三年级作文写作能力培养(三年级作文学习方法和技巧)

三年级作文写作能力培养(三年级作文学习方法和技巧)

首页笔记更新时间:2022-08-21 01:48:01
三年级作文写作能力培养(三年级作文学习方法和技巧)

三年级作文写作能力培养【一】

在我的梦中,经常会梦见自己拥有了无穷无尽的超能力。可以做任何我喜欢做的事情,但如果真的让我拥有了超能力,我希望自己能实现几个愿望,我就心满意足了。

我的第一个愿望就是,要用超能力制造一个神奇的美食机器,可以给天下没有饭吃的人们提供美味的食物,让不他们不在挨饿。

我的第二个愿望就是,要用超能力变出一座像宫殿一样大的图书馆,让所有爱读书却买不起书的孩子有书读,让他们成为对社会有用的人。

我的第三个愿望就是,要用超能力制造出一种神奇的药水,让所有被病痛折磨的人恢复正常,让他们自由自在地生活。

我的第四个愿望就是,用尽剩余的所有超能力,把荒无人烟的沙漠和戈壁变成一片绿洲,让所有无家可归的人们都能拥有一个温暖的家,过上幸福快乐的生活。

我真的希望自己拥有超能力,让这个世界没有痛苦和悲伤,只有快乐和欢笑。

三年级作文写作能力培养【二】

二人成仁,某种程度上更强调的是个人跟整个社会的融合,和其他人之间的和谐关系。怎么能让我们的孩子更亲近人而更少依赖物质,更信任自己动手,而更远离金钱,也许就从他们眼前的玩具开始。

有感于此,每每孩子提出希望购买玩具时,我总是简单的认为只要是能有助于动手动脑,促进兴趣的就好,并没有考虑到在孩子的成长过程中,玩具不仅是孩子的一个好朋友,更是孩子接触社会、融入集体、了解他人、感受冷暖的好帮手,在今后的`生活中,应该更加细心的帮助孩子选择玩具,让玩具真正成为孩子成长路上的好朋友。

三年级作文写作能力培养【三】

我来到我的房间开始写作业,这时一个金黄色的人,出现在我的面前。他对我说:“石镕瑞,你的善良感动了我,给你,这是超能力果,快吃下拯救世界去吧!”

我说:“好的”。我一口吞下了超能力果,苦苦的,我吐了吐舌头。

突然,我飘了起来。我右脚一蹬飞了出去,我飞啊飞,飞过了云层,“呼”......我吐了吐舌头。原来是我的肚子来信号了,我顺手抓了一片云,吞下肚去,无味,不好吃,可我的肚子不饿了。

突然三个小偷进了银行,然后背着一袋袋钱往外走。我看见后说:“闪电,劈”!这时晴朗的天空化为乌有,变成了乌云密布。一道闪电冲了出去,不偏不斜打中了小偷。“啊”!一个小偷成了北京烤人,“哼”!我又说:“天廷双拳”,只见天空立刻伸出了两个巨型拳头,“啊!啊”!两落千层饼出炉了,我大笑“哈哈”!突然,有一个温嫩的声音在我耳边响起。“啊!快起床啦”!“我怎么睡着了”!再看看旁边,原来是老妈。我对老妈笑了笑,又开始写起作业来。

事后,我心想:如果我真的有超能力就好了!

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