六年级神笔马良作文(五年级上册写神笔马良的作文)

六年级神笔马良作文(五年级上册写神笔马良的作文)

首页笔记更新时间:2023-09-29 03:56:23
六年级神笔马良作文(五年级上册写神笔马良的作文)

六年级神笔马良作文【一】

我一直都想拥有马良那支奇妙的神笔,因为它能让我实现自己的愿望。

一天夜里,我正躺在床上。突然,我的枕边出现了一支毛笔。我随手拿起它,画了只小兔,谁知,那只小兔身上光环一闪——活了!哦,我真的拥有了一支神笔!

我拿着神笔,索性画了对翅膀飞了出去。我飞呀飞呀,发现一只可怜的小流浪狗正趴在人行道上。我连忙飞了下去,给小狗画了间小木屋,让它住进去,又画了许多香喷喷的食物,小狗感激地望了我一眼,我就快活地飞走了。

我又飞呀飞呀,飞到一个很黑的地方,于是我画了一个明亮的月亮。一看,大地上树木枯了,土地干裂了,小动物们因缺水正在去……我赶紧画了一条清澈的小河,还画了一朵大大的积雨云。“哗啦啦”,人们被雨声吵醒了,连忙跑出家门。他们欢呼着,在雨中奔跑起来。然后,我又画了一片树林,继续往前飞。

我飞呀飞,有些累了,便落在一棵树的枝头。嗯?怎么有股臭味?我借着月光,呀!真糟糕,地上到处是果核、纸屑,房子和树上挂着塑料袋。我画了一个垃圾清理小精灵,只见它飞来飞去,很快就把垃圾清理得干干净净了,小区顿时焕然一新,我又画了几个垃圾桶,分为“可回收”和“不可回收”……

“叮……”闹钟将我吵醒。哦!原来这是一个梦呀!这真是一个美好的梦啊!

六年级神笔马良作文【二】

我小时候读过一个美丽的故事:《神笔马良》,至今让我记忆犹新。我常常想,假如我是神笔马良那该多好啊!

假如我是神笔马良,我要拿那支神奇的画笔在热闹的大街上画出许许多多的警察,让他们维护社会治安,使猖狂的盗贼束手就擒,人们过上安乐的太平盛世。不在像现在的社会那样小偷比较多,人心惶惶,人们对这种现象都习以为常,被盗的人只能自叫倒霉,小偷拿着钱逍遥法外。

假如我是神笔马良,我要拿那支神奇的画笔在干旱的地方画许多的干净的小河、湖畔,不会让人们在为没水发愁,使人们过上甜美的日子。不在像现在那样发生旱灾,使人们叫苦连天,渴晕倒地。我还会在那儿画一片片茂盛的森林,发出清新的空气,青山绿水的地球将成为人间仙境。

假如我是神笔马良,我要拿那支神奇的画笔在贫困的地区画出一座座美丽的学校,学校里面有新书包、新桌椅、新黑板、新讲台、新粉笔、新尺子、新课本、新电灯、新电铃等等,所有东西都是新的。让学生们背着精美的、各式各样的新书包高高兴兴地走进宽大的校门,坐在教室里学习知识。让贫困儿童们与我们一样快乐的成长。我还会画出高大的楼房,使贫困的人们不在住简陋的“危房”里面,安安心心地生活。

假如我是神笔马良该多好啊!可惜我不是,但我可以长大后创造出有用的东西,补上地球上的缺陷,造福人类,让梦想变成事实,相信吧,这一天将会到来,我一定会努力的。

六年级神笔马良作文【三】

我想成为神笔马良并不是为了拥有一枝神笔而为我实现梦想,我最想用这枝神笔为世界造福。

假如我是神笔马良,我会用笔把战场上人们拿起武器画成鲜花,让硝烟弥漫的战场充满老的气息,给世界带来一份欢乐。

假如我是神笔马良,我会用笔画粮食,给世界有些缺粮食的`国家,让所有的人都能吃饱,不再担心粮食是否充足。

假如我是神笔马良,画一个降温积,这几年,地球降水量重新分配,冰川和冻土消融,海平面上升等,危害了自然生态系统的平衡,也威胁人类的食物供应和居住环境,因此我要画个降温积,使这些危害不再出现。

假如我是神笔马良,我还要做很多很多的事,为世界、人类作贡献。

虽然,神笔马良只是一个神话而已,但我想只要我不断努力,也许,这个愿望会实现的﹗

六年级神笔马良作文【四】

假如我是神笔马良,我会把蝗虫都消灭掉。把蝗虫消灭了,农民伯伯们辛苦种的粮食就不会被这些可恶的蝗虫给吃光了。

我画出一架飞机在农田上巡逻,如果发现蝗虫,我立刻喷出我画的虫药,洒在农田上,不过一会儿,蝗虫全部都被虫药给了!我高兴的跳了起来!

