乐于助人作文四年级(乐于助人作文四年级300字)

乐于助人作文四年级(乐于助人作文四年级300字)

首页状物更新时间:2022-09-23 08:54:39
乐于助人作文四年级(乐于助人作文四年级300字)

乐于助人作文四年级【一】

星期六,我在家把作业做完后,就去和我的好朋友去打羽毛球,打了半个时辰,我就和我的朋友到旁边的石头凳子上坐下来歇息,突然,我看见有两个小孩子把羽毛球打到树枝上去了,可是他们的个子非常矮,得不到树枝上的羽毛球,非常着急。于是,我就跑过去,在地上捡了一根长长的竹棍,帮他们把树枝上的羽毛球拿下来,还给他们,临走时,我对他们说:“以后你们玩的时候,不要到树木太多的地方去,应该到操场的中间去玩。”于是我就和我的好朋友一起走了。我们走到街上的时,我看见了一位年过七十的老伯伯,骑在一辆三轮车上,正想上一个坡,可是因为三轮车上拉的货物太多,上不去,于是我就和我的好朋友一起上去帮这位老伯伯把三轮车推上了一个陡坡,老伯伯对我们说:“真是谢谢你们啊!”我说:“不用谢,助人为乐是我们应该做的事。”我们转身就走了。

我们在马路上走呀走,忽然我看见路上别人丢了20元钱。这下可把我急坏了,我把钱拿在手里扬着,大声喊:“是谁丢了钱?”忽然,一位大哥哥只见他满头大汗,正在寻找什么。我问:“你丢了多少钱?”大哥哥说:“我丢了50元钱。”我说:“可我拾到的不是50元。”可大哥哥说:“我不是丢的50元钱,而是丢的十元。”我又说:“我拾的不是10元。”于是大哥哥就愤怒地说:“你这个小孩怎么不讲道理呀,拾到的钱还不还给我。”于是,许多人就围了过来,问我发生了什么事。我就把事情的经过从头说起,一直讲到最后,突然一

位老奶奶跑了过来问:“你捡的是不是20元钱啊?”我说:“是啊,这钱是你丢的吧?”老奶奶点点头。接着我就把手中的20元钱还给了老奶奶。而那位大哥哥觉得没趣,就悄悄地跑了,我们找到丢钱的主人后,非常高兴,就一起唱:我在马路上拾到一分钱??的歌儿,朝家走去。

到了家门口,我看见邻居家的小明的妈妈站在门口上,非常着急的样子。我走近她身边问:“阿姨,你怎么站在家门口不进去呢?”她说:“我去倒垃圾时候,风把门关上了,我的钥匙放在家里,小明的爸爸去商店买衣服去了,可是只有他有钥匙,电话有却在家里,不知道要怎么才能通知他。”我说:“可以到我家去打电话。”阿姨说:“那可要谢谢你了,不然我还要等几个小时呢。”于是,我就把阿姨带到家里去打了一个电话。过了一会儿,小明的爸爸回来了,用钥匙把门打开了,我和我的好朋友非常高兴。我们各自回到了自己的家中。

晚上,爸爸妈妈都回来了,我就把我今天助人为乐的事情全部告诉了妈妈和爸爸。妈妈说,你真乖,爸爸说,你长大了,很懂事了。我说:“那当然是。”我们全家都笑了,笑得非常甜。

今天通过助人为乐这件事,总是让我快乐,也让我懂得,只要人人都助人为乐,人的品德就会高尚,世界就充满一片光明。

乐于助人作文四年级【二】

我有一个乐于助人的同桌,名叫崔晶。

她有着短短的.头发,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上还架着一副眼镜,看起来很有学问的样子。上课的时候会做一些小动作,不过老师一提醒,她马上就会改正。

有一次,我和崔晶正在路边快乐地玩耍着,忽然,我们看见了一位老奶奶,她是位盲人,正要过马路。我们俩愣了会儿,不知道该做什么,冷不防,崔晶冲上前去,我连忙阻拦她,焦急地对她说:“崔晶,你难道没看电视吗?现在电视新闻上几乎每天都在说人贩子的事,还播了好几个关于人贩子抓小孩的视频呢!而且,我们旁边还没有家长,你过去了会被她拐走的,非常危险,还是不要去了吧!”

