描写小熊的作文二年级【一】
在大森林里住着许多小动物，其中有只小熊特别爱帮助别的小动物，可就是有个粗心的毛病。
一天，它到山上去采花，在回家的路上，看到大树下有一桶蜂蜜，它的口水都流出来了，虽然知道这桶蜜不是自己的，可还是忍不住喝了个精光。当它走到家门口的时候，才想起来刚才喝蜜的时候把采摘的花朵放在了大树下。
它急忙跑回去，回来的路上，路过小兔家，小兔正在种菜，小熊连忙过去帮忙：“小兔，小兔，我来帮你种吧!”“好啊!你到屋里拿包胡萝卜种籽吧。”小兔对小熊说。小熊到屋里一看，咦?桌子上怎么有三包种籽啊?“算了，不管它，随便拿一包吧。”小熊拿了种籽来到院子里，嗬!小兔已经挖好了坑。
小熊把种籽放进坑里，然后用泥土埋上，又和小兔一起浇了水。
过了一段时间，小兔的菜园里长出了一棵棵大白菜。小兔心里很奇怪：“这是怎么回事?胡萝卜怎么变成了大白菜?”它找到小熊，准备问个究竟。小熊告诉它说：“种菜的时候你让我到屋子里拿种籽，可是桌子上有三包种籽，我就随便那了一包，谁知是白菜种子啊!”小兔和小熊找到那只装种子的袋子，只见袋子上画了一棵大白菜，还有两个大字“白菜”。小熊的脸顿时红了。
小熊惭愧地对小兔说：“对不起，小兔，我一定改掉粗心的.毛病!”
描写小熊的作文二年级【二】
很久很久以前，在森林里有一只善良的小熊。当太阳射出第一束光时，新的一天又来了。一束阳光顽皮地跳在了小熊的脸上，小熊揉了揉眼睛说：“天亮了，起床咯！”小熊一个跟头翻下了床说：“妈妈，我出去玩了。”熊妈妈不紧不慢地说：“嗯，去玩吧！但要记得要怀着一颗快乐的心去对待一天噢！”“嗯，我记住了。”小熊说，“那我走了妈妈。”“去吧。”熊妈妈说。
小熊缓缓地走向集市，突然，他看见一只小猪举着木牌在乞讨“好人人们，我回家的路费不慎被人偷窃了，求各位好心人们能捐出一点您的‘爱心’，谢谢”小熊走向小猪，从口袋里掏出一些钱说：“给你，我存了好久的，赶快去买车票回家吧！”
小猪顿时泪流满面说：“谢谢。”小熊说：“不用。”又缓缓向集市走去。虽然这些钱他存了好久的，但他帮助了别人，他很快乐。终于，他到了集市，走进书店，一进门便被一层书架上的最后那一本书所吸引，小熊情不自禁地伸出手去拿，可被别人抢先一步。那人害羞地说：“对不起啊！这本书我等了好久的，可不可以……”小熊说：“没关系，你拿回去好好看吧，我再看看其他的。”那人羞涩地走出了书店。小熊想：“我很喜欢这本书，如果我得到这这本书，我一定会很快乐，要是他得到这本书，他也应该很快乐吧！”
小熊的脸上露出了笑容，他很快乐。小熊回到家，跟妈妈讲起今天发生的事，熊妈妈说：“嗯！很好。你做了这些事后，你心里怎么样？”小熊说：“我很快乐。”
“为什么呢？”因为我感受到‘赠人玫瑰，手留余香’的乐趣！“夜幕降临了，小熊的一天结束了。
描写小熊的作文二年级【三】
自从家里多了个小熊后，我就对它产生了依赖。
每天晚上，它都必须要躺我身边，只有这样，我才能产生安全感。记得有一天，小熊被小表弟借走了。那一晚，我一直都睡不着，似乎鬼怪在我睡觉的一瞬间，就会把我吃掉。哎！都怪小表弟，如果他没有把小熊借走，那我就能安心睡觉喽！
它，对我弹钢琴也有帮助。望着那一张张密密麻麻的音符，就想睡觉。但是，只要它坐在我身边，一首首优美的曲子，就会从我手指尖弹奏出来。连妈妈都夸赞我，说我弹得好，没办法，这可是小熊的功劳。
写作业时，它也常常坐在我身边。那时我写的作业，速度快，正确率又高，我真不明白自己是怎么做到的。可是，只要在学校里做作业，回到家肯定要挨妈妈的口舌了。所以，每一项作业，我都尽可能拖到家里做。
哎！有时候，我真希望那一张张试卷都能带回家做。因为只要小熊坐我身边，再难写的卷子，我就只要花半个小时的时间就能完成了。可是，我的愿望从来没有实现，望着那一张张恐怖的试卷，真希望能把小熊给抱过来。
我就是有一种对小熊的依赖，没有了它，我真觉得自己什么事也做不了。我真希望能把小熊带到学校，和我一起上学。
