小学一年级种花作文【一】
我家附近有几棵桃树。这几棵桃树有的粗壮，有的纤弱，有的笔直。但是，有两棵却成干桃树。我非常痛惜那两棵桃树。
在生机勃勃的春天里，什么花都在开，什么草在发芽，什么树都在抽新枝。当然，作为自然界里的桃树也不能例外。还没等到嫩黄的小桃芽伸出小脑呆观察世界的时候，桃花已经先迈出了一步。赶在嫩叶的前面长了小小的花蕾。在光秃秃的桃枝上站着，远远望去好像一个个很小很小的小孩子。自己越想越好笑，我怎么将桃花喻作小孩子呢？不是大家都把她比喻成含苞未放的少女吗？我可是打破了这个长久的比喻。而为我所说，简直就是可笑。
睢！这才过一个晚上呢？许多昨天还是花蕾站立在枝头，今天却绽开了美丽的笑脸，还真像一个个亭亭玉立的少女。一个个鹤立枝头。看起来像是穿着粉红色的裙子，正要翩翩起舞。桃花虽然只有五瓣花瓣。但是一枝桃花却衬托出另一面的美。几只快乐的小蜜蜂正在桃花间辛劳，桃花向他们表示感谢呢？
满树的桃花，让你看得眼花缭乱。但她却留住了我的芳心，每当我看见她们时，我就会觉得心情十分的愉快。她好像就是纯化我心灵上的使者呢！好景不长，开得美丽的花朵也有败落的时候，这也让我想起了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”桃花的花瓣到也不离开桃树。凋落后还要养桃树。这也让我感叹人生啊！
我也在想，滋养过我的父母亲？何时我才能报达自己的父母亲呢？
小学一年级种花作文【二】
在奇妙的，孕育着万物的大自然中，有着许多的高贵花朵，如出淤泥而不染的荷花、亭亭玉立的百合，骄阳似火的玫瑰……但这些花朵在我心中仅仅是浅浅的喜欢，并不是深深的喜爱。我最深爱的还是那每日迎着太阳升起，随着太阳落下的牵牛花。
牵牛花的种子小小的，但可不要小瞧了这颗种子哟，因为这颗种子的背后孕育的是无数朵牵牛花。而且，这颗种子威力惊人，如果你好好照料，不出一月，它便会长成又大又漂亮的牵牛花了！
牵牛花的茎细细的，长长的，绿的颜色中似乎还透着一点点白。它的生命力十分顽强，一根茎一个月长下来，可以长到十至二十厘米。而且，如果你不及时处理这些茎，那么这些茎就会变成亲密无间的“好兄弟”，怎么分也分不开。
它的花朵也是非常的奇特。花朵分为2个部分，上半部分是花边，浅浅的紫色，下半部分是花蕊，洁白无瑕的白色。有的时候，我会久久的盯着牵牛花，想象许多梦幻的事情：我乘着一艘自己发明的叫做“梦想号”的船，行驶在汪洋大海上，向着一个不知名的美丽岛屿疾行……
我对牵牛花的感情不是浅浅的喜欢，而是深深的崇拜……牵牛花又被称为喇叭花，但我觉的它应该被人尊称为太阳花。因为当清晨的第一缕阳光照射在它身上时，它会抬起头来，笑眯眯的看着太阳公公，而当太阳落山时，它也会低下抬了一天的头，沉沉的安静的睡着了，以备明天用更好的精神迎接太阳公公。人们都害怕耀眼的强光，可牵牛花却敢于挑战人们所害怕的食物。这是多么可贵的精神！这也是我们应该学习的精神，不畏困难，勇往直前！
我爱牵牛花，更爱向往太阳的牵牛花！
小学一年级种花作文【三】
桃花开了，满园里姹紫嫣红，远远望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香，那么沁人心脾。钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋得你大口大口地吸气。
今天清早，我们几个同学相约着去看桃花。春风徐徐地吹拂着，桃花在微风中来回摇曳，仿佛在向我们招手，连连说：“欢迎，欢迎。”一进桃园，就象走进一个花的世界，置身于花的海洋。
桃花有粉红的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮地探出头。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇给，神迷意醉。
我们在花海里徜徉着，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。这么多的桃花，神态迥异，千姿百态：有的单独挂在枝头，有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
这时，嘴馋的同学叫起来，说桃花苦如黄莲，我随手扯下一片花瓣，放到嘴里品尝，可不是，味道苦极了。一时间，我怔住了，桃花送给人的是清香，留给自己的`却是苦汁！这种桃花精神，不正是我国人民甘于奉献的写照吗？
小学一年级种花作文【四】
春天过去了，它悄悄地走出我的生命中，正如桃花一样，又悄悄地离开，不留一点儿痕迹，而那些灼目的粉红已经不复存在。
世间桃花处处开，而我只爱这一处。正如弱水三千，只取你一瓢的执念。
