高中优秀作文标题集锦(高中优秀作文标题可套用)

高中优秀作文标题集锦(高中优秀作文标题可套用)

首页状物更新时间:2022-06-19 13:38:06
高中优秀作文标题集锦(高中优秀作文标题可套用)

高中优秀作文标题集锦【一】

【例题】本文以“津津有味嚼‘薄膜’”为题目,有什么作用?(3分)库大全小升初 中考满分 高考满分 高考零分

【题目解析】本文是一篇事物说明文。说明对象是可食用薄膜。首先,明确说明对象,以免答题时表达有误或有缺失。此文通过标题,我们了解到说明对象可能是“可以嚼的薄膜”,读完文章之后,则可以确定为“食用薄膜”。所以标题点明了说明对象,同时我们可以观察到标题还表明了说明对象的特征是“可食用”。其次,观察标题独特之处,具体问题具体分析。本文标题“津津有味嚼‘薄膜’”跟人们的生活常识明显不同,新颖别致,营造了一个悬念,能吸引读者阅读。

【参考答案】①内容上,文章以“津津有味嚼‘薄膜’”为题,点明了说明对象——食用

薄膜,说明实用薄膜能吃无毒的特点,揭示了说明内容;

② 表达效果上,薄膜可嚼可吃跟人们的认知常识不同,新鲜奇特,设置悬念,吸引读者阅读文章。

高中优秀作文标题集锦【二】

很早以前,便有过这种想法,如果我是一只鸟该有多好,自由自在的飞翔,不必顾及别人的眼光,去那些自己想去的地方。

假如我是一只鸟该有多好,可以不必签证,不必买飞机票,到自己想去的地方去一览各国风情。可以不用为大量的作业,习题所扰,可以随心所欲的去那些想去的地方。我曾不止一次的渴望,如果我是 一只鸟该有多好,我不用做那雄壮的鹰,不用那华丽的天鹅,我只要是一只会飞的鸟便好了。

我可以去爱琴海一览“埃吉那岛—宙斯情人的住地”那如仙境一般的美景,可以去“波罗斯岛—白屋森林”一览那壮观的景色,可以去“米克诺斯岛”数风车,可以去“圣特里尼岛”看世界上最美的日落。

假如我是一只鸟该有多好,我可以去天鹅堡一览那美丽的景色,可以去土耳其看阿台缪斯神庙和毛瑟陆斯陵墓,蓝色清真寺,地下宫殿,托普卡匹皇宫的美丽景色,随心所欲,想去哪里便去哪里,累了 便找一棵树停下休息一会儿,如此自在。

假如,是的,假如!但我并不是一只鸟,我曾想过,若是这只鸟被困在那金丝笼中,那么他该怎么办??是委曲求全,还是以命相抵?我不知道,我只知道,还好我不是鸟,不用担心什么时候被人抓入 笼子,不用担心什么时候被雄鹰当作晚餐。我依然可以去那些我渴望去的地方,虽然在那之前被无尽的试题,作业所扰,但是依靠自己的能力走向自己想要去的地方却不失为一种享受,是的,这是一种 享受,有目标的拼搏永远是一种享受,其实不论我是什么,我想做什么,都需要拼搏,哪怕是一只鸟,想要到达我想去的地方仍需不知昼夜的飞翔,仍要担心是否有天敌跟在后面!那么,我只要做好自 己就好了,做到问心无愧就好了,做那些自己不后悔的事就好了!

所以,我就是我,不需要任何假如!

高中优秀作文标题集锦【三】

市民享用。我会将这样洁净的水洒在嫩绿的小草上,洒在鲜艳的花朵上,让花草送给人芬芳。 只有从懂得环保,每个人投身环保,盐城才会变成美好的.人间。来吧,朋友,这里有无边无际的草地,美丽芬芳的花园;来吧,朋友,这里有茂密的森林,清新的空气。宽阔清澈的河流穿城而过,河流还会伸出无数的臂膀,那是一条条清澈的小溪,孩子们在那里玩耍,远处还会传来清脆的鸟鸣。只要人人都献出一份爱,世界将会变得更美好。 假如我是环保局长,我会呼吁人们:保护环境,创建绿色城市。我不会整天坐在办公室里接电话,我会奔走在盐城的大街小巷,看看盐城的天是不是那样蓝,看看盐城的地是不是那样干净,喝喝盐城的水是不是那样卫生。 假如我是环保局长,我不会让化工厂污染盐城的空气和土壤。我宁愿不要经济增长,也不能让化工厂的污水污染了美丽的家乡。如果家乡被弄脏了,这经济增长还有什么意义呢? 如果我做不好环保局长,如果盐城成为不适合人居的地方,我会引咎辞职,因为我辜负了大家的希望。

