好好活着的作文初中(让自己好好的活着作文)

好好活着的作文初中(让自己好好的活着作文)

首页笔记更新时间:2023-02-09 01:20:56
好好活着的作文初中(让自己好好的活着作文)

好好活着的作文初中【一】

孩童们围着一只甲虫,又是折磨又是玩弄,甲虫本就脆弱,经这一番戏弄更奄奄一息。孩子们玩厌了,丢下它又去寻找新的玩意儿,甲虫挣扎着来到野花之下,静静地扇动着自己的翅。阳光撒在泥土上,散发出纯朴的芬芳。它休息好了,扑腾开翅膀,努力飞向远方。我看着它,心中既有欣慰也有感动,同时也让我想到一件事。

不久前与母亲会友,期间一位母亲的老同学跟母亲唠起了家长里短。说到一位朋友时,她突然伤心起来,母亲连忙打问,但友怎么都不说,只是一副哭腔,皱着眉头。母耐心追问,友才忧伤地告诉母亲,朋友不久前突发心脏病,已经去了。母亲听后惊了一下,诧异得问:“他身体不是很好吗?”友回答:“家族遗传,这种谁都说不准!”母亲惋惜起来。友又说:“我心脏也不好,哪天不知道就......你说……”她没有再说下去,眼泪夺眶而出,她趴在桌子上呜咽起来。母亲拍了拍友,坦然的说:“去的就去了,咱既然活着,那好好活着就行了!别担心太多!”友哭了好久,才抹了抹眼泪。但依然抽泣不停。母亲叹了口气,似乎在想什么,脸上也露出一丝担忧。我明白,母亲家代代压都高,母亲人又胖,老年以后,高压会对健康有很大影响。我问母亲是否担心,她抿抿嘴答:“不担心,既然活着,好好活着!”说完乐呵着又去与其他人寒暄。

我看着母亲,心中五味杂陈。对未来,我既充满向往,却又满怀恐惧,我期待自己的长大,却又害怕母亲的离去。但这时,母亲的话突然映入我的脑海中——既然活着,那就好好活着!

它使我突然想到了这样两个人,一位是我们小区的`盲青年,一位是我的姨姨。

盲青年的残疾并不是天生的,而是一次事故不幸导致。虽然获得了不菲的赔偿,但他却始终无法相信自己是一个残疾人的事实,整日借酒消愁,脾气也越加暴躁,稍有一些不顺心意便大发雷霆。原本正直善良的一个人变得颓废萎靡,几乎没人愿意理他。久而久之,虽然他年纪轻轻,便以身染重病了。

我的姨姨同为一位残疾人,她小时因为患病导致身上不同程度的出现残疾,发育远远慢于常人。但是,我的姨姨信自己,努力学习,广泛交际,不仅在困难时代读完了高中,现在还成为一名为人师表的教师,受到学生们的尊重爱戴。现在家庭美满,子女孝顺,生活的有滋有味。

对比两人,处境截然不同。到底为什么?我曾问过我的姨姨,她告诉我:“既然当时那么困难都要治我的病,我为什么不好好活!我的命都是我父母换来的,我有什么资格挥霍?我有什么资格放弃!而且,我不为别人而活,我为自己而活!为自己,难道不应该好好活吗?”

是啊,我们既然活着,为何不好好珍惜,好好享受?我们所生活的每一天都是实实在在把握在我们自己手中的,时间是我们自己的,生命是我们自己的,何必抱怨命运不公!大千世界,色彩斑斓,我们既然活着,那便要把握住真真实实的世界!我们既然活着,那便要感受一个有有肉的世界!

生命只有一次,怎能浪费,又怎能放弃?人生本就是一次空手的旅行,我们空手而来,我们又空手而归,但我们在旅途中所能真正把握的,唯有我们最为珍贵的生命!

春暖花开,尽嗅泥土芳香;盛夏雨后,尽观百花齐放;秋高气爽,尽望金黄麦田;寒冬腊月,尽看腊梅怒放!握紧双拳,此刻,你所拥有的,便是你的生命;此刻,你所要做的,便是让你的生命绽放!

