2019成都一诊作文可自己举例吗【一】
成都是中国十大休闲城市之一，是“一座来了就不想离开的城市”。它位于川西平原，是四川省的省会，是一座具有2300多年历史的文化名城，拥有独具魅力的巴蜀文化和情趣各异的旅游胜地，其中杜甫草堂、青羊宫、武侯祠、望江楼、金沙古蜀文化遗址等更是中外闻名。
每逢节假日我都会去各大公园游玩，感受老成都的闲逸，其中我最喜欢去的就是望江公园。望江公园位于成都市东门外锦江南岸，是全国竹子品种最多的公园，共有竹子一百多种。园内有一座高39米，上下四层金顶朱柱，绚丽玲珑的塔楼，这就是著名的崇丽阁，它是为纪念唐代女诗人薛涛而建。薛涛一生爱竹，常以竹子的“苍苍劲节奇，虚心能自持”的美德来激励自己，因楼身位于锦江边，故名“望江楼”，现已成为成都市的标志物。
成都小吃特别多也特别好吃，其中较为著名的有夫妻肺片、赖汤元、龙抄手、钟水饺、担担面、三大炮等，成都另一个好吃的是火锅，我最喜欢吃！
我真诚地邀请所有热爱生活的人们，到我的家乡成都来感受生活、体验休闲，分享成都的幸福和快乐！
2019成都一诊作文可自己举例吗【二】
（一）概念：
比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事物，彼此有恰似点，便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。
（二）结构：
比喻的结构，一般由三部分组成，即本体（被比喻的事物）、喻体（作比喻的事物）和比喻词（比喻关系的标志性词语）组成。
（三）构成比喻必须具备的条件：
1、甲和乙必须是本质不同的事物，否则不能构成比喻。一个句于是不是比喻，不能单看有没有喻词，下列几处情况，虽有喻词，但不是比喻。
①同类相比。例如：她的性格很像母亲。
②表示猜度。例如：这天黑沉沉的，好像要下雨了。
③表示想象。例如：每当看到这条红领中，我就仿砖置身于天真灿漫的少年时儿。
④表示举例的引词。例如：社会主义的中国，在党的阳光照耀下，涌现出许多英雄人物，像雷锋、焦裕禄等。
2、甲乙之间必须有恰似点。
（四）比喻的种类
1、明喻。本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等联结，有时后面还有“似的”、“一样”等词配合。明喻的典型形式是：甲像乙。例如：
叶子出水限高，像亭亭的舞女的裙。
2、暗喻。本体喻征都出现，中间用喻词·，”是、成了、变成”等联结，有时暗喻不用喻词。暗喻的典型形式为：甲是乙。
例如：更多的时候，乌云四合，层峦叠蟑。
除此暗喻还有许多变体值得注意：
①本体和喻体是并歹、关系。例如：从喷泉里喷出来洋，（“花”修饰“海洋”）
②本体和喻体是注释关系。例如：我爱北京——祖国的心脏。
3、借喻。不出现本体，直接叙述喻体。借喻的典型形式为甲代乙。例如：
独有英雄驱虎豹，更元豪杰怕熊罴
4、博喻。连用几个比喻共说明一个本体。例如：
这种下笔以前的修改是最要紧不过的了，正如盖房子首先要打好图样，作战首先要订好计划一样。
（五）比喻的作用
１、化平淡为生动；
２、化深奥为浅显；
３、化抽象为具体；
４、化冗长为简洁。
2019成都一诊作文可自己举例吗【三】
暑假里，爸爸、妈妈带着我去成都游玩。一下飞机，我们放下行李就直奔武侯祠。
我们从正门进入武侯祠，沿着中轴线，看到左右走廊边，分别陈列着蜀国著名的文臣和武将。我先来到右边，参观武将的塑像，第一个是赵云，第二个关羽，然后是马超、王平……接着，我又来到左边参观文臣的塑像,有马良、费祎……武将们手拿武器，有的坐着，有的站着，我被武将们身上的英雄气质所震撼；而大臣呢，手上拿着一块牌子，正襟危坐。文臣治国安邦的聪明才智，使我深深佩服。
随后，我们又来到刘备殿。大殿正中的塑像是刘备，旁边站立着两个侍从，刘备头戴王冠，手拿文书，大概正在听朝吧！参观了刘备殿，我们又游览了关羽、张飞殿以及三义庙、桃园等。最后，我们来到诸葛亮殿，这里立着一座高大而又威严的诸葛亮塑像，他手拿一把像孔雀羽毛一样的羽扇，身穿官服，头戴乌纱帽，栩栩如生。旁边还立着他的儿子和孙子的塑像。据史料记载，他的儿子和孙子，为了蜀国英勇战，诸葛世家为了蜀国鞠躬尽瘁，而后已，令后人万分敬仰。
今天游览武候祠，让我对三国中蜀国历史文化的了解加深了，也更加钦佩诸葛亮的高风亮节。
2019成都一诊作文可自己举例吗【四】
昨天我一大早就醒过来准备春游的东西，一到学校我兴奋地坐了下来……等了几分钟广播室的李老师说：“请各班排好队准备出发去锦天国际广场登车。”出了校门，我们恨不得一步赶到锦天国际广场，上车之后我被挤到后门的一个角落里，李瑜珈让了我一个位子我才坐下。
过了一个多小时，我们乘车到了一个满山遍绿，一进去全都是植物和介绍的地方，最令我难忘的是一棵喜树，那棵喜树到被一位男孩到处都刻起“熊出没”三个字，来到温室植物馆，进去似乎在仙人掌的世界，里面的仙人掌的身高就高，最高达到2、3米。突然尹郅宇喊道：“这有赛尔号的雷神。”我听了马上跑过去，一个仙人掌浑身都是刺。只要你用手指与其亲密的接触，哪怕是轻轻一碰定会扎上一根，严重时，还会有痕呢。也许仙人掌就是因此而得名的吧。
虽说仙人掌其貌不扬，但它却很耐旱。老师告诉我：“它七八天不喝水，也一样能活。仙人掌不但耐旱，而且生命力极强，即使折断了一两根树枝，也不是影响它的生长。如果有兴趣养养，非常简单，只要把折断的枝插在泥土里，它照样可以发芽、生长、开花。特别是冬天，仙人掌不畏严寒。当北风怒吼时，它仍然全身披绿，在风中全然屹立，仿如立守边关的战士。”
到了中午要吃午饭，每个人自己精心准备的食物吃的饱饱的，突然我觉得我头很痛，正好尹老师叫我过来问我头痛不痛，我说：“又发烧了。”尹老师就叫我在一边休息，返程的时候程博文居然主动脱下了他的外衣给我当枕头，我被他感动了！同学之间的友爱多好呀！
这次春游真的很有意思，虽然有点感冒但是让我学习了同学的友爱和仙人掌的精神，希望多有一些像这样的活动。
