内江市中考作文题目考的是什么【一】
有一天，狼发现山脚下有一个洞，各种动物由此通过。狼非常高兴，它想，守住山洞就可以捕获各种猎物。于是，它堵上洞的另一端，单等动物们来送。
第一天，来了一只羊，狼追上去，羊拼命地逃，最终从一个小偏洞仓皇逃窜。狼气急败坏地堵上那个小洞。第二天，来了一只兔子，狼奋力追捕，结果，兔子从洞侧面一个更小一点的洞逃生了。于是，狼把类似大小的洞全堵上了。第三天，来了一只小松鼠，狼飞奔过去，追得小松鼠上蹿下跳，最终，小松鼠从洞顶的一个通道跑掉了。狼非常气愤，于是，它堵塞了山洞里的所有窟窿，把整个山洞堵得水泄不通，狼对自己的措施非常得意。
第四天，来了一只老虎，狼吓坏了，拔腿就跑。老虎穷追不舍，狼在山洞里跑来跑去，由于没有出口，无法逃脱，最终，被老虎吃掉了。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思，自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
范文：
留下余地，活出品位
老虎穷追不舍，狼在山洞里跑来跑去，由于没有出口，无法逃脱，最终被老虎吃掉了。
这只狼比灰太狼还要倒霉。它忙碌了三天，却是自掘坟墓。它之所以亡，固然有弱肉强食的原因，但最重要的是它没给自己留下余地。如果人如此狼，则品位太低。“背水一战“、“置之地而后生”的情况的确是有的，但还是多条后路比较好。
余地留给自己。河南巩义的康百万庄园的堂屋上挂着一块匾，上书“留余”二字。宽备窄用，生意兴隆，康家便有了骏马一天也跑不了一圈的大庄园。庄园里还有一条精心设计的地道，以便主人在紧急情况下逃脱。山西平遥古城的县衙里也有一条地道。这些都是留后路的例子。
余地留给他人。人大多不是圣人，尴尬时需要一个台阶，穷困时需要一点救助，绝望时需要一条出路，如果没有回旋余地，必然激化他们与社会的矛盾。
余地留给生命。为什么要“网开一面”?为什么提倡“不涸泽而渔，不焚林而猎”?因为一个人把一个地区的.动物都灭了，周围的人吃什么?这个人的子孙吃什么?现在东海每年都有禁渔期，草原也有禁牧期，希望“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的美丽画面更多地出现。
余地留给艺术。中国画大都讲究“留白”，给欣赏者留下想象的空间。“刻削之道，鼻莫如大，目莫如小。鼻大可小，小不可大也;目小可大，大不可小也。”雕刻也需要留下修改的余地。琵琶女在演奏中也曾出现这样的情景：“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。”这是音乐上的“留白”。白居易写完琵琶女的演奏后，并未急于收笔，而是写了“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”二句，让人产生“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”的遐思，则是文学上的“留白”，深得艺术的要旨。
余地产生品位。比尔·盖茨主动退位，让人感到亲切;本·拉登搞恐怖袭击，只能自断后路。美国耗时十年，终于将其击毙。老虎再贪婪，也会给秃鹫和鬣狗留一副狼的骨架的。
衣服宽松则舒适，时间宽裕则悠闲，空间宽阔则坦荡，心胸宽广则豁达。
“缓揭帘，勿有声;宽转弯，勿触棱。”让我们留下余地，活出品位。
内江市中考作文题目考的是什么【二】
??珍贵的是什么疯狂的海风肆虐的吹着，连鱼儿都不敢在水面小憩。而有一个渔夫，为了养活家人，冒险出海打鱼，在途中，突然海面刮起了龙卷风，把渔夫刮走了。