好好活着的作文初中【二】

“活着”在我们中国的语言里充满了力量,他的力量不上来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受显示给与我们的幸福和苦难。无聊。和平庸。作为一部作品,《活着》讲述了一个人和他的命运之间的友情,这是最为感人的友情,因为他们互相感激,同时也互相仇恨;他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由抱怨对方。他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上,去时又一起化作雨水和泥土。

福贵,这个曾经风光一时的富家少爷因为年轻时无所顾忌的胡闹和为所欲为毁掉了自己和家人一生的幸福。他终于在贫困中觉悟,也许那并不算迟。可厄运的阴影一直追随着他的脚步,残暴地夺走每一个与他有缘的人的生命,毫不同情。他的父母在家境败落后相继去,伤痛还未平复,与自己同甘共苦的妻也离他而去。最后,连他唯一的孙也没有逃过神的魔掌,只剩下他一个人孤独地活着。

福贵亲手埋葬了六个至亲至的人。不知是命运对他的特别眷顾或是另一种惩罚,他活了下来。在历经了那么多另人难以想象的苦难之后,他学会了忍受,忍受生活的重压。他只是很单纯地为了活着而活着。

记得有那样一句话:生活就是人生的田地,每一个被播种的苦难都会长成为一个希望,他们就是我们的双手。不管身上承受着什么,不管脖子上套着什么,不管肩上负载着什么。

好好活着的作文初中【三】

说来也是奇怪,依着向来信佛的姥姥所言,“善有善报,恶有恶报,好人会有好运的”。但我一直所相信的,却是“福兮祸所伏,祸兮福所倚”。并不是说不相信好人终有好报,而是觉着,无论是做什么,顺着自己的心意,不欺骗违背自己的良心,那么是福是祸便要看天意了。

从《活着》里,彷佛看到自己的观点被证实。好人不一定好报,似家珍,似凤霞,似有庆,一切都是命运使然。遭遇了灾难不一定是坏事,正如失去了土地和身份,却免去了“斗地主”一事的残害。日子稍微开始温馨了,然谁也不知那是否为暴风雨前的`宁静。

在开头看到福贵“花花公子”时期的形象时,对这个男人厌恶至极。特别当他因赌博而打骂怀着孩子的家珍,顿时觉得未来无论是什么样的报应大概都不为过。然真当报应来临,身边的人一个接一个的离世时,却又觉得这样的一生,未免太过于残酷。所遭受苦难的并不是福贵一人,还有陪着他爱着他的家人。

若说从这300多页中悟出了些什么,如果是阅历再丰富些的我可能会说:很多。然而对现在的我来说,最贴近生活,也最为我关注的,是

好好活着的作文初中【四】

。珍惜眼前平静温馨的生活,珍惜身边爱着我们的家人朋友,珍惜校园里的点点滴滴,珍惜我们还有机会追逐的梦想。

生活不易,在我们还能享受与家人相守之时,请不要吝啬我们的关怀和支持;在我们还有条件追梦时,请不要轻言放弃。

“有花堪折直须折,莫待无花空折枝。”

好好活着的作文初中【五】

当我再次睁开双眼,身处一片洁白,墙上醒目的红十字在这一片洁白中赫然是有点刺眼,我下了床,看见父母站在门口,一个摇头叹息,一个眼眶微红,显然是刚哭过的样子,走上去想询问一下是为什么,可他们却好似没看见我似的,我在他们眼前招了招手,却还是没有反应,我开始叫他们的名字,还是如此,我开始竭尽全力的撕扯着喉咙,叫着他们,期待他们的抬头与回应,可是,即使我叫的声音沙哑,他们也没有反应。

我突然想起了什么,我跑到病床前,看到了另一个没有呼吸的“我”安详地躺在病床上,我颓然的坐到了地上,想着这不可思议的一切,难道…难道我…已经…了?

不会,不会,昨天的一切还历历在目,还那么清晰的印在脑海中,我们一家几口去吃火锅,一起去逛街,一起吃晚饭,一起去散步,笑得那么真实、开心,一切都那么深刻,今天怎么就?不会,不会是这样的,这一切一定是个梦!

我不敢想,我还没有完全长大,我还没有陪够爸妈,我还没尝试过成功的滋味,我还没享受过人生的那些酸甜苦辣,还没经过那些刺激的`人生潮浪,怎么就这样突然的失去了体验这些的机会呢?

我曾有个梦想,是当一个背包客,和朋友和爱人,背着背包,徒步在各种名山名水间,享受在自然恩赐的幸福,可是,这一切没来得及打个预告,却都破碎了。

我在想,生前的那些时间如果置换到现在该有多好,我会加倍努力,会好好学习,不会叛逆,不会反抗,会努力用汗水与时间铸成心中的梦想,会抓紧时间完成我现在所后悔的事,不会让时间流浪,会抓紧它,把握它,不让它逃走!