可是,她不听我的话,依然跑过去,搀扶了这位老奶奶过了马路。老奶奶无比感谢她,并要用什么报答她,崔晶说:“老奶奶,不用您报答我,帮助盲人过马路是应该的。”老奶奶再次谢过她,就转身走了。

崔晶走回来说:“你看,她并没有拐走我,她只是一位普通的盲人,更没有像你想象的那样。我们要乐于助人!”我脸红了,惭愧地低下了头。

直到今天,这件事还回荡在我的脑海里,浮现在我的眼前。

乐于助人作文四年级【三】

早自习时,同桌艺然同学向我展示着她新买的胶棒,看得出来她很喜欢,向我展示完后,她自己又摆弄了好长时间。

突然,一声清脆的“咣当”声响起,哦,原来是她胶棒的盖子掉在地上了,她一脸焦急地问我:“我的盖子掉在地上了,你能帮我找找吗?”于是我赶紧低下头,也加入了找盖子的行列,可是我们两个人怎么找也找不到,她有些绝望了,一边跺着脚一边嘟囔着:“这可是我新买的胶棒啊!”我被她这幅模样给逗笑了,压抑不住的笑容在我脸上绽开,本以为笑一会儿就不会再笑了,可我却控制不住我自己,她看我笑得这么欢乐,没忍住也笑了出来。

直到第一节语文课时,她还是没有找到,她怕胶棒没有盖子会干掉,于是便决定自己动手做一个,她向我借了圆规,比着胶棒的大小画了一个圆,又剪下来一个长方形,把它们粘到一起,这样,一个简易的胶棒盖就做好了。做完后也快下课了,等下课时她突然在地上找到了那个盖子,而她制作的盖子也就被她“抛弃”了。当她找不到盖子是第一时间就是抱怨,如果她早一点做盖子的话就不会耽误上课时间了,一味的抱怨是没有任何用的,我希望艺然同学可以改一改自己的脾气,变得更理智一点。

物理课上我们学习了“声的现象”,老师告诉我们声音是靠振动发出的,她让我们把手放在喉咙上,用嘴巴说话感受声带的变化,我发现在我发声时我的声带是振动的,这正与老师讲的观点相符合,我感觉好神奇。随后老师又做了一个实验,只见她拿出一个音叉、一个乒乓球和一根木棒,她一手拿着被绳子悬挂着的乒乓球,另一只手拿着木棒敲击音叉,可是她拿着乒乓球的手不稳,乒乓球并没有像她预想的那样被弹起,我们在下面看的也是迷迷糊糊的。老师试了几次之后仍然没有成功,于是就请讲台旁边的同学来帮忙,她先是让那名同学敲击音叉,自己拿着乒乓球,第一次那位同学的力气用小了,乒乓球并没有弹起来,第二次,这位同学用尽了洪荒之力,但老师的手不太稳,乒乓球完美地错过了音叉。最后,那位同学手持音叉,老师重重地敲击了一下音叉,乒乓球有规律地弹起,音叉发出了好听的声音,真是一节有趣的物理课!

放学时外面下起了倾盆大雨,我拿着雨伞往家走,走在路上,一个穿着和我一样校服的学生朝我跑过来问我有没有纸,他的鼻子流了,可是我并没有带纸,于是他一个人又顶着大雨往家走,我想了想又追上了他,把伞给了他一半,巧合的是我们两人刚好顺路,我把他送到他家楼道里后自己才回家。回到家时我和妈妈分享了这件事,她说我十分聪明,我有些疑惑,妈妈说,因为我注意到了他身上穿的是校服,所以他不是坏人,但是我其实真的没有想到这点,我只是看到他的鼻子流了,而且他比我个子矮,看起来就像个学生,应该不会伤害我,妈妈说,虽然我没有想到那一点,但是我也注意到了其他细节,她希望我以后继续发扬乐于助人的精神的同时也要注意辨别坏人,不能让那些坏人有机可乘!通过这件事我也懂得了在别人遇到困难时要给予帮助的道理,帮助别人就是帮助自己,不要成为一个冷漠麻木的过路人,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

乐于助人作文四年级【四】

助人为乐是一种忘我的精神境界,我们在助人为乐的道德实践中,就像是做了一次精神瑜伽,连灵魂都得到了升华。这种可贵的精神,就像是月色朦胧中的繁星,在人性的天堂里闪烁着灵性的光辉。——题记