渔夫醒来，发现自己在一座孤岛上，突然心灰意冷，认为自己定了。于是，一想到亡的恐惧，一下子晕了过去。渔夫被饥饿的肚子“吵醒”。他站起来，走到海边，发现了一张烂网和一条被海水冲到岸上的鱼。渔夫又看到了一线生机，腹中的饥饿迫使他吃了条活鱼。肚子填饱之后，它把烂网收拾了一下，撒了出去。自己就在岛上转悠。渔夫越走越远，走到了岛的`中央，奇迹出现了，渔夫发现了一座金子垒起来的小山。渔夫欣喜若狂，贪婪的使渔夫不吃不喝挖了一整天。第二天渔夫觉得实在饿坏了，就顺手在树上摘了几个果子塞进嘴里，勉强填饱肚子。渔夫忽然觉醒：现在即使自己拥有整座金山也没用，重要的是怎么出去。渔夫有按原路走了回去，提起渔网。看见网里零零散散的小鱼——这足够他吃上一个星期了。从此，渔夫天天砍树造船，没过多久，就造了一艘。渔夫把食物放进船里，又放了一堆金子。
渔夫在海上漂流了几天，发现小船似乎在下沉，有望了望那一堆金子。啊!这些金子险些让他第二次丧命。渔夫就把金子扔到了海底，只留了一小袋金子。
回到家的渔夫用这些金子买了几艘小艇，又做了广告，说有个孤岛上有金山，欢迎大家去挖，费用：100万美元一趟，先到后付钱。消息一传出就来了许多人。渔夫一天之间就拥有了亿万家产。渔夫带着他们来到岛上，让一个船夫留下，自己开另一艘小艇回去了。过了三个月，去岛上的人都没回来。有过了几年，仍是如此。有人把渔夫告上了法庭，说渔夫派人了上岛上的富翁。可谁都不敢去那座孤岛，证据不足，败诉。这件事告一段落。
事情一晃就是20年，又为穷冒险家从旧报纸里发现了这则事，他变卖了所有家档，东凑西借，攒了一年，攒够了这100万，决定去探探险。
冒险家找到了渔夫，告诉了渔夫自己的来意。渔夫开船亲自把冒险家送上了孤岛，冒险家刚要把钱给渔夫时，渔夫开口了。 “年轻人，我不缺你这点钱，你还是拿着把。这个孤岛的中央有座金山，你可以在那拿金子，可那的果子都没了，没有食物和水，你饿了就回来，可那是你就要离开了，如果你拿不到金子，起码还有这100万。” “谢谢您。”
正如渔夫所说，冒险家看到了金山。但是，金山上满山遍野的布满了尸骨。他十分害怕。
冒险家挖了一段时间觉得饿了。可他还想挖，但看到周围的尸骨，打了个冷颤，就扛着金子走了。
渔夫看到冒险家扛着金子回来了，激动地对他说：“年轻人，你是唯一能活着回来的。”
冒险家也非常激动“老爷爷，我知道不是你暗了他们，而是他们自己了自己，被自己的贪婪所害。”
冒险家把挖到的金子卖了，也有了亿万身家，过着幸福的生活。
内江市中考作文题目考的是什么【三】
今晚，我一如既往，趴在书桌前做着看似根本做不完的作业，心里不住地重复到：哎，每天都是这样，每天都是这样，真烦!难道就不能换一种生活方式吗?
突然，这时不知从哪儿冒出一只小虫，它立马引起了我的好奇心，我呆呆的望着它，看着它不停地朝台灯灯光最明亮的地方爬去，它刚开始爬得还挺顺利，但在上那比它身高都要高出好几倍的“台阶”时，却显得十分吃力，摔倒了一次又一次。尽管如此，它也似乎完全没有放弃的念头，它仍在坚持着，努力着，然而，它的这种行为，刚开始在我看来不仅仅是可笑，甚至可以说是愚蠢的。
于是，我便继续埋头做作业，大约半小时后，当我再一次把目光投向它时，令我万万没有想到的事发生了：它静静的，一动不动地躺在灯光最强烈的地方，我以为它一定是累了，所以躺下休息，我便轻轻触了触它，这才发现，原来它已经了，这不禁令我感慨万分：一只生命力如此脆弱的小虫，竟有着这般伟大的精神，它为了自己心中的那片光亮，甘愿献出了生命。
我想，虫尚且如此，而有的人为什么偏偏做不到呢?飞蛾扑火，可能在很多人看来，这都是一种自取灭亡，很不值得，很愚蠢的行为，但我觉得恰恰相反，飞蛾它能为了自己心中的梦，为了自己的理想，义无反顾地献身，又有什么不值得的呢?