“哗啦”,突然有点刺眼,“快点起床,马上迟到了!”妈妈的声音传进我的耳朵,我惊喜的跳起来,“你能看见我了吗,妈?真的能吗!”“在胡说什么,都这么大了还闹腾,快穿上衣服去上学!”真好,一切没变。

啊,活着的味道真好,我会好好珍惜!

好好活着的作文初中【六】

来是偶然的,走是必然的。这世间喧闹,我们都想留,却没有人能活着离开这个世界。

——题记

近日里读了余华的《活着》,这本书是讲的生吗?也许吧。但我更多的读到的却是。淋淋的。

世界上的痛苦千千万万,却通常都能消逝,都能愈合,唯有亡不可改变,带给人的伤痛也不可改变。人了就是了,逝去的人在棺木里睡的安详,却再也不可能醒来。福贵,这个命运多舛的男人,一个人来到人世,末了,又只剩一个人苟活。这中间发生的种种:身份变化的巨大落差,父母、妻儿的相继离去,九一生的落难经历。被余华写的细腻,写的悲凄。暮年的他平静地叙述出他的历生,细节都能记起,语气也是令人意想不到的平淡,是他厌倦了,还是看透了?

经历过一切后的福贵站在人生的黄昏时分,他的年岁离亡也只有一步之遥了。我想,此刻再大的是非在孤身一人的他面前,也应该一笑置之了罢。关于人世,他了无牵挂;关于生,他已然看淡。

每个人都知道从我们降临的那一刻起,生命便必然有结束的时候,可是我们为什么不能像谈论青春、谈论生活一样大肆谈论亡呢?束缚着我们的是什么?宗教?生活环境?还是中国人的保守心态?我们内心深处对亡的阴影抑或恐惧是什么?生的界限是什么?亡的意义又是什么?

我时常在合上书后沉思,关于生命,关于亡。却终了也想不透,想不透。

我们中国人大抵都承认是敬畏亡的。中国的教育教给了我们如何热爱生活,却没有教给我们如何面对亡,这是中国人缺少的一课。到现在,我才明白,亡的意义这个命题不过就是一个假命题。亡的意义,唯有亡过的人才能知道,可亡的人终究是诉说不了的。我们人类触目所及,皆是牢笼。这样周而复始,看不破的。与活着对立的世界,我们想不到,也永远望不到。生衰亡,一个轮回,何须看破,看破又有何意。

与其将生说成一个轮回,我更愿意把它说成一次守望。路的尽头是看不见的黑暗,我们从路的这头走起,一个人开始,一个人结束。这中间遇到的人,发生的事,你都携着,缓缓颤颤。你可能正欢乐,可你抬头看向前方的尽头,是黑暗;你可能正痛苦,可你抬头看向前方的尽头,亦是黑暗。

一切都是变数,唯有守望的结果不变。你便平静下来,不再欢悲。所谓向而生,大抵如此意。亡或早或晚,总会降临,但凡懂得了这,我们便能活的平静,活的无波无澜。从生至,皆为守望。而我们唯一要做好的,便是好好活着吧。

昏黄的光下,我仿佛看到了福贵。他坐在斑驳的石头上,抚摸着与自己相伴的老黄牛,嘴里颤颤地念着什么,我不想用力听,只能隐约听见几句“活着,活着”,继而是一声悠长的叹息。他缓缓起身,迈着蹒蹒跚跚的步子,与老黄牛一同走尽在视野的尽头。

好好活着的作文初中【七】

??小草一样活着初中作文

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。有时,我很羡慕草。它顽强的生命力,破土而出的勇气,默默奉献给精神……

春风拂过带来泥土的芬香。它正悄悄探出小脑瓜,欣赏周围美景。闭上眼,嗅到泥土看到五彩的世界。

月光照到周围的树叶透过窗,零星的影子映照在正在哇哇大哭的我身上,“哼!也再也不要当班长了!”我边哭边说。小学当了六年班长早就厌倦了。班长这个担子压得我喘不过气来。望着书桌上那堆积如山的书本,我彻底绝望了!七年级,我又被迫当上班长。这使我感到时间十分漫长,不知该如何熬下去。

