合肥二模语文作文解析【一】
说明，无论人或动物都具有求生的本能，这个本能蕴藏着巨大的力量。越不干活的人会拿的钱越多。这是世界就是这样，你觉得奇怪，但你得承认。合肥二模语文作文解析【二】
天鹅湖天鹅湖是人工湖，它是合肥的一颗明珠，把合肥装点的更加美丽。
站在开鹅湖边放眼远眺，天鹅湖的四周绿树环绕，在绿树丛中，还掩映着亭台楼阁。
湖边还有柔软的沙滩，每到星期日，就有许多小朋友在沙滩上嬉戏、玩耍，非常热闹。
开鹅湖的水清澈见底，一阵微风吹过，碧波荡漾，在这优美的天鹅湖边散步，让人心旷神怡。
夜晚的天鹅湖，又是一番景象。夜幕降临，一轮明月挂在空中，岸边的彩灯倒映在水里，宛如彩色的绸带在飘动。天鹅湖让我们的生活更加绚丽多姿。备注：合肥市政务文化新区天鹅湖合肥天鹅湖夕阳美景位于政务文化新区内，东临潜山路、南临祁门路、西临圣泉路、北临东流路，湖面约1000亩。天鹅湖是在原担负着防汛泄洪功能的十五里河河道基础上修建而成的人工景观湖，面积逾千亩。天鹅湖自20XX下半年开始蓄水。湖边还修建了一个长达600米名为黄金海岸的人造沙滩，还有用鹅卵石铺就的浅水区域。20XX年正式向市民开放，天鹅湖主要景观是各种雕塑、园林小品和占地1000亩的人工湖。
其人造沙滩，夏天的时候感觉和海南的博鳌差不多，游泳的人很多。
不过，没有风就没有浪了。整个湖水也清澈的很，湖东有几块专门供人戏水的浅滩，水底的鹅卵石整洁圆滑，踩在脚底痒痒的.，舒服极了。
天鹅湖的建成使用使合肥市民乃至外省市的游客都有一种耳目一新的感觉。但是随着知名度的提高，现在去游览的人越来越多，变的喧哗热闹起来，就有点雾燥感觉了。不过要是您一时郁闷，跑到天鹅湖坐几个小时，保证能使您的心灵被天鹅湖的美丽所涤荡。假如您没有到过海南，那么夏天的时候请您到合肥来，您一定要去看看天鹅湖，领略一下小海南的魅力吧。
天鹅湖已经成为合肥市乃至安徽省最大的开放式公园。
合肥二模语文作文解析【三】
1、 议论文中论点一般是陈述句和判断句，不用选择句和疑问句
2、 分论点既能支撑、证明论点，又可充当论据
3、 论证方法：举例论证(具体、全面、有说服力论述了某道理、道理论证、对比论证(使某道理更鲜明、突出，留下深刻印象、比喻论证(把某道理阐述得生动形象、通俗易懂、归谬法
4、 论据两种基本形式：道理论据(科学原理、定律、格言、讲道理的部分、事实论据(事例、史实、数据
5、 议论文的论证方式：立论和驳论(驳论点、驳论据、驳论证
合肥二模语文作文解析【四】
过年了，我期待的2009年终于来到了!心中一直深藏着一个愿望——那就是到合肥看望分别以久的爷爷\奶奶。还有在异地工作、生活的三爹、三妈和我那可爱的小妹。于是，大年初二，爸爸带着我开始了盼望已久的合肥之旅。
经过了中午1：30，三爹在汽车站接到了我们。回到了家，我终于看见离别多日的爷爷，奶奶。他们看上去好像又老了几分，头上的白发又多了几根，这一切让我看在眼里，痛在心里。吃完午饭，就开始爬山，山的名字叫蜀山，到了山脚，我和三爹，爸爸就比赛爬山，其他人在山脚等我们。山路都是一些石块，很不方便，不过我还是第一爬到山顶，在山顶休息了一会儿，我就向四周望去，山下一片绿色，向前看就是都市，山下的景色尽收眼底。看完后，就往回返，到了山脚和我奶他们汇合，坐车回家了。第二天，三爹就带我们出去玩。早上，我们先到了海洋世界，一进门就看到了鱼，鱼的色彩美丽，样子各不相同。接着，上了二楼，鱼的'数量和种类增加了，有两栖动物比如：水豚，形状像老鼠，吃小鱼;娃娃鱼，叫声像婴儿的啼哭，手臂像娃娃的手臂，可以两年不进食。我又看见一些厉害的动物：世界最长的蛇，长1.9米;电鳗，经常成群结队的捕食，可以放300~800伏电压;刺豚，经常有鲨鱼攻击它，但稍微一碰就会变成带刺的皮球，让鲨鱼无法下嘴。向前走了一段，看见一些标本：蜘蛛蟹，鲨鱼头骨，海龟。接下来到了海底世界，站在这里，就像站在海底，海底世界有了一些古怪和稀少的鱼类：有蝠鲼，号称水底蝙蝠;中华鲟，有水中“大熊猫”的美称。走出海底世界，就到了鲸鱼馆，馆里只有一只略齿鲸，非常庞大。鲸鱼馆左边是企鹅岛，岛上有几只小企鹅游来游去。走了一会儿，看到一群海豹，我和妹妹一人拿一条鱼来喂海豹，我把鱼伸到离海豹三米高的地方，海豹一跳我马上升些高度，在第三次时，一不小心被海豹吃了。看见海豹吃得正香，我也饿了，我们就去吃肯德基。
