科学防疫作文800字高中【一】
当然，发明创造不论它的成果大小，首先要了解小发明的特点。只有了解小发明的特点，在 进行发明创造时才有可能少走弯路，才有可能获得成功。那么，小发明具有什么特点呢?小发明具有四个特点：首先，小发明是首创前所未有的事物和方法，这是最主要的特点，而不是重复制造原来已有的东西;其次，小发明的特点是“小”，小发明的课题往往是同学们在日常学习、生活和劳动中能够经常接触到的事物，而不是去搞那此高深、尖端、难以办到的科研项目;再次，小发明是在自然科学范畴里的发明创造，而不是在社会科学领域;第四，小发明要具有实用性，搞小发明的目的是为了能够应用，而不是为了陈列和摆样子，只有同时具备以上这四人特点，才能算得上是小发明。
小发明创造不论它的成果大小，都是利于人类生活，有益于社会进步的新生事物。能不能成 为发明创造，发明创造的水平怎样，主要看它的新颖性、先进性和实用性“三性”的程度如何。新颖性指的是前所未有，或不同于旧的事物;先进性指的'是与同类事物相比，在某一方 面或某些方面，甚至全面进步的事物;实用性指的是能够被人们理解、接受、，并且能制造 制造、使用或应用的事物。在整个发明创造活动中，力求达到新颖性、先进性和实用性，是发明创造追求的目标。
世界上没有完美无缺的事物，因此，任何事物都是人们革新改革的对象。那么，同学们应该 从哪些事物着手进行发明创造呢?笔者在多年指导学生发明创造的实践表明，着手点就是在 家常做的事和常用的物，这就是劳动工具、学习文具和生活用具等“三具”。我们接触的劳动工具很多，各种劳动工具在使用过程中，多多少少总有不得心应手之处。如笔者已介绍的 指导学生发明《巧添普通油印机计页功能》，就是瞄准老师们在油印资料、试卷时，一边印 ，一边一张一张地数，很容易把数字弄错而发明的。同学们每天都要在学习中使用各种文具 ，而难道都能使你用起来满意，而没有什么不便之处是吗?如指导学生发明《圆珠笔改成钢 笔》，是在原有的基础上稍加改造而完成的;人们日常生活中的各种用具五花八门，大家天 天都在同各种日用品打交道，使用起来可能觉得不便或功能单一。如指导学和妻明《巧改普 通暗锁为安全锁》、《巧改电子音乐报时钟》、《巧改电风扇定时器》等，正是针对这些不 足的改进而取得的发明创造成果。劳动工具、学习文具和生活用具都是我们进行发明创造的 广阔天地。而这些就在我们每个人的身边，你只有心创造、留心观察、用心思考，总有一天会做出发明创造的。
科学防疫作文800字高中【二】
科学是人类迈向新时代的桥梁。生活中的科学，无处不在，在充满神秘色彩的宇宙，我们身边的每一个事物都要用到科学。这个学期，老师就和我们做了一个科学实验。
那是一个星期三的下午，“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，只见老师抱着一个大水箱，笑眯眯的走了进来，我们都非常好奇，老师是要做什么？同学们在下面窃窃私语，东张西望。老师走向讲台望着大家，说：“上课！”随着大家的好奇，我们开始上这一堂“奇怪”的课，老师大概看出了大家的`疑惑，浅浅一笑，说：“今天，我们来做一个实验。”老师刚刚说完，下面又一次窃窃私语，有的说：“咦？不是课吗？”
“做什么实验啊？”
“肯定十分有趣，我们可是第一次做实验呢。”
“对呀对呀，好期待呀！”
老师又笑盈盈的说：“好了，大家静一静，这个实验叫做烧不坏的手帕，下面我介绍一下实验的工具。今天的实验工具有：烧杯、酒精、镊子、两个手帕和酒精灯。请大家仔细来看。”只见，老师将酒精倒入烧杯内，把一块枫叶手帕放入烧杯内，又将另外一个乳白色的手帕用镊子镊起来，准备点燃，又抬头问大家：“同学们，如果老师将两块手帕都点燃，大家说手帕会有什么异常呢？”
最爱插嘴的华传龙急忙说：“肯定都会点燃！”
班上的才女施雨旋不慢不急的说：“不太可能，我想枫叶手帕不会，但是白色手帕会。”
大家见我们的才女都发话了，个个都相信施雨旋的，老师轻轻一笑，说：“大家各有猜测，大家继续看吧。”老师将枫叶手帕点燃，“哇！好美！”手帕上的火光一会蓝一会黄，一会紫，漂亮极了。像一个个小精灵在跳舞，美极了。不一会火就灭了。果然施雨旋猜的没错，我们向施雨旋投向赞许的目光。老师又将另外一块手帕点燃，个个都皱着眉头，原来火迅速蔓延，发出一阵阵焦味，大家都捂住了鼻子，用手扇着那股焦烟。这下，连老师都投去赞许的目光。老师说：“同学们，你们知道为什么会这样吗？”大家动摇了摇头，施雨旋说道：“老师，我知道了。手帕之所以没烧坏的原因是，刚才火烧的是手帕表面的酒精，对吗？”老师点了点头，说：“没错，小手帕之所以烧不坏的问题，其实是一个十分简单的科学道理。酒精燃烧时，火焰的温度相当的高，底部的温度一般来说比较低。再说我用的只是70％浓度的酒精。酒精易挥发，帕是不会烧坏的。”
通过这个小实验，我明白了一个道理：神奇的背后一定藏着科学的道理！我们一定要用知识来武装自己的大脑。
人可能会问：什么是科学？我想科学就是现在还没发现的，需要我们去发现、研究、探讨的吧。但我觉得最重要的还是科学带给人们的帮助，人们怎么去发现它，利用它。其实科学就在我们的身边，只要我们留心去观察，我想你有可能是未来的“爱因斯坦”。
科学防疫作文800字高中【三】
