四年级万峰林作文400字【一】
《百万英镑》讲了一个叫亨利﹒亚当的穷人因迷路，从美国来到了英国。一对富有的兄弟决定在他身上打个赌。他们给亚当一张一百万英镑的支票，哥哥认为他若不换成钱就会，而弟弟不认为是这样。于是，亚当拿着一张一百万英镑的支票开始了他为期一个月的冒险之旅。在经历了种种困难后，亚当借着支票不但赚了2万英镑，还找到了一位妻子。
这部影片虽然搞笑，但它让我认识到的道理却十分深刻。在影片中，亚当得到支票刚开始冒险时，由于他的衣服很旧，餐厅里的人都看不起他，给他很差的座位，吃完饭后还态度粗鲁地向他要钱。而当亚当亮出那张一百万英镑的支票时，那些人立刻对他点头哈腰，连连道歉，不仅仅免了他的账单，还送他出门。之后亚当的支票丢了，这些人又恢复了本相。当亚当的支票找回时，这些人又立刻把他奉若上宾，比较十分强烈。让人们一眼看穿了他们的内心：只明白巴结那些有权威、有金钱、有地位的人，对穷人则恶声恶气，不屑一顾，他们变脸比翻书还快，这些人的内心是最肮脏的。其实，一个人的内心、品格比他的地位和钱财重要多了。
在今年的春节联欢晚会上，有个小品就是反映这种不良现象的。小品中的小伙子在老板面前低声下气，尽说好话，彬彬有礼，而在外面却见不救，耀武扬威。最终，他最终得到了他应有的惩罚。
期望世界上的所有人都能明白：心灵美才是真正的美。
四年级万峰林作文400字【二】
我家养过许多动物，有身子长长的蚯蚓，有美丽的小金鱼，有欢蹦乱跳的小兔子......其中最可爱的要数小乌龟墨守了。
它长着又黑又小的眼睛，像两颗圆溜溜的黑宝石，眼睛旁边有两个橙色的小点点，像女孩子化妆画在上面的呢！它的四肢十分健壮，总爱东跑跑西跑跑。最引人注目的要数那巨大的壳了：它的壳有两半，上面有一半，下面也有一半。上面那一半的壳是深绿色的，上面有许多黄色的小条纹，美丽极了；下面那一半黄中带绿的，是在保护墨守的身子呢！
有一次，我把墨守放在桌上，拿起成语书，大声地读起成语来，心想：如果我每天对着墨守这样读啊读啊，他一定会被我培养成为一只知识渊博的文化龟的。没想到，他只是把头转过来，看了看我，便转身钻到成语书底下的小洞里去了。当我大声地喝住他时，他就把脑袋伸出来，摇摇脑袋，好像在说：“嘿，小主人，今天我第一次来，你就让我好好的玩一会吧！”说完，他又把脑袋钻回去，开始玩“钻地洞了。我忍不住被他逗得哈哈大笑。
我的小乌龟不但可爱，而且十分调皮呢。
记得有一天，我把墨守放到鱼缸里，只见鱼缸里的热带鱼们“热情地欢迎着它”——拼命用嘴啄它。墨守被热带鱼们拖上拖下，一会儿游到水面上，一会儿游到水底下。它看着我，仿佛在向我哀求道：“小主人，救命啊，我快要被他们弄啦！快救救我啊！”我无可奈何地拿出捞鱼网，把小乌龟拖到水里最安全的地方，它这才满意地点点头，用一只脚踩在氧气棒上，头微微伸出水面，呼吸着新鲜空气，好像在说：“吓我了，吓我了，我还以为那些臭鱼要把我啄呢！幸亏小主人救了我！”不一会儿，我又用捞鱼网，把墨守放到水里，对着热带鱼们，指着墨守说道：“热带鱼们，它是你们的新伙伴，你们的对它友好一点，不能再啄着它了！”可热带鱼们点了点头，一转身又朝墨守游过去，墨守见了，仿佛后怕似的拼命地往最安全的地方游。“哈哈哈哈——”我忍不住笑起来。
看，这就是我的墨守！ 这就是我那有趣、调皮、可爱的小乌龟。
四年级万峰林作文400字【三】
一、复习
1．复习比较两个数的大小。
师：我们已经学了怎样比较亿以内数的大小，谁来说一说比较大小的方法。（指名1、2个学生回答）
师让学生自己完整的总结：首先要看数位是否相同，相同的数位就要从最高位比起，如果不能比较出来，就一位一位往下比，直到比出大小为止。如果数位不相同，就看哪一个数的数位多那个数就大。
2．复习把整万的数改写成用万作单位的数。
1100000＝110万 1210000＝121万 720000＝72万
师：要写成以万作单位的数就要把万后面的零去掉，要加上一个万字。
3．做一做练习 学生独立完成，全班核对。
二、复习求近似数的方法
1．让学生表演地球与太阳（课本例6）。
2．师：大约130万个是一个什么数？
生：是一个大概数，近似数。
师：求一个近似数要用什么方法？
生：四舍五入。
3．1275610000＝1万 13890001390000＝139万
13000＝13千 ＝1389千
① 师：我们要省略万后面的尾数应该怎么做？
生：首先找出万位，再看千位上的数是否满5，不满5就四舍，满5就五入，然后在把万后面的数改写成零或加一个万字。
② 请同学思考：如果是省略千、百后面的尾数又该怎么办呢？
做练习15页的做一做，然后在小组内交流。请小组派代表来汇报。
生总结：省略哪一个数位上的数要先找出那个数位，然后看到右边下一位是否满5决定四舍五入，但必须在后面加上省略那一数位上的计数单位。
三、巩固练习
1．第4题 由师生对答哪些是近似数，哪些是准确数。
2．第5题 由学生自己独立完成，然后开火车的形式校正，并要求说明过程。
3．第7题 由老师提示，讲解题意，然后让学生独立完成，同桌互对。投影校对，并让学生提出质疑。
4．第8题 学生独立完成，拿学生的课本投影校对，并请学生说明理由。
四、课堂小结
让学生说说这节课的体会，并答解疑难问题。
四年级万峰林作文400字【四】
今天，我在学校观看了百万英磅这部电影，看完这部电影以后，我受到了很大的启发。
这部电影主要讲了富豪之家的两兄弟，从银行里取出面额为一百万英磅的钞票。藉以验证自己的理论。一个认为，这样一张钞票对穷人来说毫无价值;另一个认为，仅仅拥有这样一张钞票就可以过上上等人的生活。他们选取了一个身无分文的年轻人作为试验品。于是，小伙子经济上突变，引起了生活方式的改变。后来这个年轻人变成了百万富翁，每个人都对他非常地尊重。
这个美国来的年轻人过上了比别人都高一等的生活，这个年轻人到了一家豪华的洒店用餐，后来这个年轻人变成了百万富翁的消息被登上报纸，许多有钱人都送来了礼物，可想而知，这张钞票给了这个年轻人很大的帮助。
在一个宴会上，一个好孩子想认识这个年轻人，她的叔叔就给这个年轻人介绍了这个好孩子……
看完这部影片，我觉得当一个百万富翁也不是一件简单的事，会引起很大的麻烦。所以富翁也不会快乐。我也知道了为什么有些人会当上富翁，因为他们是靠自己的双手挣来的许多钱，而不象电影里的主人公一样，不劳而获，这样虽然过上了美好的生活，可是这样的富翁也会引起很大的影响。