清晨,雾霭密布,宁静的世界罩上了一层白色面纱。我打开门,走到屋外,走进雾的世界

我家门前是一条公路,一段东低西高的缓坡上车来车往,川流不息。闲暇时,我总喜欢立在门前,看眼前的风景。今天,天公不作美,下起了浓雾,虽然看不到远处,却也有别样的感觉。突然,透过密密的阴霾,不远处出现了一辆板车,上面堆满了盆子,似乎还有一些婆娑的枝影。到底是什么呢?我顶着好奇心,又走近了一些。板车在向前移动,渐渐地,拉车人进入我的视野。那是一个身穿青黑色碎花棉袄,头发有些花白的老妇人。她躬着背,头向前压,肩膀上勒着拉车的绳子,正一步一步地将板车拉向前去。看起来,那副肩膀承受着沉重的压力。她的板车上到底是些什么呢?再逼近些看,我满眼绚烂,那些小鹏子里尽是深秋肃的气候中最勇于挑战逆境的使者——菊花。满车的菊啊!色彩各异的菊花香气怡人,清雅恬淡的香气似乎要将这厚重的雾霾洗礼得透明、洁净。真美!

这时,我才注意到,板车的后面,还有一个瘦小的身影:扎着马尾辫,身背小书包,正用一双纤小的手用力推着板车。我心想:这小女孩是拉车老妇人的孙女吧。可当小女孩不经意间抬头时,我吃了一惊,那是我认识的一个小女孩,她平时乖巧懂事,每次见到她时,她总是拿着那本有些发黄的《雷锋日记》。小女孩两脚向后用力,身子前倾,两臂伸直,全力推着板车,也许是为了给自己鼓劲,她边推边背起了雷锋的名言:把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福!这声音像劳动时的号子,让她俩合力一处,板车稳稳地沿着缓坡前行。老妇人脸上浮现出欣慰的笑容

小女孩一直帮着将车推到学校门口的平路。老妇人停下脚步,笑着说:谢谢你,小姑娘,麻烦你帮我推了这么远。没关系,我正好顺路。小姑娘笑着回答,说着便边唱边跳地跑进了学校,仿佛板车上微风里摇曳着的一朵小菊花。她的身影消失在雾里,一股淡淡的幽香却留在空中,飘进了校园。

我下意识地嗅了嗅手指,咦,真奇怪,好像真有一股淡淡的清香萦绕在指尖呢!顿时,我的心也沐浴在花香中。

乐于助人作文四年级【五】

现在的生活已经不再是像以前那样吃饱穿暖就已经很不错了,现在更多的是吃得好,健康的吃,穿的时尚,穿的好看,以前一件衣服烂了补一补还能穿好长时间,现在买的衣服还没烂就已经因为跟不上潮流而丢弃了,虽然现在的生活水平的确是提升了好大的层次,但是世界也不乏穷苦的人民,可能正在世界的某个角落用他们的方式生活着,这种方式可能在我们眼里感觉没有面子,但是让我震撼的是用自己的双手挣取的财富,这是最不易的。

为什么说用自己双手挣取的财富是最不易的呢?因为有些人就是利用别人的同情心、怜悯心,自己有手有脚并且没有任何的毛病,却偏偏要装成残疾人的样子来博取人们的同情,这样的赚钱方式对他们而言就是可以不劳动依然有钱赚,虽然我们不能去说些什么,但是我从心眼里瞧不起这种人,有手有脚就应该去劳动,不是没有活干,是自己的懒惰促使自己不去干苦活累活,相比于那些有骨气,自己能赚钱绝不接受别人的施舍,虽然钱挣的不多,但是都是靠自己劳动所得,花的心安理得,我也打心眼的敬佩这种人。

那是一个炎热的夏天,大多数人都不愿意出去只想待在家里,但是工作还是要工作的,家里带闷了也要出去透透气的,我跑到广场去玩,广场上的人并不是很多,路边大大小小的车辆在慢慢驶过,突然看到了一位年过半百的老奶奶和她带着的小孙女站在一个摊位,我走近去看了看,她们在树底下站着,旁边有几桶大大的水桶,里面装满了水,上面写着免费,老奶奶手里拿着一个擦鞋的标志,我本以为她们是想得到别人的施舍,就像乞丐一样,但是看到上面这一幕我突然有些感动。

