三年级白天鹅公园作文【一】
你一听到这个题目一定感到很纳闷，天鹅湖？是不是有很多天鹅？不是的，因为湖中央有两只用石头雕成的天鹅一大一小，小的像是犯了错误似的低着头紧紧依偎在天鹅妈妈的怀里，而天鹅妈妈弯着长长的脖子在给它梳理羽毛，嘴里似乎还在说：“哦！哦！没事了，没事了，哦！哦！”这番画面看着真温馨呀！
清晨，天鹅湖周围都很安静，连汽车的鸣笛声也没有。湖面上飘着蒙蒙的雾，它像一个还在摇篮里沉睡的孩子。过了一会儿，顽皮的太阳从东边露出了一丝笑脸，好像在和天鹅湖躲猫猫。鸟儿打出了第一声鸣叫，新的一天开始了！老爷爷和老奶奶们在天鹅湖边有的在散步，有的在跳舞，还有的在打太极拳呢！小狗蹦蹦跳跳地主人脚边跳来跳去，还汪汪地叫着，为天鹅湖增添了许多生机。小燕子掠过湖面，告诉它飞行时看到的美景；小鱼儿从水里游过，告诉它昨夜做过的好梦；小蜻蜓停在荷花上，告诉它清早飞行的快乐。天鹅湖、小动物、悠闲自在地人们构成了一幅优美的图画。
中午的时候，微风吹过，湖面泛起了层层波纹；太阳直射在湖面上，湖面波光闪闪，漂亮极了。湖边的垂柳舞动着枝条，在温暖的阳光下轻歌曼舞。湖中央有一座小桥，桥尽头有一个亭子，站在桥上往水里看，可以看到小鱼在欢快地游着，可以看到小泥鳅在聚会，小青蛙们从这片荷叶跳到那片荷叶上，再从那片荷叶跳到另外一片荷叶上，动作十分敏捷。湖边，花匠们有的用割草机修整草坪，有时用大剪子给小树们“美容”，修剪出各式各样的形态。
听当地人说晚上的天鹅湖比白天要美得多，果然到了傍晚，天色渐暗，路边的灯亮了起来。像给天鹅湖戴了一串宝石项链，一轮明月倒映在湖面上，小青蛙们站在荷叶上亮开歌喉，呱呱地演唱着，吸引来了小蜻蜓、小泥湫、小鱼和小蝌蚪们，它们都来为青蛙们捧场。
这就是美丽的天鹅湖，我们家乡的天鹅湖。
三年级白天鹅公园作文【二】
天鹅一家又迎来了一个阳光明媚的.早晨，“扑通”“扑通”“扑通”可可跟着爸爸、妈妈跳进了蓝湛湛的湖里，悠闲地嬉戏着。“看，是大雁！”可可兴奋地叫道，“大雁阿姨，下来喝口水吧！”一群大雁纷纷落了下来，可可爸爸奇怪地问：“你们匆匆忙忙地去哪儿呀？”“我们要飞往南方过冬。咦？你们怎么还不去南方过冬呀？”年长的大雁说。天鹅爸爸笑了笑说：“冬天还早着呢，我们还要呆在这儿过有着温暖阳光的日子呢。”“哦，我明白了。”
科学家刚发了一封电子邮件给我，信中说：“因为人类的活动，今年出现了暖冬，你们快走吧，不然突然降温和下雪，想躲也躲不了啦。”可可听后才恍然大悟，难怪森林里的动物们都没有出现了。可可爸爸恐慌地说：“怎么办？我们还没有准备好呢！”“别准备了，赶快走吧！”大雁说道。可可一家与大雁一起南飞了。
这次，天鹅一家庆幸逃过一劫，以后它们还会这么幸运吗？
三年级白天鹅公园作文【三】
“十一”假期，伴随着蒙蒙的细雨和轻柔的微风，我们来到了东营的天鹅湖。天鹅湖原名广南水库，位于东营市东营区东部广利河南岸滨海地带，是亚洲最大的人工湖。天鹅湖库区不仅成为胜利油田和东营市生产、生活的主要淡水水源，也成为东营市境内著名的旅游景点。
