海洋小生物的作文(小学作文海洋里的生物)

海洋小生物的作文(小学作文海洋里的生物)

首页状物更新时间:2022-11-26 02:51:50
海洋小生物的作文(小学作文海洋里的生物)

海洋小生物的作文【一】

最近,我读了一本名叫《小豆芽的海洋假期》的书。它主要讲的是一位名叫小豆芽的女孩一位名叫小墨的男孩因为爷爷生病了,要到珍珠岛采药,可是走错了方向,到了一座名叫刺猬岛的小岛上。在那里,他们认识了很多动物朋友。这些动物几乎都被一位叫卫斯理的科学怪人改造过。卫斯理本来是一位食品工程专家,可是他经历了一些奇特的事之后来到了刺猬岛,他为了对抗岛上的毒气开始做科学研究,谁知后来变得精神不正常,做起了国王梦。为了让岛上所有的动物都臣服于他,就开始改造它们。小墨和小豆芽为了解救这些动物,他们绞尽脑汁,想了各种办法,最后终于打败了卫斯理,将他送进了警察局。

我觉得故事中小墨和小豆芽非常勇敢和善良,为了保护小动物,不顾自己的安危,并利用自己的聪明才智从卫斯理的手上救出了小动物。这本书让我懂得了地球不仅仅是属于人类的,它属于所有在地球上生活的物种,我们要爱护小动物,像小豆芽他们一样和动物们成为朋友,不能伤害它们,让我们行动起来吧!

海洋小生物的作文【二】

在暑假,我们有很多时间,但是,有多少人人在这段时间读几本好书呢?今天,我为大家推荐一本书,名叫《小豆芽心灵成长系列之小豆芽的海洋假期》。

这本书听名字都知道,是在讲小豆芽身边发生的事情。“小豆芽”不是我们吃的那种小豆芽,眼泪横七竖八的“飞”了出去。经过玲玲老师的耐心开导。正如作家郑渊洁所说。可是她的性格可不像头重脚轻的小豆芽。这本《小豆芽心灵成长系列之小豆芽的海洋假期》当然也不例外,也是讲小豆芽的。它是讲的是:

小豆芽在刚上学的时候,是大家眼中的“受气包”,不被重视,但是善良可爱。这次,小豆芽和小墨误入刺猬岛,这里有科学怪人——卫斯理,有大头兔子,有糖葫芦蛇,有带翅膀的鱼,有一个传奇的海洋,你想知道么?如果你想知道,就读读这本书吧。

暑假,是一个让你读一些好书的时候。你可千万不要错过这次机会。

海洋小生物的作文【三】

在假期期间,我看了一本书名叫:《小豆芽的海洋假期》

这本书的主要讲的是:小墨的爷爷大墨公生病了,小豆芽和小墨准备去珍珠岛去采一些海木耳之类的东西,换些钱给大墨公看病,但不小心走错了路,来到了刺猬岛,来的时候船漂走了,他们发现船不见了就开始砍木头造船,可是岛上的木头太硬了他们拿的刀根本砍不倒,一直砍到傍晚才砍了一层皮,晚上小豆芽非常饿小墨就给小豆芽找了一些海木耳垫吧垫吧,晚上睡觉的时候有一个人给了他们一些果子吃,早上起来他们才发现昨天晚上给他们果子的是一只猴子,猴子跳下树来让小豆芽和小墨跟着它走,猴子带着他们来到了一间小木屋,猴子一直拿手来弄屋子上的锁,小墨拿起一个石头照锁上一敲锁就开了,他们进去之后发现有一个铁笼关着一群猴子,小豆芽说:“原来昨天晚上那只猴子给我们果子是想让我们去救这群猴子呀!”小豆芽刚说完小墨就拿起刚才那块石头把锁砸开就出了那群猴子,锁刚砸开那群猴子就一窝蜂涌了出去。

小墨和小豆芽也出来了,出来的`时候发现了一个野人,那个科学怪人神经不正常,拿动物做实验,组建一个自己的王国,想让动物做自己的臣民,他以前是个食品工程家卫斯理,由于对抗岛上的毒气所以变得不正常,怪人回到屋里一看自己捉的那群猴子不见了,怪人以为是他们放走的,小墨说不是他们放的,怪人就把小墨封成护国大将,把小豆芽封成狩猎使者,小墨他们早就识破了怪人的诡计,只是暂时听命于他,想看他到底有什么阴谋,怪人卫斯理把任务告诉他们:“护国大将负责捡石头盖皇宫,狩猎使者负责追捕背叛和逃跑的动物。”小豆芽说:遵命,大王。小豆芽和小墨暗中造船,小豆芽把卫斯理的工具拿了过来,还把卫斯理要做实验的动物给救了,还有几次他们的阴谋被卫斯理识破了,最后大墨公见小墨和小豆芽这么多天都没回来就出来找他们,把小墨和小豆芽救了回去。

