小学生三年级作文学校的故事【一】
一头小狮子因为贪玩而远离了狮群，不幸遭遇了几只鬣狗。
本来，小狮子这时候还有机会逃生，但由于过分自傲，他却放弃了机会。
“我是狮子。”小狮子把胸脯拍得啪啪响。
“不错。”领头的鬣狗说，“如果你是一只成年狮，那么你是强者，我们是弱者。而今你还是一头幼狮，你是弱者而我们是强者，大自然的生存规律就是弱肉强食。”说完，鬣狗们便扑过去把小狮子咬吃掉了。
其实，谁也并非天生就是强者，在还没有成为强者之前，哪怕是小狮子，为了生存，他首先要做的，还是学会保护自己。
小学生三年级作文学校的故事【二】
在某座山上有一个猴子正在四处游逛寻找食物，忽然它看到一个山洞里面有一棵树， 树上长满了果子，猴子心里高兴极了：“丰富的晚餐。”于是它从树上跳到了洞外，然而洞口小得可怜，无论怎样想法子都进不去。它灰心地走了。三天后它又回来了，这回它轻而易举地就进去了，因为它为了那诱人的果子足足三天没吃东西，它瘦了。
在洞内它享受着丰富的晚餐，果子吃完了，它饱了。然而却怎么样也出不来了，无奈它只好又在洞内饿了三天……
从起点出发，受尽苦难周折……又回到了起点。途中为了果子而付出的代价是否也太大了呢?
小学生三年级作文学校的故事【三】
在岳飞故乡——岳飞庙的东部，矗立着几座白色格调的大楼，这就是我们的学校。一进校园，第一眼看到的就是中国春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人——孔子。这是我校特别建立的一座雕像，下面写着八个大字：学而不厌，诲人不倦。寓意让每天进出校门的`人都能第一面看到孔子，学习孔丘老师的文化、思想和儒家教育。向前望去，每一间教室里都显得生气勃勃，我们每天在这里学知识、探讨问题、让自己成长。
校园东侧有一个花园，中间为一面高高飘扬的五星红旗，花园绿草如茵，包围着校园，环绕着教室。
往里走，就会看见刚建不久的宿舍，它是四层的，外墙的粉色给人一种非常温馨的感觉。同我们教室一样。里面不但宽敞明亮，而且干净、整洁，房间里的设备齐全，给了同学们许多温暖，甚至比自己的家还要好。
校园的西侧坐落着初一、初二的教学楼，初二教学楼后面就是操场，上面有各种健身设备，对面还可以打羽毛球、打排球。厕所则建在离篮球场不远的地方，各种嬉笑声，回荡耳旁。
校园迷人的地方不止这些，还有美丽的大花坛，挺拔的杨树，绿油油的草坪和宽阔的操场。春天，万物复苏，小草长出嫩芽，同学们在操场玩耍。秋天，天气凉爽，大家一起在操场上跑步、跳绳、讲笑话，学校立刻变成了欢乐的海洋。
这么好的学校一定要珍惜呀，一定要让今天我以学校为荣，明天学校以我为荣!我爱我的学校。
小学生三年级作文学校的故事【四】
在一处花丛里，住着一只勤劳的蜜蜂和一只漂亮的小蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜，小蝴蝶在花丛里把自己打扮得漂漂亮亮的，出去到处向人炫耀自己有多漂亮。这天，蜜蜂正在一朵鲜花中采蜜，小蝴蝶飞过来，朝着蜜蜂笑了笑，说：“瞧瞧你，多丑啊，再看看我，多漂亮啊，丑蜜蜂，你每天都这么辛苦，我不用劳作，都会有虫送食物给我，我的魅力多大啊！”蜜蜂没说话，继续采蜜。小蝴蝶也没理会蜜蜂，又飞出去炫耀了。
小蝴蝶飞着。这时，一个小女孩走过来，见到引人注目的小蝴蝶，便想把它捉住。于是，小女孩便跑去捉小蝴蝶，小蝴蝶见状，赶紧飞啊飞，一边飞一边懊悔地喊：“我以后再也不炫耀了。”
小学生三年级作文学校的故事【五】
世界上只有两种动物能到达金字塔顶。一种是老鹰，还有一种，就是蜗牛。老鹰和蜗牛，以往我从来没有把它们联系在一起。它们是如此的不同：鹰矫健、敏捷、锐利;蜗牛弱小、迟钝、笨拙。鹰残忍、凶狠，害同类从不迟疑;蜗牛善良、厚道，从不伤害任何生命。鹰有一对飞翔的翅膀;蜗牛背着一个厚重的壳。
与鹰不同，蜗牛到达金字塔顶，主观上是靠它永不停息的执着精神，客观上则应归功于它厚厚的壳。蜗牛的壳，非常坚硬，它是蜗牛的保护器官。据说，有一次，一个人看见蜗牛顶着厚重的壳艰难爬行，就好心地替它把壳去掉，让它轻装上阵，结果，蜗牛很快就了。正是这看上去又粗又笨、有些负重的壳，让小小的蜗牛得以万里长征，到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。可惜，生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少人在意蜗牛的壳。
小学生三年级作文学校的故事【六】
一只乌鸦坐在树上，整天无所事事。
一只小兔子看见乌鸦，就问：“我能象你一样整天坐在那里，什么事也不干吗?”
乌鸦答道：“当然啦，为什么不呢?”
于是，兔子便坐在树下，开始休息。
突然，一只狐狸出现了。
狐狸跳向兔子……并把它给吃了
这个小学三年级寓言故事作文的寓意是要想坐在那里什么也不干，你必须坐(做得非常非常高。