那位小女孩一直在广场上寻找需要擦鞋的人,如果需要就带他到奶奶这里,擦一次鞋就收5块钱,有时候一天都没有擦鞋的人,并且是在这么炎热的天气下,那位小女孩也一直在烈日下询问过路的人,我有些想去帮忙,但是心里却有一股莫名的力量阻止着我,这就是我的虚荣心,心想:平时里认识这么多人,如果他们发现我在这里擦鞋那岂不是会笑话我吗?那我该多尴尬多没面子啊。我犹豫了一会,抬起头,看见那位小女孩已经满头大汗的跑回到老奶奶身边,还是没有客人,我把所有的顾虑都抛弃了,跑了过去对老奶奶说:“奶奶,我帮你找客人吧,我找客人你擦鞋。”老奶奶说:“这怎么好意思呢,太阳还这么大。”我说:“没关系。”我马上在周围寻找目标,首先应该看他们穿的鞋子,一般只有大人穿的皮鞋更多才要擦,所以一遇到这种人我就会上前去说:“叔叔啊,这么热的天可以那里喝水解解渴,就不会中暑了,正好也可以休息一下擦一下鞋子,擦的不干净不要钱。”大多数客人都会马上到那里喝水,休息时就会询问老奶奶擦鞋了。

就这样一个下午就过去了,看着她们今天收入了不少,都露出了开心的笑容,老奶奶把一半的钱都给我,但是我并没有收下,因为这本来就是你们劳动所得的,这是应该的,我也非常欣赏这样有劳动精神的人。而且自己还学会了擦鞋这一项技能。

那一天,我终生难忘,也对自己很刮目相看,虽然很累回到家里就躺下睡着了,但是睡梦中真的很甜。

乐于助人作文四年级【六】

我有一个好朋友,他高高瘦瘦的,顶着一个蘑菇头,两边还有几道闪电,这是今年最流行的发型,显得帅气而又时尚。圆圆的脸蛋白里透红,眉毛很粗却很淡,一对水灵灵的大眼睛很机灵,小小的鼻子下面一张樱桃小嘴,让人一看就喜欢上他。

他长的帅,为人更帅。

他是一个乐于助人的人,记得有一次记作业的时候,我在桌肚子里翻来翻去,可就是找不到我的“精彩每一天”,本来我想写在别的本子上的,可是我发现所有的本子都是要用来写作业的。当时我十分着急,这时,他轻轻地问我:“你怎么了?”我懊恼地回答他:“我的‘精彩每一天’忘带了。”他二话不说,立刻在他的“精彩每一天”上撕了一页给我:“作业就记在这上面吧。”“谢谢你!”我感激地对他说。“不客气!”说着,我把作业一字不漏地抄了下来。我非常感谢他借给了我“精彩每一天”。

乐于助人作文四年级【七】

你,不是班长,只是默默无闻的女生体委;你,没什么“公务”,一天忙的事却有三分之二不是自己的;你,每天很忙,却依然抽出时间帮助别人。你就是朴实可爱,乐于助人的杨知颖。

那天是主持人比赛,你、我还有其他10个参赛选手都特别紧张,匆匆地收拾着书包。我向窗外望去,天哪,窗外滴水成冰,寒风呼啸,冬风捶打着教室,玻璃“呼啦啦”地响,今天真的好冷啊!再回头一看记事本,今天的作业是格外的多,沉重的书包里有沉重的负担,更有压力的是今天我还得上课外班。唉……两个班长推来推去的量化管理表要算分的任务还给了我。我台词还没背熟,于是就不假思索地交给了你,杨知颖。

你接过了量化管理的表,没想到你没有推辞,迅速从书包里拿出来一根笔,丝毫不觉得麻烦地从第一行开始算起来。你的眼神很专注,平时考试都可以口算的算数,你列起了竖式,你手里的笔迅速地飞动着,还能看见你时不时地点点头,时不时嘴里说着:“再算一遍吧,可别算错了……”我的心颤动了一下,这么冷的天气,谁会愿意帮助别人干这种麻烦事啊?这么多的.作业的压力,谁会愿意再多一份工作啊?这么紧张的场面,谁不愿意多背背台词啊?