进入景区，首先映入眼帘的是芦苇丛边那一只只小小的天鹅。美丽的白天鹅在平静的湖面上舞动着，跳跃着。它们的美姿，它们的洁白，它们那高傲的头颅，在扬起，似乎告诉人们这里是它们的舞台，是它们的领地，是它们生息的地方。突然，有几只小天鹅飞了起来，雪白的羽毛，轻盈的翅膀，细长有力的双腿，在天空上自由自在地飞翔。淡淡的云雾，朦胧的湖面，衬托着神气十足的天鹅，呈现出诗人眼中“曲项向天歌，白毛浮绿水”的景象，创造出一幅崭新的.画卷。
景区的中央耸立着一座“天鹅姑娘美女狮”雕塑，两位天鹅仙子居中，她们目光柔和，面存善意，一手拿着明珠，另一只手微微翘起，好像在为人们祈福，保佑平安。仙子周围有几座狮身美女面像，她们长着人类的面庞，有着狮子的四肢和尾巴，目视远方，仿佛在守护着整个天鹅湖的安全。整座雕像正向人们诉说着美好的传说。
继续深入景区，是锦鲤园。锦鲤的色彩鲜艳，颜色多变。有的全身通红；有的以红为主，夹杂着一些美丽的白色条纹；有的黑白两色条纹相间；还有几条大锦鲤，全身金黄，看起来富丽堂皇。给锦鲤喂食的时候是最热闹的，一块面包屑扔下去，鱼儿们就有了目标，一个个张大嘴巴，争先恐后地朝这儿游来，原本平静的水面变得像沸腾的开水，鱼尾巴打在水面上，发出“啪啪”的响声，欢快极了。它们一层一层簇拥在水面上，像是墨蓝画卷中的一朵芬芳明艳的菊花。
我在景区还观赏了一场美轮美奂的杂技表演。演员们个个身怀绝技、精神抖擞，奉献了精彩的节目，有空中倒立、含木棍顶球、叠罗汉、脚顶铁缸等等，让人赞叹不已。
畅游完美丽的天鹅湖，心情也变得愉悦了。伴随着轻柔的微风，我离开了，但心依旧徘徊在这里，记忆深深地刻在这里。
三年级白天鹅公园作文【四】
天鹅湖的四周都围上了木条围栏，湖中央有一个高大的`白色雕塑，雕塑中间有个调皮的小孩正在玩水。
天鹅湖有两个大特点，一是湖水绿绿的，绿得像块玉石，阳光照在上面好像是在大玉盘上洒满了金粉，闪耀极了！微风吹来，绿绿的湖面上水波荡漾，平静的水面一圈圈波纹慢慢地荡开。让人感觉舒服极了！
天鹅湖的第二特点就是天鹅。湖岸边有一座木房子，我想那就是天鹅的家吧！偶尔从那木房子里面大摇大摆地走出一两只天鹅，它们优雅地滑过湖面，在水中嬉戏。这里的天鹅有的伸长脖子仰天高歌；有的拍打着翅膀跃到湖中；有的侧着身子欣赏着自己水中的美丽倒影；还有的悠闲自在的用嘴梳理自己漂亮的羽毛……看，不远处还有一些“小吃货”呢，它们不管有多少游客在议论它们，都不会抬头望一下，我都看得入了迷。
美丽的天鹅湖就像一幅画，我真想把它画下来呀！我爱这美丽的天鹅湖！
三年级白天鹅公园作文【五】
缆车缓缓地开到了湖的上空。
密而绿的树林从四面八方包围了这两片绿如翡翠，深不见底的湖。在湖的一旁，赫然题着“天鹅湖”三个大字。
说这片湖是“天鹅湖”，果真名副其实。在湖面这块奇异的碧玉上，点缀着数十个洁白的天鹅。这种阵势不禁让人想起被一朵朵“云”——绵羊点缀的草原。两者都同样令人难以释怀。