高中优秀作文标题集锦【四】

一天,我正在用圆号吹莫扎特写的圆号第一协奏曲第一乐章时,忽然,我发现我已经坐在了一片云上,云开始急速上升,把我吓得魂都快没了。不过又过了一会,云又开始缓慢上升了,直到上升到一大片云上才停下来。我下了这片云,向前走去,突然我听见后面有人叫我,我回头一看,是一个头戴金冠的国王,原来是他变成云来接我的!他带我来到一个城市里,眼前的一幕让我惊呆了! 我看见所有的房子都是圆号。

国王把我带到了一个最大的圆号前,他念了一句:“圆号圆号快开门!”嘭!啪!咣!,大圆号从中间断了两半,我和国王走了进去,国王告诉我这座城市叫“圆号城”,并且告诉我这是他的宫殿,里面全是圆号做的。的确,里面的电视机的骨架是圆号的外形,沙发也是圆号做的,不过不像真的圆号一样硬,而是既柔软又舒服,盘子也是圆号的喇叭口做的,里面有圆号式样的糖:有硬糖和软糖,是用来舔的,国王告诉我这种糖舔完了还可以吹泡泡,我觉得很有意思。参观完毕,国王带我上了二楼,他拿出了一个精致的大盒子,这个大盒子里有一个彩虹颜色的跟圆号差不多的一个乐器,不过除了圆号原有的四个键之外,还有两个不知道的键,国王告诉我第一个键是为了让你欣赏音乐的,第二个键是如果你生病了,只要按一下这个键再吹一下病就好了。知道了功能后,国王准备把这件神奇的乐器送给我,我高兴极了!国王为我送行之后,我边走边说:“太棒了!”

回去之后我用它帮助了许多人,我成了神医。希望所有的人都有这么一件神奇的乐器!希望所有的人都不生病!

高中优秀作文标题集锦【五】

??小草为标题的作文

小草是生命力的象征。充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的模范。小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不它,冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。

春回大地,万物复苏,又是一年芳草绿,又是一度春花红。原野上,小草都换上了翠绿的衣服,充满了生机。

我爱小草,爱她顽强的生命力,无论是渺无人烟的荒地,还是那肥美的沃土,只要落下了小草的种子,她就会顽强地萌发出来,在不知不觉中露出了尖尖的小脑袋。早春,积雪还没融化,走在路上,不经意间看到了白雪下那一丝丝的小草,竟然那么绿,那么顽强。除了这一兜小草,周围没有一点儿绿色,所以,青青的小草就成了春天的使者。

雪渐渐融化,又一批小草站起来,那么绿,那么鲜,啊,小草返青了,“天街小雨润如酥,遥看草色近却无”,迷蒙的景色可真美呀。之后才有了鸟语花香,柳暗花明。

小草的生命平淡无奇,不用任何人浇水、施肥,只要有一把泥土、一束阳光就能茁壮成长。

到了夏天,小草的生命力越发旺盛享受着草长莺飞的欢愉。但是,夏天的毒日头有些无情,恨不得把绿色烤焦;那热浪一样的风也有些残酷,恨不得把小草连根拔起,而小草不动声色地依然坚强,好像什么事都没有发生。狠心的夏天终于请来了一场狂风暴雨,风雨中,尖刀般的雨点拼命地刺到小草身上,把他们得东倒西歪。大雨过后,有的.小草被打折了腰,有的身无力气地趴在了地上,不过,他们没有也不会放弃,在灿烂阳光的召唤下,一个个很快地站立起来,挂着雨珠的绿草更加旺盛、清新。

几个月后,秋天已临。树上的叶子和庄稼渐渐变黄,好多生命似乎到了尽头。可是,就是在败叶的脚下,还有一些青青的芳草,这也许是一年中的最后一抹绿色了。也有一些小草变黄了,但他们并没,依然在冷风中挺立着直直的腰杆,像永垂不朽的战士。他们以大无畏的精神迎接寒冬的到来,大树已经道光叶子,光秃秃的,雪花飘落,再看大树的脚下,仍然可见那一丝丝的绿。小草们笑了:冬天已经来了,春天还会远吗?