近日,十分无聊便想出去走走。微风吹过闭上双眼,张开双臂拥抱久违的安静,心便觉得无比畅快。一张柔和的地毯映入我眼——草地。操场上,同学们挥洒着汗水,在草地上踢足球。我心一酸,小草也有生命它不会痛吗?我想,会。但它任意让人践踏这又为何?春天,小草破土而出,秋天又渐渐枯黄,人们不断践踏它,它又何曾有过半句怨言?不畏季节变换,不畏冷风的侵袭,不畏无情地践踏。想到这儿,心中有种莫名的敬佩油然而生。或许是太久没痛快地哭一场了,泪水顺着脸颊悄然流下。一会儿,又破涕为笑。莫名的悲伤,莫名的喜悦掺和在一起。

我哭,流泪因自己的懊悔,我笑,笑年少无知的我终于明白了这个深刻的道理。想想小草,又想想自己。便觉自愧不如。面对困难,我何曾有勇气?面对小伤小痛,我何曾笑着面对?面对责任,我又何曾勇于担当呢?可笑,每天如复制般的生活。厌了,倦了,便讨厌很多……但转念一想,如果我像小草一样活着,那每天的生活会不会与众不同呢?这是个值得众人深思的问题。

去大城市走走便会觉有种莫名的孤独,望着川流不息的车流,拥挤的.人群,快节奏的生活。他们在追求梦想的路上想必走得十分艰难。是啊!面对强大的学习,工作压力,谁又能静下心来想想自己要像什么一样活着?我想,能认真想的很少,很少……

正值大好的青春年华,却始终沉浸在学习,忘了最初想到达的终点!我想像小草一样活,活得精彩活得与众不同。时间的摩天轮在不停地旋转,但无论时间推移也好,世事变迁也罢。都要寻求不一样的活法!人心像个魔法水晶球,你或许能看到别人心中却无法窥探自已心中所想。或许,我们真该静下心来好好想想。如复制般的生活有意义吗?若没有,何不换种活法?

像小草样活着,不求别人的感恩只是一心付出。换种活法或许才会更加!生活才不会如此无趣!

好好活着的作文初中【八】

《活着》这本书对我的触动是非常大的,主要讲述的是一个普通人平凡而曲折的一生,主人公福贵生活在那个纷乱特殊的年代,经历了战争,伐以及一系列动荡的生活,经历了家庭的兴富到衰落,身边人陆续的去,在他们一生中,不知失去的多少东西,失去金钱,失去亲人,最后只剩下一头瘦骨嶙峋又险些被人宰割的老牛与他为伴尽管这样,福贵还是活了下来,活着——心中永存希望,只要心中有希望,那么不管遇到多大的困难都可以克服。作者在书中说了这样一句话:生活是属于每个人自己的感受,不属于任何别人的看法,活着自己去感受生活,不可以看别人是怎么说的。希望在心中是不会破灭的。

书中的福贵小时候家里非常的有钱,他经常出去赌博,把所有的钱都都赌光了,那时的福贵还不知道挣钱的不易,当赌完所有的钱财时,福贵的爹了,娘病了,福贵才真正体会到活着的意义。福贵变了,在国军遭到攻击的时候,福贵活了下来,为了活下来福贵也是遇到很多的不幸,家珍生下了凤霞,当福贵回来的时候,凤霞已经会说话了。

后来家珍又生下有庆,有庆给别人输时,生生的被输了,有庆的对福贵的打击很大,但是福贵依然选择活下去。家珍病了,病的越来越严重,可后来又渐渐的好起来,福贵的日子也慢慢的好起来了,但是凤霞又因生孩子大出去了,家中只剩下二喜、苦根、福贵,但好景不长,二喜又被压了,苦根吃豆子太多撑了,最后只剩下福贵一人了,但是还是没有放弃生活,坚持活了下去。

福贵这一生应该说是幸运的。因为经历了中国多次的大变动、土地改革、人民公社、危难,他都活了下来,同样,他也是悲惨的,亲人们一个个的离他而去,但是他心中依然选择活着,没有放弃希望。《活着》结束时说:活着的意志是福贵身上唯一不能被剥夺的东西。福贵可以说就是一个英雄,在二十世纪的中国,当时的社会局势动荡,可福贵的一直坚信活着、乐观的活着,这就是活着的意义。

《活着》告诉人们的就是福贵的那种精神吧。《活着》给我最大的感受是:坚强的活下去吧,并且乐观的活着,快乐的活着,没有什么坎是过不去的,只要快乐的活着就是最大的幸福!

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