其实，这正如许多人一样，比如贝多芬、霍金等，他们都是身残志坚，贝多芬在双耳失聪后，却仍然坚持音乐创作，直至生命的最后一刻“我要扼住命运的咽喉”，这句话不正好体现了他在面对挫折时不屈不挠的精神吗?因患卢伽雷氏症，被禁锢在轮椅上长达20年之久的'霍金，却身残志不残，成功地把挫折化为优势，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。
虽然他不能写，甚至口齿不清，但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”，尽管他无助地坐在轮椅上，他的思想却出色地遨游到广袤的时空，解开了宇宙之谜，这些都是我们有目共睹的，即使他们身为残疾人，但他们从未放弃过，因为他们有梦，他们从未退缩过，因为他们有信念，他们从未畏惧过，因为他们有理想，他们的脚步从未停歇过，因为他们一直在寻找自己心中那片光亮，纵有千难万险，他们也会面不改色，因为有梦的人是打不败的，有信念的人是坚定的，有理想的人是无所畏惧的。
我现在不仅拥有健康的身体，还有爱我的爸爸妈妈，所以，我又有什么理由不努力学习，而去抱怨呢?每个人心中都有一片光亮，为了它，我们义无反顾。
内江市中考作文题目考的是什么【四】
夏天的鸟儿起得格外早，天空泛白，曙光初露，就已听到鸟儿在窗外鸣啁，翻个身，不理会它，继续我的春秋大梦，瞌睡虫迟迟不想离去，我也眷恋温暖的被窝，装作没听见，再眯一会儿，清晨慵懒的回笼觉总是格外香甜，有种赚到了的感觉，喜欢做梦，梦里像是在经历另外一个人生。
隐隐听到楼道里开始有走动的声音，鸟儿在窗外唱得更欢了，这回不是几声零星的呼唤，而是来了个合唱团在放声高歌，此起彼伏，你唱我和，呼朋唤友，似乎在用一场盛大的交响和声来迎接旭日冉冉东升，迎接一天的伊始。
鸟儿都已早起了，还有什么理由再赖在床上，我知道我也该起床了。
一天之计在于晨，早起的鸟儿有虫吃。
洗漱完毕，站在阳台，打开窗户，昨夜的雨早已收工停歇，天空湛蓝如洗，空气清新湿润，四处弥漫着草木泥土的清香，树木被雨水冲洗得干干净净，叶片绿得发亮，在阳光的照射下泛着点点星光。
时光总是在不经意间流逝，曾记得，窗前这棵郁郁葱葱的大树原来只是棵小树，不到2米高，弱不禁风的单薄，女儿也只是一年级的小豆包，天天粘在我身后，走到哪跟到哪；十多年过去了，小树不知何时已接近七层楼的高度了，仰着头才能看到它的树梢，女儿也上了大学，马上要远走高飞，这次轮到我来追逐她的.背影。
心中纵有万般不舍孩子渐行渐远，但依然殷切希望她能远走高飞，看到更大的世界，知道生活远不止一种活法，不止一种风景，不止一种声音。
只有熬过艰辛的岁月，尝过打拼的滋味，才算是完整的人生。
记得《肖申克的救赎》中曾说：有一种鸟儿是永远也关不住的，因为它的每处羽翼上都沾满了自己的光辉。
就像困在笼中的鸟儿被人把玩着，欣赏着，不愁吃喝，但它囿于笼中，也挡不住对自由的向往，哪天笼门未关，它定会展翅高飞，头也不回，飞向属于自己的蓝天。
那么，我能送给女儿最好的礼物就是翅膀，让她像鸟儿一样飞向山川湖海，纵使前路暴风骤雨，纵使相隔洋端，也要去奔赴一场属于自己的山河盛宴。
而我则在这里远远地守候，等待鸟儿飞累了，这里还有温暖的家可以驻足歇息。
青春不就是用来奋斗的吗？
这个灵动的早晨，那些唤醒我的鸟儿飞到哪里去了？
随着太阳升起，鸟儿便像是完成了使命，四下散去，只闻其声不见其踪。
阳光明媚，岁月静好。
又是一个充满希望的清晨。
美好的一天，从聆听鸟鸣、拥抱阳光开始……
内江市中考作文题目考的是什么【五】
只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法，才能写出有新意的考场佳作来。一般说来，的创新构思，可有下列切入角 度。
一、从话题的另一意义的角度切入
许多中考话题都具有多义性，若只盯住其本义或其常用义，则构思很难出新，写出的作文虽不跑题但也显得一般化，若撇开其本义或常见义，转而从其引申义或 其比喻义的角度切入，构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是"水"，若从自然界之"水"这个意思层面上去理解，把"水"当成名词，则构思很难出 新;若把"水"理解成形容词，如"这个人很水"，在这个层面上理解"水"的意思，则其拟题、行文都会很有新意。
二、从缩小话题内涵的角度切入
