请爱护小鸟二年级作文100字(小学二年级描写小鸟的短文)

请爱护小鸟二年级作文100字(小学二年级描写小鸟的短文)

首页状物更新时间:2023-11-15 16:12:18
请爱护小鸟二年级作文100字(小学二年级描写小鸟的短文)

请爱护小鸟二年级作文100字【一】

周末,小明写完作业去公园里玩。小明玩累了,去小河边的一棵大树下乘凉,小明乘凉时,看看四周,小草绿绿的,小花也盛开了。小明又看看大树,大树上有一个鸟窝,鸟窝里有三只小鸟,小鸟们在玩闹呢!

小明一直看着,突然一只小鸟从树上掉了下来,小明跑过去,自言自语地说:“它可能是玩的时候不小心掉了下来。”

小明把梯子拿来之后,他把梯子放在树上,一只手拿着小鸟,一只手扶着梯子,小心翼翼地把小鸟送回家。

小明走的时候,小鸟们叽叽喳喳地叫着好像在说:“谢谢你,谢谢你。”小明笑眯眯地说:“再见。”

这个故事告诉我们要保护小动物,爱护小动物。

请爱护小鸟二年级作文100字【二】

不远处有一棵翠绿的'大树,树上搭建了一个鸟窝,鸟窝里住着一只辛勤的鸟妈妈和一只淘气的鸟宝宝,由于鸟宝宝还很小,妈妈还没有教它怎么学飞。鸟宝宝想尝试着自己飞翔,因为它还没有完全掌握好飞翔的技术,飞着飞着就掉了下来,它哭着叫喊,鸟妈妈很着急,心想:这可怎么办呀?几名少先队员正玩儿的开心,其中一名少先队员听见了声音急忙跑过去把小鸟接住了,他把伙伴们都叫来说:“这里有一只可爱的小鸟,我们带回家养吧,”大家都高兴的说:“好啊!太好了,”

他们刚要走,可是又突然想起来鸟类是生活在大自然的,它有家人、朋友,它不能离开家人的怀抱,也不能离开好朋友,就像我们离不开家人的怀抱、离不开好朋友一样。大家决定送小鸟回家,可是想了很多办法都没有成功,最后,一名少先队员提出一个办法,就是我们搭起人梯,一起送小鸟回家,首先是两个人搭人梯,觉得有点儿矮,最后是三个人搭成人梯,正好接近鸟窝的位置,他们终于把小鸟送回了家,心里真高兴,这就是“爱。”

“爱”就是等我们长大了,家人老了,我们就应该像家人照顾我们一样照顾家人;“爱”就是保护弱小;“爱”就是你能帮得上这个忙你尽量帮;“爱”就是扶残疾人、老年人过马路……送小鸟回家这件事我跟家人从头儿到尾讲述了一遍,家人听了以后特别高兴,他们表扬了我,晚上我做梦都梦到小鸟带着它的同伴和家人来感谢我呢!

请爱护小鸟二年级作文100字【三】

早晨,我在家又没人陪我玩,妈妈去上班了。我就去朋友家玩,可朋友又不在家,我就在他家门外看见了一棵大树,我就往上看,上面有一只啄木鸟在给大树治病。刚好,地上有一个弹弓,我就拿起弹弓,瞄准啄木鸟,正要发射的时候,我的朋友小红回来了,他看见了,就连忙跑过来,说:“小明,快放下,”小明奇怪地问:“为什么啊,”小红说:“因为啄木鸟正在帮我家的大树治病呢,还有,老师也说过我们要保护动物的呀,”小明说:“小红我知错了,我一定会改的,”小明回家了,我就我在小红家做的事告诉了妈妈,妈妈就说:“小明你真是知错能改的乖孩子。

我们可一定要向知错能改的好孩子,小明学习呀。

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