看了这本书,我明白无论恶势力多强大都不能屈服,我们要敢于挑战一切不可能,调动自己的大脑,勇敢向前,光明是属于勇者的。

海洋小生物的作文【四】

暑假来了,老师给我们推荐了几本课外阅读书。妈妈带我到郑州市图书馆借书,我经过认真地比较,最终选择了《小豆芽的海洋假期》这本书。

《小豆芽的海洋假期》是贾月珍姐姐写的一篇经典的儿童文学作品。里面的主人公小豆芽是位善良、可爱的小姑娘,她与书中的另一位主人公小墨是好朋友。小豆芽和小墨原本想去珍珠岛采集些植物到镇上换些钱,给大墨公爷爷治病,但不小心误入了“刺猬岛”,又偶遇了“刺猬岛”上的怪人——卫斯理。怪人卫斯理原本是一名食品工程专家,他也是阴差阳错地进入“刺猬岛”。他上了岛后妄想把岛上的动物都改造成按照自己的意愿行事的怪物,从而使自己成为岛上的国王。在做这种试验的过程中,由于多次尝试药物,他变得越来越冷酷、疯癫、自私。

小豆芽和小墨为了拯救被怪人关起来的动物,便与怪人斗智斗勇,成功捣毁了怪人的试验室,救出了可怜的动物。最后大墨公爷爷成功将小豆芽和小墨安全救出“刺猬岛”。

通过阅读《小豆芽的海洋假期》这本书,我被小豆芽和小墨的善良、聪明和勇敢所感动,我要向他们学习。另外,通过仔细阅读这本书,我也掌握了好多知识。我第一次了解到“海石花、水芹、唐松草、龙须草、蒲葵”等植物,知道了什么是辘轳、什么是阿拉斯加棕熊,还知道了《水浒传》的由来。谢谢《小豆芽的海洋假期》这本书,给我带来了一个意义非凡的暑假。

海洋小生物的作文【五】

??景作文:美丽的生物园

我就读在西山小学,那里有一个风景优美的地方,那个地方也是我们快乐的天堂——“生物园”。

一踏进生物园,只见有一块巨石竖立起来,上面写着“生物园”三个大字。在生物园里有一个大鸟笼,里面有许多虎皮鹦鹉,它们在里面跳来跳去,活泼极了!在笼子里,一阵阵清脆的鸟鸣声从笼中传出来。那声音优美动听,让你不得不陶醉在这优美的`歌声中。生物园里百花齐放,争芳吐蕊,引来了蜜蜂纷飞。清风徐来,整个校园弥漫着泌人心脾的花香,使人神清气爽。在生物园里,有一个清澈见底的水池。在池里,有许多金鱼和锦鲤,它们在水中追逐嬉戏,玩得真痛快!在池上,有一座弯弯曲曲的小桥和两只栩栩如生的仙鹤。在生物园里,还有两只“小象”和一张石桌和四张石凳。那两只“小象”既洁白又光滑,脸上还露出微笑。它们俩每天都用鼻子向我们招手。生物园的景色真美呀!

生物园不但景色优美,而且可以帮助我们增长知识,让我们了解大自然。生物园也是我们快乐的天堂。

每当下课时,生物园里就热闹起来了。同学们有的在小桥上观看美景;有的在倾听小鸟的歌声;有的坐在石凳上谈天说笑,还有的在生物园里玩游戏……

这片美景叫人叹为观止!大诗人孟浩然有一首诗真是描述对了:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少”。这首诗让我了解到了大自然,美丽的大自然是我们快乐的天地,是地球最重要的一部份。如果我们不爱护大自然,哪会有我们眼前那美如仙境的天堂——生物园呢!

海洋小生物的作文【六】

学习生物的感触自打初一开始,我们便有了生物这门课程,直到初二的学习,我对他有了很深的情感,我也产生了许多的感触。

生物学系非常奇妙的学科,他介绍了万物的发展和规律,尤其我喜欢“自然界的动物”这一节,他为我们介绍了自然界各种各样的动物,让我感受到了动物的丰富性与多样性,富有趣味!比如生物书中我最喜欢的一个问题:为什么大鯢叫做娃娃鱼呢?原因很简单,因为他在叫的时候声音很像娃娃在哭泣时发出来的,所以把它叫做娃娃鱼,这是多么有趣的自然现象啊!

在上学期的课本中,我们学习了人的人体,这一节让我感受到了人体内部的精密,这是机器人,是现代机器人无法比拟的,同时,这也是现代机器人将要进步的方向和发展的前景。有一个问题是这样问的:为什么手上有这么多的褶皱呢?原因是因为在远古时期,人类需要打磨器具,所以弄了这些褶皱,才使我们有了摩擦力,更好的来生产和工作。更令我惊奇的是,如果把一个人的小肠平铺开来,它的表面积,也将会有一个足球场那么大!

生物是自然界中的最有趣的一门学科,它教我懂得自然现象的神奇,以及我们生活生态圈的生物的多样性。

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