正像格里唱的,没有花香,没有树高……正像古诗吟诵的,野火烧不尽,春风吹又生,小草是一群顽强、可爱的孩子,他们永远挺胸抬头,舒展着翠绿的手臂。

高中优秀作文标题集锦【六】

一天,我躺在床上想象我们未来生活的样子,想着想着,我就进入了梦乡。

我刚从国外回来,已步入中年的我打算回以前的小学看看。刚迈出家门口,我一眼就看见了一条条黄色的空中公路。原来,现在人们的经济条件都非常好,车几乎成了所有人的代步工具,中国人口多,地面空间有限,就建造了空中公路。

来到小学门口,首先映入我眼帘的是一栋造型奇特的教学楼,教学楼楼顶上有一个花园式的立体绿茵操场。踏上操场,我浏览了足球场、棒球场、篮球场、网球场、游泳池……操场上的健身设施一应俱全,学生可以根据自己的喜好自由安排体育课。

从操场上出来,我进了教室,等了好久也没看到李老师。在我正疑惑的时候,来了一个机器人李老师。原来,教学生的李老师基本上由机器人代替了。教室里没有黑板,机器人面前有一台电脑,学生也人手一台电脑,他们不用再背沉重的书包,不用再写繁重的作业,可以根据自己的喜好和特长选择自己喜欢的机器人李老师,比如幽默风趣型的李老师、温和慈爱型的老师、青春靓丽型的老师、活泼开朗型的李老师……现在没有差等生了,他们的课程安排完全由自己做主,可以根据自己的爱好或特长自由地选择所喜欢或擅长的科目。

刚从学校回到家,机器人姐姐就为我除去身上的外衣。机器人似乎知道我在想什么,很殷勤地给我拉过座椅来,送上我喜欢的热牛奶,为我播放着舒缓的乐曲……当我的疲劳缓解得差不多时,机器人已经把准备好的饭菜端了上来,坐下来陪我们进餐,给我们讲最近发生的各种新闻。母亲不住口地夸赞着机器人姐姐的勤快能干。它不仅能把家收拾得干净整洁、一尘不染,还能在不忙的时候陪母亲聊天说话。如果家里没有人,只要主人打个电话,机器人就会按主人的旨意安排好一切,比如购物、安排饮食、待人接物……

“hyman,起床了!”我被母亲喊醒了,才知道自己做了个美梦。这虽然只是一个梦,但我想只要我们努力,梦想就能成真。

高中优秀作文标题集锦【七】

很多名人都曾说过:成功在于反复不断的尝试,反复不断的磨炼……你是否想过,为何原本普通的人会做如此艰苦的努力?——是因为自信!

古人云:“胸有成竹。”指的就是自信。有一次,《东方之子》的记者访问邓亚萍,问:“你怎么会每次都获得冠军呢?”邓亚萍竖起一个大拇指,说:“因为我自信。”

自信不是与生俱来的,人的自信也是可以慢慢培养的。美国华裔物理学家钱致榕曾讲述过一段他中学时代的故事:当时社会不稳定,社会风气不好,许多学生都不上进,考试作弊之风十分盛行。为了扭转这种局面,一位老师想了一个办法,他从300名学生中抽取了60位学生,组成了一个“荣誉班”。老师告诉那些同学,他们是全校最有前途的学生,将来每个人都会有成就。“荣誉班”的同学的积极性都被调动起来,对前途充满了自信,学习更刻苦了,成绩也越来越好。奇迹出现了,这个班的学生大多数都学有所成,有的人成了著名的学者、科学家。钱致榕回国拜访那位老师时,才知道“荣誉班”的学生只不过是从300名学生中随机抽取的普通学生。

学生最主要的任务是学习,许多学习较差的同学经常抱怨自己脑子笨,自甘落后。最关键的一点是他们对自己没有信心,因此也不可能像学习好的同学那样主动寻找适于自己的学习方法。正是因为我自信,所以我站在了这个领奖台上。

人生的道路上充满了各种考验,对弱者来说是堕落的深渊,对强者来说却是成功的阶梯。让我们独立扬起风帆,抓住机遇,挥洒自信,一步步走向成功的彼岸!

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