夸一夸幼儿园的老师的作文400字【一】
江苏扬中联合幼儿园的全体教师们：
你们好！
我衷心的代表全体幼儿及家长向你们说一句，谢谢你们！辛苦了！
光阴似箭，岁月如梭，转眼之间，我的孩子步入幼儿园已经半年多了，在这里，她从一个步步需要家长照顾、胆小内向的小孩子，变成了一个自理能力较强、活泼开朗的小大人。有人说，投资教育您将获得最大程度的收益，此言不虚，作为一名学生家长，我觉得教育投资的回报在我的孩子身上表现得尤其明显——每一天，我都在欣喜地感受着孩子的进步带给我的惊喜，让我越来越明白，良好的教育对于孩子及其未来是多么的重要。俗话说，不比不知道差距，天天和孩子在一起，有的时候孩子的一些细小的、循序渐进的进步也许会很容易的被人忽视。很多东西她已经悄然掌握，幼儿园教她认字，识数，而我也因此欣喜若狂，更加庆幸自己为孩子选择了一所优秀的学校，选择了一种优秀的教学方法，让我的孩子从起点就受到优秀的教育，培养了孩子良好的学习方法，这对孩子今后成长道路是至关重要的！
为此，我要再次感谢江苏扬中联合幼儿园的全体教职工，感谢你们辛勤的培育，感谢你们带给我们的所有惊喜。不管是过去、现在还是将来，请接受我们对你们最虔诚的崇敬与祝福！
小1班学生家长：李莉
5月16日
夸一夸幼儿园的老师的作文400字【二】
敬爱的陈老师：
您好。
光阴似箭，岁月如梭，转眼间，我已经离开幼儿园五年了。这五年来，您还好吗？
从前，我还是不到一米的小孩子，而现在，我已经是一个一米多的大孩子了。
想起我在幼儿园的几年生活，我的眼前总出现您那和蔼可亲的音容笑貌。
还记得那次我生病了，医生开了不少药。
午饭过后，我随着同学们飞奔出教室，准备休息，把吃药的事情抛到九霄云外。
您走到休息室，轻声地对我说：“该吃药了。”我不大情愿地跟您走到了教室。
当您准备好药，送到我嘴边时，我却调皮地说：“不要！药太难吃了。”您听了以后，走到我面前，和言安慰，我才不情愿地吃了药。
现在，我已经是一个大孩子了，不再像从前那样调皮，我已经懂得照顾自己，能够分辨是非，知道什么是该做的什么是不该做的。我一定不会再像从前那样，伤对我好的每一个人的心。听不进长辈的劝告。
陈老师，感谢您曾经对我的教导，让我如今懂得了这么多道理。
您的学生×××
夸一夸幼儿园的老师的作文400字【三】
尊敬的X老师您好！
今天我想给您写一封信，说说我的心里话。从上幼儿园算起有许多老师带过我，我从她们身上得到了许多教诲和关心，她们对我都很好，我也很喜欢她们，其中让我最喜欢的老师就是您——a老师。您是从三年级起开始教我们的，已经教我们一年多了。您刚来我们班时，大家感觉您是一位漂亮、待人和气的大姐姐。您自我介绍说您是一位彝族姑娘，毕业于乐山师范学院，您的到来让我们充满了好奇心。刚给我们上课时，您讲课的声间很小，坐在后排的同学有时都听不见。渐渐地我们和您熟悉了，您讲课的声音也放开了，尽管您的普通话不是很标准，但我们还是慢慢地喜欢上您。
我们喜欢您，是因为您做事认真，每个单元学完后，您会在黑板上板书您在课余时间精心准备的多音字，形近字，常用词组或者其它一些书本上没有的知识，您这样做是为了尽可能地拓宽我们的知识面。您不仅认真上课，还认真批改每一份作业，像您这样有敬业精神的老师并不多。
我们喜欢您，是因为您为人大方。当我们表现好时，您会自己掏钱为我们买奖品，有时是一枝自动铅笔，有时是一块漂亮的橡皮，或者是一个精致的记事本。每一件礼物我们都当成宝贝一样喜欢，因为它包含着您的鼓励和关爱。
我们喜欢您，是因为您赏识我们，尊重我们，您从不说带羞辱色彩的话语，要知道您的一个微不足道的鼓励，在我们的心中也会波澜起伏的。
我们喜欢您，是因为您有爱心，袁伟光同学生病住院，您自己掏钱买慰问品，带着我们几个同学到医院去看望他，把老师和同学的温暖送到他的手中，心中。少年时光虽然短暂，但在这段成长旅途中，能遇到像您这样的老师我们真的感到很欣慰！
祝X老师身体健康！
夸一夸幼儿园的老师的作文400字【四】
我的爸爸今年38岁，中等身材，皮肤黝黑。爸爸有一双炯炯有神的眼球，他戴着一副银色的眼镜，乌黑油亮的头发间夹着一丝丝白发。因为工作的缘故，爸爸总是西装革履、风度翩翩，十分帅气。
