆汽车上跳下来，头戴一顶鸭舌帽，高挽着袖子，露出了胳膊，手里拿着一把明晃晃的、十分锋利的斧头，哼着歌儿，朝一棵大树的脚下使劲砍去。随着斧头的起落，木屑在飞扬，大树疼得直掉眼泪，发出痛苦的呻吟。那位可恶的盗伐人却不顾大树有多疼，悠然自得地唱着歌，还高兴地说：“哈哈，如今十年生的大树真难找，像这样一片全是十年以上的树林更是屈指可数。哈哈!如今发现了这样一片‘世外桃源’，我的钱包可以装满了!”
看着盗伐人的可恶嘴脸，我不禁气愤填膺，赶紧飞过去阻止他。可是已经来不以及了，这棵大树已轰然倒下。贪婪的盗伐人又马不停蹄地接着砍另一棵树。见到这个情景，我简直快急疯了，心想：你竟然来破坏我多年的劳动成果，这真是太可恶了!于是，我狠狠地啄了一下那个人的脑袋，愤怒地叫道：“这段木头里一定有虫!”他被啄疼了，一边拿着斧头往我身上砍，一边不耐烦地说：“去去去!别浪费了我宝贵的时间，一会儿遇到林中的管理员，我不就赔了夫人又折兵了?”他把我赶走了，又自顾自地砍树。我心想：难道我多年的劳动成果就这样被他毁于一旦吗?不行!我一定要惩罚他!所以，我又不屈不挠地飞了回来，继续啄着这个人的脑袋，边啄边说：“毁灭森林等于毁灭你们你们人类自己，你们的生存离不开森林!地球是你们唯一的家园，失去了地球就无法继续生存下去，你怎么就榆木脑瓜不开窍呢?”那个人被我啄得头破流，捡起一块石头就往我身上扔，恼羞成怒地骂道：“你这只病鸟，关你什么事?走开!别碍着我砍树!”
这时，从森林的小路上跑来几个臂戴红袖章的人，盗伐人见了他们，胆都吓破了，扔下斧头就开始逃跑，很快一溜烟就没影了。森林终于又恢复了往日的宁静，但那棵被砍倒的大树的伤痕依然在不断流……
看课外书一定会写作文吗【三】
夜，好静谧。一声雷声划破了这寂静的夜，只听哗啦啦的雨声。雨——又下了。
风从忘记关上的窗户里溜进，桌上的咖啡芳香四溢，却早已冰凉。望着窗外，大大小小的雨伞，心不竟一颤，记忆又把我带去了那个记忆犹新的夏天……
那天的你，曾微笑的对我说：“今天下午，去图书馆哦，你可别迟到，嘿嘿，否则，你——就完了。”我自信满满的答：“OK啦，没问题了，大小姐，下午见，BAY——BAY——”那个午后，也许是老天爷故意的，原本晴朗的天空，顿时轰隆一声，雨点打在窗上，划落。我手捧着雨伞，开门的那一刹那，妈妈叫住了我：“宝贝儿，别去了，雨下的这么大，去了也是白等。”我犹豫了片刻，终于关上了门。雨中的你，淋着雨苦苦等候;家中的我，悠闲的坐在沙发上，喝着牛奶，看着电视。第二天，看到你空荡荡的座位时，也只是以为迟到，直到放学，我焦急的问老师时，才知道，那天下午你为了等我，而发高烧。来不及听完老师的话，便抓起书包，向着医院冲去，到了你的病房，床上的你面如黄土，看到你痛苦的样子，手上的书包竟掉到了地上，回家的路上，路旁的花草好像在嘲笑我，树上的小鸟好像也在说：“哼，有这样对待朋友的'吗?可笑。”雨水飘下来，泪——也从眼角划落，雨点从我眼前落下，雨水滴在身上，风刮过，凉飕飕的，这时一位护士跑过来，说：“你就是刚才那个女孩吧，这是37号病人执意要送来的。”雨伞?我才发现下雨了，我接过雨伞时，雨却停了。
朋友，下一次，无论有什么事，都不会阻挡我前进的脚步，就算天塌了，没关系，还有我。再等我一次，好吗?