走进肯德基一股香气迎来，肯德基是占姆上校创办的，他开始时向每一位客户推荐自己的炸鸡，在失败一百多次后才成功了。
吃完肯德基，在3楼玩了一会儿电玩，就又到吃饭的时间了，我们吃的是自助餐，服务员每分钟都加点儿菜，菜都是烤制食品，我们一家吃得肚皮都撑圆了，吃完饭就出门了。上了立交桥，合肥的夜景真美啊!灯火辉明，五颜六色，看完夜景就坐车回家了。
第三天，我们就到超市买东西，在商店转了一圈挑了一些东西。回到家就吃饭，吃完饭后，我和我爸就坐上火车走了。在火车上我在想：下一次放假，我还过来。啊!合肥真是一个美丽的城市，我在合肥玩的很开心。
合肥二模语文作文解析【五】
1、 社会环境描写作用：交代时代背景、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系
自然环境(包括人物活动的地点、季节、气候、时间和景物、场景作用：交代时间背景、渲染气氛、表现人物某性格、烘托人物某 心情、推动情节的发展、深化主题
2、 理解记叙文中的`关键词语的含义：一般意义(表面意义+深层意义(联系上下文、主题、作者意图
3、 理解记叙文中的关键词语的思想感情：肯定了/褒扬了/赞美了/歌颂了或批判了/讽刺了/否定了/反驳了
4、 理解记叙文中的关键词语的位置能否调换：A、能否B、分别解释两个词C、为何这样安排先后顺序(强调其中一个或与前文顺序一致或符合搭配习惯
5、 理解加点词能够被别的词替换：A、能否B、比较两个词含义上的差别C、哪个表达效果更好(更能形象或恰如其分地表现某物某特点
合肥二模语文作文解析【六】
这个暑假，我和妈妈去合肥看望外婆，在那里，给我留下深刻记忆的是美丽的天鹅湖。
到了天鹅湖，我和妹妹、妈妈下了车，踏着美丽圆滑的鹅卵石小路，我们走向了天鹅湖。那是晚上，柳树上挂着一串串五光十色的灯，有苹果红的，有葡萄紫的，还有鸭蛋青的等等，让人眼花缭乱，漂亮极了！
天鹅湖旁有许多青年人坐在岸上，用双脚轻轻地拍打着湖水，兴致勃勃地谈话。
浪有节奏地使劲地拍打撞击着石壁，湖水显得非常深，让人感觉害怕，湖的面积比较大。我们一边聊天，一边走着，走着，走着，眼前忽然出现了一片沙滩，脱了鞋，走上沙滩，沙滩是软软的，有些温，调皮的沙粒透过脚趾，溢到脚面，象是在亲吻你的脚，令人舒服而陶醉。
我们走进了靠近沙滩的浅水区，冰凉的湖水带走了白天的炎热酷暑。虽然是在晚上，但是仍有许许多多的小朋友在玩，皎洁的月光伴随着五彩的路灯照在湖面上，湖水倒影着我们的笑脸。忽然，我感觉到许多水扑在我身上，回头一看，原来是顽皮的表妹，我大喊一声“反击”，霎时，表妹的身上也湿露露的了。我们开心地玩了起来，直到妈妈反复催促，才迎着清爽的夜风恋恋不舍地告别了美丽的天鹅湖。
妈妈说这是一个人工的天鹅湖，我看这个天鹅湖已成为这个城市的一道亮丽的风景线，是人们休闲玩耍的好去处。
合肥二模语文作文解析【七】
每只猎狗平均一天能抓到二三只狐狸。用猎狗打猎不以猎狗所抓到猎物之多少进行分配，仍按传统习俗凡参加者都能分到一份猎获物。
猎狗有幸同时被两个城市邀请参加午宴。天一亮，猎狗兴高采烈地跑到第一个邀请它的城市，看到屠夫正在宰牛，它没有等，急急忙忙跑向第二个城市，到了那里，看见厨师正在淘米。这时正是清晨八点钟。它又飞快地跑回到第一个城市，只见炉子上正在煮饭，还没有做熟。它片刻未停，再奔往第二个城市，但见人们正在盛饭，它又第三次赶到第一个城市 中考，看到奴仆在擦盘子，它一分钟也没等就又匆匆离去。这时已是正午十二点。它由于不停息地往返三次，饥渴劳累，嘴里不断滴着口水。它第四次来到第一个宴请它的地方，客人正宴罢散去，再到第二个宴请它的地方，人们也已酒醉饭饱，这时已经是下午两点钟了。两处丰盛的宴席，猎狗都没吃上，最后只好舔点儿残羹剩饭充饥了事。
1．猎狗奔波于两个城市之间，原因是什么？选出理解准确的一项
A．它想参加第一个城市的午宴，不想参加第二个城市的午宴。
B．两个城市都争着邀请它参加午宴，它只好来回奔波。
C．它做事没有耐心，不能坚持到底，而且三心二意。
D．它不愿总在一个城市等待。
2．这则寓言的寓意是什么？
3．这则寓言主要运用什么手法？在文中起到了怎样的作用？