我的爸爸是一个对工作认真负责的人。有一次，下着倾盆大雨，爸爸加班到深夜，也没有带雨伞，在回小区的路上，不小心摔了一跤，摔伤了膝盖。第二天依然坚持上班，我劝爸爸在家好好休息，或者去看医生。爸爸皱了皱眉头说：“不行啊，爸爸今天还有个重要的会议，我自己揉揉就行了。”看着爸爸一瘸一拐地走出家门，我好心疼，也很佩服爸爸。因为爸爸兢兢业业的工作态度，连续两年获得了公司的“优秀员工”称号。
我的爸爸不仅工作认真负责，而且待人和善，我很喜欢他，我为有这样一位好爸爸而感到骄傲。
夸一夸幼儿园的老师的作文400字【五】
本篇文章主要从家庭教育的角度出发论述家庭教育应该从三个方面来实现与幼儿园教育的结合互补：第一是家庭教育应该为幼儿园教育做好准备；第二是家庭教育应该对幼儿园的教育内容进行延伸和巩固；第三是家庭教育应该补充幼儿园教育的缺失。全文以对如何做好以上三点的回答为主要内容，无论是家长还是教师看完这篇文章，都会获益匪浅。
在第一点家庭教育如何为幼儿园教育做准备的论述中，作者提到了幼儿语言发展的基本规律是听在先，说在后，倾听在第一位，阅读是第二位，家庭教育也应该注重语言能力的培养，比如给孩子讲故事，幼儿喜欢听同一个故事，家长可以起初自己讲，几次之后幼儿熟悉了故事情节，可以讲一半，另一半给孩子自己补充，既可以促进孩子的语言表达能力，又增进了亲子关系。(我想虽然这里是给家庭教育的建议，但对幼儿园教育同样适用，根据幼儿语言发展的规律，也应当首先培养幼儿倾听的习惯，然后才是幼儿自己的表达。写到这里，我想起了和李老师配班教早期阅读时李老师对我说的话，当时李老师也是让我给孩子讲个故事，但是由于理论和经验的薄弱，我一开始就拿着带图片的故事，边讲边指给孩子看，李老师看到后立刻纠正了我的做法，幼儿首先应该学会倾听，而后再以表演、复述故事中的人物语言的形式使幼儿熟悉故事情节。
家庭教育如何对幼儿园教育进行巩固和延伸，这里作者讲了家庭布置、家庭作息时间等三个方面的内容，这让我进一步感到自己作为幼儿教师要与孩子家长进行比较多的沟通的必要性，要想对孩子进行最优化的教育，家庭的配合是少不了的，而家庭能否积极配合还需要幼儿园教师的多方面提醒和动员。
最后讲家庭教育如何补充幼儿园教育的缺失，作者同样进行了分点阐述，其中在讲家庭环境的熏陶对幼儿品格影响时提到一个比较有趣的例子，是说孩子第一次玩毛毛虫时，如果家长看到后露出惊恐的表情并呵斥幼儿，那么幼儿很可能以后会害怕和排斥毛毛虫。这个例子意在说明家长要做好孩子的楷模，对孩子在日常生活中的习惯和态度产生良好的正面影响。虽然家长对孩子潜移默化的影响是幼儿园老师不可能实现的，但是孩子在幼儿园的每一天，同样是与同伴和老师相处的过程，在各方面自然也会受到一定的影响，因此教师的楷模作用也是不可忽视的，同时作为孩子的老师还应该尽量为每个孩子创造有利的成长环境，是他也能受到身边其他同伴的积极影响。
全文贯穿和体现了家园共育的基本理念，作为教师应该积极将家园共育理念付诸实践，还应该做好家长工作，使家长也能参与到这将影响孩子整个成长道路的实践中来。
夸一夸幼儿园的老师的作文400字【六】
城市的美容师清洁工，一年四季都在坚守岗位。我们似乎对她们地努力毫不在意，劳动成果不珍惜，仍是无忧无虑地走在街头，对仅有一步之遥的垃圾箱视而不见，随手一抛，为她们增添了一份负担。每天清晨，我都被清洁工扫地的声音吵醒，推开窗户，风直灌衣口，楼下的身影微微颤抖，冻伤的红手抓着扫把，一下又一下地扫着，每一片垃圾都被她认真的态度送回垃圾箱，似乎并不为她的所作所为有什么惊奇，它们都知道这是她的工作，她需要这份工作，有了它才能养活她以及她的家人，无可否认，垃圾都乖乖地回了家。
清洁工的扫把，好像有魔力，在她的驱赶下，任性又调皮的垃圾毫无怨言地回了垃圾箱。她的那份淡定，令我叹服，可她的职位，又是那么卑微，当灰尘飞到行人的衣角，她赔着笑脸，想要弹去灰尘，却遭到行人的一个白眼，在他的谩骂中继续工作。没有人尊重她们，她们不是主席，也不是明星，没有整日整夜的采访，也没有一大堆歌迷在后面追捧。看得出她们是孤独的，但她们享有家庭的温馨，她们没有现在人的刻薄与冷，如果可以的话，我能评价她们是善良的。
又一个清晨，请你静心聆听，她们那拥有魔力的扫把清扫冰冷的水泥地，发出的' 声音在我看来，应该算是神圣的吧!吃苦耐劳的她们，等待你们的支持!