即使高高地坐在缆车上，湖面上的一切也能尽收眼底。湖中的天鹅或形单影只，或成群结队，将头高高昂起，挺起略胖的身子，绅士般地在湖面上游来游去，这儿瞅瞅，那儿看看。它们一路留下的波纹，为湖面这块碧玉雕上自然又美丽的花纹。这些波纹仿佛随了那些天鹅的性子，悠闲地向两边散去，直散到人的心里。
这些天鹅是十分悠闲而又懒散的。它们也有属于自己的休闲时刻。在平静的湖心，停着一只简易的竹筏，总是有几只天鹅静静地站在上面，审视这眼前的一切。乍一看，它们好像也要效仿古人游船作诗。遗憾的是没人能够听懂它们的所作之“诗”。
这群天鹅俨然构成了一个严肃、安静的社会。然而，总是有几只淘气的天鹅无法忍耐下去了，猛地扑腾了几下早就忍不住的翅膀，在水面上拍出一圈一圈的涟漪，打乱其他天鹅的正常平稳的节奏。就像有一块锋利的石头，划破了原有的宁静。但其他的天鹅并不会因此受到惊吓，仍然走着各自的路。谁都知道，这个缺口终会被时间这把针线给缝起来。
天鹅湖的静谧笼罩着我，使我想起小区的公园里也有过一个养天鹅的水塘，然而后来不知为何不养天鹅，改养了鱼。虽然鱼同样受人欢迎，我们还是很遗憾……，难得再看到一次天鹅了。
如今，我又见到天鹅，比起印象中的更加美丽，更加淡定，更加高贵。不禁让我感慨!生活中难免会有一些变故，与其烦躁不安、憔悴难过，还不如像天鹅那样泰然沉稳、优雅淡定地应对，也正是这种泰然沉稳的态度，让我们自如地面对变故，感受到生活的美好。
天鹅湖早已远去，但我仍在回头眺望。
三年级白天鹅公园作文【六】
周末，刚吃完中午饭，不知谁提议说要去划船，马上得到大家的积极响应。
我们一家人骑着三轮车前往天鹅湖，风儿轻轻吹过面颊，好想要和我们做朋友,细柳摇曳着腰肢宛若仙子般迷人。
我们经过一番商量，决定租一个四面通风的小船，弟弟最着急，立刻把脚放在船上，谁知船不听话的颠簸了一下，吓得弟弟立刻把脚又收了回去。我只好先站上去，再把弟弟抱上来。
终于能走了，我却看着船上的方向盘和脚踏板有些不知所措，妈妈耐心地教了教我，我也用心的学，最初将它似乎就是一头暴躁的牛，怎么弄！也许驯服不了它，可到了后来我终于找到了窍门，我们的船很快平稳的行驶在了天鹅湖中。
天鹅湖的水是那么清，清的看见湖底的水草。天鹅湖的水是那么静，静得如一面镜子。
船在湖面上划过了一条优美的弧线，带起了一条长长的水波。小船打破了那份本该属于天鹅湖的寂静，芦苇在风中摇摆，好像在跳舞，荷叶衬托着荷花宛若娇羞的少女，整个天鹅湖好似一幅动人的图画，令人陶醉。
风从湖中央踏过，荷花随风摆动，它那动人到舞姿,令人陶醉，有的还没有开，在日光浴下含苞待放。
柳树也随风舞动起来，它那一头长发飘了起来，格外地美丽动人，鸭子好奇地从水探出头来，好似被这景色所痴迷住了，在水中嬉戏着。
我们在湖中央划过，尽情欣赏着天鹅湖的美丽。天暗了下来，周围的路灯亮了，泛黄的路灯照在了我的脸上，我们随着湖周边划了一圈，还看到几位钓鱼的老人。
天色已晚，我们只好下了船，依依不舍的离开这个令人深深陶醉的地方，回家途中，我的脑海里还不时浮现出了天鹅湖美丽的画面。
天鹅湖真是一个能让人休闲放松的好地方啊！