看课外书一定会写作文吗【四】
细雨绵绵，记起幼儿时失声痛哭的瞬间，有一丝悲凉浸出。现在，你还会哭泣吗?
你还会哭泣吗?在成长的压力下。也许我们幼儿时还会不顾一切的失声痛哭，只为了得到一颗糖，只因为遭到一点骂，抑或是失去什么。成长的足迹像一把锁，锁住了幼儿时的我们，锁住了我们痛苦的能力，锁住了那些伤心的回忆。还有什么理由哭呢?已经长大了，什么会得不到了?什么会不懂了?这么多的事情一件件的发生了，都要哭一场吗?成长将所有哭泣的理由化为乌有，心里，找不到泪的影子。
你还会哭泣吗?在历史的年轮里。回想故人的逝去，战士的牺牲，还有那些英雄的事迹，有谁，哭着走的?毛泽东指点江山，立下磅礴的誓言;曹操一统北方，留下“日月之行，若出其中”的志向;战士们拼命敌，传下了“男儿流不流泪”的。千古传名的将士，有谁，失声痛哭过?历史将所有哭泣的理由否决在此，夜里，听不到哭的声音。
你还会哭泣吗?在社会的溺爱下。依依翠柳，繁花似锦。社会进步发展中，我们生活在溺爱和幸福之中。古人寒窗苦读十年之久，一贫如洗却是结果。我们从小有良好的环境学习，接受教育，却不能如古人刻苦勤奋。还有什么理由哭呢?大人说，这样的幸福，是他们不敢想的，我们，居然还要哭?社会将所有哭泣的理由视为笑料，笑里，看不见乐的影子。
难道还要为得不到想要的东西哭吗?难道还要为遭一次骂哭吗?难道还要为失去什么哭吗?
你还会哭泣吗?在隐藏的悲痛里。
还是失声痛哭一次吧!释放心中积压的痛苦。那样，你感觉到的，不只有幸福!
看课外书一定会写作文吗【五】
我认为当代学生要全面提高自己的文化素质，必须十分重视课外阅读。
诚然，在“考分”的压力下，学生不得不把大量的时间花在课程教材上，而忽视了课外阅读和“业余钻研”。于是乎，弯腰驼背兮“孔乙己”，鸡胸鸡腿兮“林黛玉”……许多人陷入“应试操练”的怪圈中，越勤用功，功效越不显著；愈钻研，脑袋越糊涂……试问，不懂诗词格律怎能真正理解古诗文？不了解牛顿，爱因期坦，怎会有兴趣搞数理化？没有看过史诗般壮丽的华章，怎会笔头灵动，落笔千言？正所谓“磨刀不误砍柴工”，现实也正是这样。有一些成绩斐然的同龄人便深识这一点。他们之所以进步显著，又显得步履轻松，毫不“艰苦”，乃是由于他们早已进入了以“读”带“学”的正轨，既重视课内学习，更不放松课外“开拓”，尽力地开阔自己的眼界，迈入了一个越学越好的`良性循环之中。我想，一个学生只有重视课外阅读才是他的明智之举。“工欲善其事，必先利其器”，广泛的课外知识才是我们增智过程中披荆斩棘、无坚不摧的“利器”。
至于当前部分学生在有限的课余时间里对于漫画卡通，言情武侠之类的迷恋，如果仅以此作为暂时的娱乐消遣，倒也无可厚非，但若沉迷其中，不思自拔的话便大谬而又特错了，恐怕真要“长此以往退而又思”了。试问那些情调低下，媚俗哗众的读物能当做长久的“精神食粮”吗？它们又能给人多少教益和启迪呢？恐怕只能令人多一点意气用事的莽撞、睚眦必报的狭隘、纵欲无度的奢侈吧！我坚信：只有那些经过无情时间淘汰筛选才保留下来的文化精品，方能启人智慧，明人心扉，这是为历代文人学者所证明的事实。
生活告诉我：只有真正会读课外书的人，才是出类拔萃的时代骄子！我仿佛感到一阵时代的风掠过耳畔，她留下一句嘱托：“好自为之。”我在此也想劝告千千万万的同龄人：“多读以精思，慎读以明辨吧！”
