学习滑板初中作文【一】
时间像生命，一刻千金。
过年，妈妈给我和哥哥各买了一块滑板，我的是绿色的，哥哥的是黑色的。一直等了好几天快递才到，我觉得等待的时间很漫长，所以我一拿到邮件，就迫不及待地拆了，打开一层层包装，拿出崭新的滑板。然后，我们就兴致勃勃开始练习滑滑板。
起初，我们把双手放在沙发的木头上，两脚踩在滑板的两边练习平衡，但是没一会儿我们俩就累了，坐在地上休息。突然，哥哥想到了一个好主意----围着餐桌练习。于是，我和哥哥就这样扶着椅子背，沿着桌子的四周打转，一个赶一个追，两个人还经常会撞车。到了第二天，我们就都能比较熟练地滑了，可以不用扶椅子背自由地滑滑板。
滑滑板既能锻炼身体的平衡性，也能锻炼自己的胆量，真的是一种很好的运动。
学习滑板初中作文【二】
在路上，我顺手抓了一把石子放进衣兜。到了赵坤浩家。他正在家门口等着我。我说：“Let’s go!” 我们一起上了滑板。他使用“神龙摆尾”飞快的往前冲，我也紧随其后。可是，他却偷袭我——不知他从哪弄来的沙子向我扔来。多亏了平时我的'眼疾手快，使用“蹲地术”才幸免遇难。他笑着说：“嘿嘿！你还真有两下子，看我的‘釜底抽薪’。”说着他一翘前板，让后轮撞我。幸好我反应机灵，用“飘飘功”让滑板的一边贴着地面滑过去。他又用“转转神功”让滑板360°的旋转，我被他撞了一下 ，好险！差一点就掉下来了。眼看电信公司已经近在咫尺，我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。这时他居然又使用了下三烂的招数——往路面上撒石子。我左躲又闪，心想：我这样一直跟在他后面肯定会输的，我得反超。他的石子用完了，好机会，我要以其人之道还治其人之身。幸亏早有准备，我说：“ 看我的必计‘流星花瓣雨’。”说着抓起衣兜里的石子向他的车轮扔去，他的后轮被石子绊了一下他的滑板停止转动，一下子摔了下去。我趁此机会飞速的向终点冲去。
我胜利啦！得到了一大桶可乐。“真是非常可乐！回家喝去??”我高兴的又蹦又跳，哈哈哈！我们滑着滑板又踏上了征途……
学习滑板初中作文【三】
当我想写这作文文章的时候，首先和老爸探讨了一下。我的想法是，把到目前为止有关自己学习的情况和大家交流一下，希望有人能指出我的不足之处，以便我以后及时地加以改正。老爸虽然觉得我可能写不出更深一些的内容，那样就不便和大家进行真正的思想交流，但是他还是支持我大胆地、实事求是地写出来。
今年暑假里，有一位博友对我说，害怕把自己写的文章拿出来让别人看，担心别人看过以后嘲笑自己写得不好。我当时就对她说了一句话：“你抽出一些时间，看看我以前写的文章，再对比我现在写的，看能不能发现什么?”
几天后，这位博友对我说：“我发现你以前写的文章和我的差不多，不过现在写得比我要好很多，你是怎么练习的?”我笑了：“没什么特别的，我和大家一样多读书、多练笔，有一点我认为很重要，我写完以后希望别人看到，更希望有人为我指出不足之处，这就是我写文章越来越进步的重要原因之一。”我写的任何一作文文章，都希望有更多的人指出不足，一句话、一个词语，甚至一个字、一个标点符号，只要有人给我指出了错误，我就会很真诚地说声：“谢谢!”
我以前只是听老师和老爸说，读和写是语文学习的基础，现在我对此深有体会。我从一年级每天阅读，二年级写日记，从未间断过，现在我能读一些散文、诗歌、小说，也尝试着写了一些，确实受益匪浅。令人高兴的是，我的努力有了回报，现在已经发表了一些文章。
数学是一门逻辑性很强的科目。有时候只要把某一章节明白了，再学其他相关内容的时候，就很容易了。我在三年级的时候，已经把小学的数学课程学习完了，掌握得很不错，现在正在学习初中一年级的课程。
在英语学习方面，老爸要求我要多读、多听、多说。现在读、听是我的强项，英语对话更是我的生活习惯和一大爱好。
我有一个英明的老爸，他从不强迫我学习，不过，老爸向我建议的一些学习方法确实很好。我们首先要谨记老师的教导，其次要听取父母的建议，最后经过自己的努力，一定会大有收获的。