很快,我们比完赛了,你又拿起那张表,认认真真地开始算起来。我忍不住不帮你了,大家都凑过去了,我突然发现,你是那么漂亮,又觉得你像阳光,在你身边,能感受到温暖。我眼前突然闪过你天天前前后后为别人忙忙碌碌的身影。

天越来越黑,外面越来越冷,风刮得越来越大,屋里却像春天一样,有暖洋洋的阳光在照射。

你的乐于助人就像一束阳光,融化人与人之间冰的隔膜,把心与心拉近;你的乐于助人就像一湖清澈的水,洗尽污垢,滋润心灵,给别人清朗,给自己纯净。在偌大的世界里,你这个的举动看起来很渺小,其实,就是你们的这些小小的举动,撑起了明净的天空。

乐于助人作文四年级【八】

烈日炎炎,在车来车往的马路上,一个身体佝偻的老大爷,颤颤巍巍,正拄着拐杖横穿马路。忽然,一辆车正飞速驶了过来……

“小心——”一道身影极速闪过,挡在了老大爷的面前,那人与汽车近不到一厘米的距离。车上的中年男人打开了车窗,骂骂咧咧地说道:“不是,你这老爷子怎么回事儿?看不清红绿灯啊!这么一大把年纪了,还乱闯红绿灯,也不怕撞你。说完那中年男人便关了窗,踩着油门,扬长而去。不过这意思到引来了不少人的旁观。

所有的人立马聚集起来,怎样的议论声都有,老大爷顿时愣住了,但过了一会儿,又摇了摇头,刚要转身离开,却被拉住了。

站在他面前的是一个高高瘦瘦,穿着篮球服,长得帅气又阳光的男孩。即使被埋没在了人堆里,也能一眼就找到的一个男孩。男孩挠挠头,脸上绽放出夺目的笑容,问着:“老爷爷,有没有受伤,要去医院检查检查吗?”老大爷笑了,这是他见过最帅气又最善良的男孩,于是目光所散发出的全是慈祥与和蔼,也许是上了岁数的原因,声音有点发颤地说:“没事儿……真是太谢谢你了……小伙子……”男孩又说:“看您步履匆匆,一定有急事啊,要不我送送您吧!”老大爷听完,刚想拒绝,可看着男孩这模样,实在太不忍心,便答应了。

老大爷和男孩边走边聊,俩人聊的时候还挺投机,没一会儿就被对方逗得咯咯笑。老大爷,在一家搬运场住了脚,男孩也收住了脚,但是他能清楚地看到,老大爷的神情明显从刚才的愉快变成了严肃又无奈,这是为什么呢?那还有点疑惑了,老大爷都这么大岁数了,还要来搬运厂,而这里既没楼房,又人烟稀少,老大爷家是不可能在这的,莫非……还有什么别的原因?

还未曾开出口,老大爷倒先说话了:“我的孙女儿前些天为了救别人落到湖里去了,被救护人员救下来的时候,已经昏迷不醒了,只剩下一点微弱的心跳,随后便抢救进了医院,虽说是救活了,可手术费却需要一大笔钱,而我又是她唯一的亲人,便只好四处给人家做苦力来交上手术费,刚才我闯红灯也是怕迟到了,不过幸好。”

男孩隐约地看到老大爷的眼角有些湿润,心底下定了决心,要帮老大爷,但是如果直接跟老大爷说要替他搬,老大爷肯定是不同意的,便想好了办法。

老大爷对男孩打趣道:“小伙子你又帮了我一次,真不知道该怎么感谢你了,对了,你在学校一定备受瞩目吧!”男孩听了这话,不免嘴角有些上扬了,备受瞩目是不错,不过也是调皮出了名的。之后老大爷便和男孩分别了。

故事到这儿,你一定会觉得就没有了,其实还有后续。过了几日,老大爷继续来到搬运厂,老板却给了老大爷不知道多了几份的工资。原来,男孩心里想着的就是,在夜晚帮老大爷多搬一些东西,给老大爷多几份工资。现在啊,老大也觉得他彻底不知道该怎么谢男孩了。老大爷手里紧紧攥着钱,眼泪激动地淌了下来。

而此时,正在教室里的男孩也望向了窗外,不知道在傻笑着什么呢!

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