创新的思维，就是要求同学们面对现实能产生新念头、能提出新想法。新思维可能实现不了 ，甚至是不科学的，但是我们首先要敢想，先想出来，然后再去判断它是否科学合理，能否 行得通。发明创造需要知识，即使是一个很不起眼的小发明创造，也离不开知识。在发明创 造中，从提出问题到解决问题所用知识，就是创新的知识。同学们在想发明创造的时候，要 大胆地想，想得要多、要大、要高，但要真正做出一个发明创造的时候，就得考虑自己是否 具有相应的创新知识。发明创造既要想又要做，才能实现。实践检验你所想的对不对，就要 同学们有实践创新的思想。在发明创造中，要有创新的思维，要有创新的知识，要有创新的实践“三要”。三者紧密联系，缺少了创新的思想，就不会有任何发明出现;缺少了 创新的知识，发明就无法做起;缺少了创新的实践，就不能检验发明是否正确、是否必要。发明创造是人类智慧的结果，而一个人的智慧体现在“想”、“说”、“做”的过程中。因此，同学们要想有所发明创造，就必须勤于动脑想、动嘴说、动手做“三动”，而且三者缺一不可。希望同学们在想、说做的过程中孕育发明创造的花果。
总而言之，只要同不们能够根据小发明创造的特点，立足“三小”，围绕“三具”，抓住“三性”、切记“三要”、勤于“三动”的要求，细心观察周围的事物，善于发现问题，敢于提出问题，独立思考，大胆想象不安于现状，不墨守成规，不被前人的现成的结论束缚住自己的头脑，发挥创造精神，自己去动手，去实践，去制作，破除对发明创造的神秘感，就会迈入发明创造的王国。
科学防疫作文800字高中【四】
春节，是中国最传统的节日。只要一提到春节，人们就会兴奋不已，而且脑海里肯定会浮现出烟花、春晚之类的喜庆景象。可今年的春节对我来说却是非常的不一样。
除夕夜里我们一家人围坐在餐桌上，爸爸在厨房做着美味的菜肴，没过多久爸爸就把一盘盘菜端上餐桌，香气扑面而来，我光闻香气就感觉会很好吃。我看见了我最爱吃的炸春卷，就迫不及待的.拿起筷子夹了一个素菜馅的春卷，放到嘴里咬了一口，脆脆的外皮加上酥酥的菜馅，简直是人间美味啊……可惜遗憾的是，今年的年夜饭，妈妈因为工作原因第一次没有和我们在一起。
我的妈妈是一名护士。今年春节不能跟我们一起回老家了，我看她那么辛苦又那么努力，就问她：“过年您还要工作，要不是因为这可恶的病毒你也不用工作的，难道您不抱怨吗？”她坚定的回答我：“不会抱怨，因为我是护士，我要对这个岗位负责，更要对病人负责。”我听了非常感动，并竖起大拇指为我的母亲点赞。
春晚开始了，我们打开电视在客厅一起看春晚。这次春晚和往年有点不一样，虽然依旧有有趣的相声、神奇的魔术；有既让人感动、又会感到搞笑的小品……但是主持人带来的《爱是桥梁》：“隔离病毒，但不会隔离爱”，却把我看哭了。
今年的春节因为突如其来的“新型冠状病毒”，让人们手足无措。因为这场病毒让我们不能拜年、不能串门、不能聚会，节日气氛变得十分冷清。此刻全国人民都在为医务人员加油，希望他们能早日拯救那些已感染病毒的病人们。
这真是一次不一样的春节啊！
科学防疫作文800字高中【五】
在大家喜迎2020年，张灯结彩的时候，迎来的不是过年的欢声笑语，而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增，四千、五千、一万，每增一点都牵动着国人的心。
磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。
灾情就是命令，防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”，他们舍小家为大家，义无反顾地奔赴疫情防控一线，用专业的医疗技术与病毒抢时间，用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。
总有一种力量激励我们前行，总有一种精神让我们泪流满面，自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，亿万中华儿女万众一心，众志成城，共克时艰，战“疫”路上的一个个“好人”，一件件“好事”走进我们的视野，他们的事迹，他们的名字……感动着我们，凝聚起社会正能量，号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场，但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想，今后的岁月定将不负韶华。
虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹，给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们，作为社会主义的接班人，要把这次的疫情当作学习的机会，去学习前辈们这种处变不惊，舍己为人的精神，我们要利用好这个机会，静下心来想一想自己的人生规划，树立正确的人生观，价值观，把我们的祖国建设得更加强大，是我们每个人的使命。
另外，还要学会如何做好防护措施：第一。尽量不出门，如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要过度疲劳，这样会降低免疫力。
最后为逆行的勇士祈福，愿平安归来!加油!