有许多中考话题的意思非常宽泛，若给话题加上一些限制语或修饰语，便缩小了话题的内涵，有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次"，便应 缩小其内涵，才有利于构思选材，考场作文才能出新出奇。这里要强调的是：添加的限制语或修饰语，必须避开众生皆谈、人云亦云的误区，要从自己的材料库中那 许多不为人知的人、事、景、物着手。这样，新颖、独特的作文内容就会流于笔底，并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。
三、从话题的逆向思维角度切入
围绕话题，自我多方设问，多方求答，用以开启思维，立意选材，这是众多考生的一般作法。然而，绝大多数考生只知沿着话题正向发问，而很少有逆向发 问的。如江西省2001年中考话题"尊重"，考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题，这 些都是从正面发问，没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向"，从"逆向"角度思考发问，"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好，为什么"、"不尊重的 事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等，如此这般的提问思考，文章的构思、选材就避开了老调，步入了新境。
四、从话题的另一时空的角度切入
围绕考试话题，写自己经历的事，写自己身边的事，从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材，这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构 思的。若能启动联想、想象或幻想，从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思，只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理，不管写的是话题的"过 去时空"或"未来时空"，只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空"，便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题"初三生活"， 若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活，若启动联想、想象或幻想，写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活，只要合乎情理，则定能让阅 卷老师耳目一新，从而拍案叫绝。
内江市中考作文题目考的是什么【六】
我们曾经听过很多很多的回答，在孩子眼里，这个问题是可以多元化的，应为这本身就没有什么具体答案。只要他能拿出原因。这个问题就算得上有了解决的结果。假如我问你，一个快要进入二十岁的人来说：
这世上最坚硬的是什么？
你实际上就压根没法回答我这个问题。应为你会思索，会犹疑着去判断。最这个字。极其影响你对这个问题本源的答案。你会不停地反驳自己的观点。最坚硬。石头最坚硬么？但是水滴石穿，岁月的更迭会把这坚硬的石头磨穿的所以第一个假象就破灭了，关于石头最坚硬这一说，嗯。完美的到达了不成立一面。钱最坚硬么？可有些人正直清廉，也没发现钱的.坚硬之处。所以你好似又得换一个出路，想想什么最坚硬。人的生命最坚硬么？也不是，你想偶尔生命还是个顶顶脆弱的东西。一瞬间的功夫也可能就没有一个人，也可能就没有很多人。所以他们都不是这世上最坚硬的东西。
我问这个的时候其实是我在小时候看到的一个问题。我当时就无法回答自己最坚硬的是什么，我猜是我的心，应为精神力量的不可瓦解，让我对我的执着追求其实有了很大一部分理解跟透彻。我想我是最坚硬的。
我以为是这样。
到了现在我也无法回答这个问题了。我相信最坚硬的东西往往是软弱无能的，它看似柔弱无骨，其实暗藏玄机。它将岁月的深邃埋在自己的内里，时光打不透它。岁月了结不了它，它是与时间抗争唯一的胜利者。它是永久的王。
问你这世上最坚硬的是什么？
恰是那弱弱的没有存在感的水。