我正在得意的想:现在蝗虫被我消灭了,看你们以后还敢来这里捣乱! 我又听到前面有嗡嗡的声音,我往前一看,又是蝗虫,我心想:怎么又来了这么多蝗虫,这下想用虫药把这些蝗虫给消灭看来太难了。我想啊想啊,对了,我把农田画成了一张大网,农田有多大,这张网就有多大,这样,一下子就把所有的蝗虫全部网住了,然后再它们变成肥料撒进农田。我松了一口气,我又把大网还原画成了农田,所有的粮食很快就可以收获了!

所有的农民都看见了我做的事,农民伯伯都十分感谢我,他们都叫我留下来,有的还给我许多的水果,我对他们说:“我要去帮助更多的农民伯伯,让农田的粮食不要被蝗虫吃掉,让蝗虫消失永远不要在地球上出现!”

就这样我又向着另一个农田飞去,准备消灭下一片蝗虫!

六年级神笔马良作文【五】

每个人都有自己的理想,有的想成为,有的想成为科学家,还有的想成为医生……可是,我的理想却与他们截然不同,想成为那勤劳的神笔马良,拥有那只神奇的画笔,为人们制造出许许多多的东西来……

假如我是神笔马良,就会画出一栋又栋的房子。并把这些房子送往去年四川大地震时,那些受灾的群众的手里,让他们有自己的房屋,过上更加快乐、美满的'生活。

假如我是神笔马良,我就会画出很多的稻米,分发给那些没有饭吃的人们。要知道,这些人每天都要在大街上乞讨。一天下来,他们手里的钱多则十几元,少则只有几元钱呀!所以,要多画点米,让这些叔叔们不再那么辛苦,那么劳累。

假如我是神笔马良,我还会画出无数的课本,送给那些和们一样大,却因为家里特殊原因不能上学的小孩子们。让他们在家里自己读书,遨游在书的海洋里。瞧,这些孩子们,是多么渴望和热爱书呀,读得多认真!也许,这些书就是对他们来说最惊喜的礼物吧。

假如我是神笔马良,会画出……

六年级神笔马良作文【六】

假如我是神笔马良,我要让干旱的地方下一场大雨,让大地湿润,让人们有水喝。

假如我是神笔马良,我要在罪恶的战场上画一个停止符,因为罪恶的`战争让多少人失去了亲人,失去了生命!

假如我是神笔马良,我要画出维护世界和平的“包大人”,两袖清风 ,从此不再有“朱门酒肉臭,路有冻骨”的民怨,人们的生活久而久之就会变得安定。

假如我是神笔马良,我要以我的智商考上名牌大学,让我自己有脸光,让我的家人享福。

假如我是神笔马良,我要画出一个很大的过滤器,把海洋、湖泊、河流里的垃圾全部过滤掉,像大山里的泉水一样。并且画出许多小鱼、小虾等生物,让河里充满生机。

假如我是神笔马良,我还要……

六年级神笔马良作文【七】

假如我是神笔马良,那样我就会拥有一支无所不能的神笔,可以帮助别人。

每天,爸爸妈妈都要一早去上班,到很晚才能回来。而我和妹妹也要去上学,奶奶一个人在家里,多孤单呀!假如我是神笔马良。我要画一个机灵可爱能帮奶奶做家务的小娃娃,让她天天陪着奶奶,让奶奶幸福快乐,不再孤单。

假如我是神笔马良,我要画很多袋的大米,还有许多新鲜的水果蔬菜,以及一些其他的日用品。把这些吃的、用的,全部发给穷人,让他们吃饱穿暖,不再忍受饥饿和严寒的侵蚀。

战争两字令人恐慌,多少个孩子、老人亡,多少个善良的人失去了自己美丽的家园。假如我是神笔马良,我要用神笔阻止战争,让这些战火中的孩子能有一间宽敞明亮的教室,有一张平整的课桌。让他们生活在知识的海洋中。让每个人从此不再遭受战争的威胁,让每个人都能生活在和平又安稳的时代,让每个人都能平安的度过一生。

在我们的社会中,还存在许多的犯罪分子,这些人乱抓小孩,还把抓来的小孩残忍的卖掉甚至掉。假如我是神笔马良,我要用神笔帮助坏人换上一颗善良的心。把那些被拐卖的孩子解救出来,让他们重新回到父母温暖的怀抱,让他们能在父母的关爱下健康成长。坏人没有了邪恶的心,那么这个世界上就只有善良与友爱。

假如我是神笔马良,我要让全世界的人都幸福。

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