时间的流动作文初中【一】
现在的我，已经是一个初中生了，学习任务重，作业多，但我不怕，因为在我身边，有许多人支持着我，帮助着我，给予我爱。
听妈妈讲，小时候，我是一个很淘气的.小孩子，动不动就和别的孩子打架，每次都把别的孩子惹哭，老师教育我，我却顶嘴，还屡教不改。妈妈为我伤透了心，认为我长大以后一定是一个没出息的孩子。随着时间的流逝，我慢慢的长大了，在小学老师的教育下，我慢慢懂得孝敬父母，尊敬长辈。渐渐的，我懂事了，成绩也越来越好，妈妈舒心地笑了。
是什么让我变化这么大？是时间。小时候，年龄还小，什么也不懂，不懂父母对我的好，不懂父母对我的爱，也不懂老师对我的关心，只觉得他们是在唠叨，是在挑我的刺，慢慢长大了，懂事了，明白了父母对我的爱，明白了老师对我的关心，心里很是感激。
记得在一本书上，有一个很有意义的小故事：在一个小岛上住着许多的情感。有一天，大家听说这个小岛要沉了，都在准备离开，只有爱舍不得离开。但没过多久，小岛就沉下去了一半，爱不得不离开小岛，但没有情感愿意帮她。正当爱绝望了的时候，一位老人带爱离开了小岛，到了陆地上。爱问知识老人：刚刚救我的是谁？知识老人回答：那是时间老人。时间老人为什么要酒窝？因为只有时间才能知道爱有多伟大。的确。当你穿着个开裆裤，躺在床上哇哇哭时，当你心满意足的喝着奶的时候，你能感受得到来自父母的爱吗？随着时间的流逝，现在的你还感受不到来自你身边的人对你的爱吗？一定不会了。现在，好好去珍惜这种爱吧！等到后悔时已经晚了。
时间的流动作文初中【二】
与时间一次次错过，只后才懂得珍惜。
每个人都生活在消逝中，时间在消逝，时间也在慢慢消逝。
每次写作文便成了时间逃跑得最佳时机。不愿写富丽堂皇的辞藻，总想以纯朴的语言、真挚的感情和充实的内容、衔接的句子，来打动读者的心，让读者眼前一亮。但绞尽脑汁之后，时间已经偷偷溜走了一半，只能匆匆凑上几句，来完成任务。
忙乱中的笔尖告诉我：你又在虚度时光了。
天边的夕阳既是黎明的预兆，也是提醒我珍惜时间的警钟。红红的圆日，为这一天画了一个圆满的句号。几千年的沧桑岁月，还不是一眨眼的工夫，就过去了。昨天，小鸟从这里飞过。今天，还会是这条路线吗？即使还是，时间、地点、人物还会一样吗？
时间一点点离开，我一天天长大。到了老也一样虚度时光吗？那么这个人生还有什么意义，它的价值就在时间的流动中一点点消逝。
其实想让时间停留下来并不难，就在你早上想多睡一会儿的瞬间，就在你课间的十分钟中，就在你上课走思得分分秒秒中不，就在……
十五岁，你还会再有一个十五岁吗？
不要总说从明天开始，要从现在，因为现在――
时间仍旧在偷偷溜走，慢慢消逝……
朱自清的《匆匆》，也许这个匆匆就是光阴的特性吧――匆匆地来，也都匆匆地走。人生光阴的消逝，又是生活中的喜、怒、哀、乐的循环。何必马上就去预测来世的.生活，何必时时去怀恋过去的事情而倍感悲哀？把自己现今的日子过踏实了，而不让时间白白浪费，无悔于生活，无悔于自己就是了。
任何事物由盛而衰都有一个过程，在历史中他可能只是瞬间，而在我们个人的经历中，却可能是一个深刻的烙印，一段漫长的经历。
给自己一个自责的理由，给一个清点自己生活的机会，体验到了珍惜时间的重要性。
时间的流动作文初中【三】
总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶，会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成，我们应该微笑。正因为人生短暂，我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。
珍惜亲情，它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉，却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢，忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动，甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。
直到那天，母亲在夕阳余晖中散开头发，我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬，不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的，而父母的老却是难以接受的，因为他们曾经如此年轻和美丽。翻着老照片，看着那些风华正茂的.笑容，我告诉自己，要珍惜这份亲情，这样才不至于在失去时太难过。
珍惜青春，它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福，是因为我们已懂事，但还不用为家庭操心，我们有许多真挚的朋友，我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调，但我却不愿拘泥与此。
我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛，并为之兴奋或遗憾；我喜欢和朋友们酣畅地聊天，聊过去，现在和遥远的未来；我喜欢在星光的照耀下独自回家，仿佛我就是黑夜的游侠；我喜欢在星期天呼呼地大睡，尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉，我想好好珍惜这青春岁月，这人生中最美好的时光。
珍惜一切美好的事物，它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上，看着夕阳中美丽的云霞，那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。
我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间，那些纯洁的天使让人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边，静听河水趟过鹅卵石的欢畅，那种轻快让我想到小时候的快乐时光，禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴，这个世界真的很美丽。
珍惜亲情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在欢快地舞蹈，舞过鲜艳的百花，舞过荡漾的荷塘，舞过飘落的枫叶，舞过纯洁的飞雪，舞向美丽的天堂。
时间的流动作文初中【四】
《时间简史》这本书读的人可能不多，但我相信只要读过这本书的人就一定有这样一种感觉：窥探茫茫宇宙，人生的那些小事又何足让你筋疲力尽，何不到茫茫宇宙中畅游一番。这不就有了苏东坡的“寄浮游于天地，渺沧海之一粟”，古人尚且如此，我辈何为小处而大伤脑筋。
《时间简史》所阐述的大部分内容都会牵动你的每一根神经，让你为之动容，为之感叹。茫茫宇宙在她诞生之日起就注定有那么多的故事，让你有读不完的精彩，读不完的快乐，更有读不完的追求。回首往日，生活让我辈容颜尽失，俨然失去了生活的无穷空间，在被填充满满的生活中，我还能找到什么呢?对，也许那是对的，当一个空间束缚你时，你需要做的不是逃离这个空间，而是在另一个高度去享受它。达到这个高度需要不是一本书的阅读，而是对一本书的感悟。
《时间简史》是霍金的著作。书中霍金对时间本质、宇宙由来作出了权威性的总结，他的理论和构想已经成为科学领域的里程碑。由于过于深奥，我选择了一种谁都能看懂的版本略探一下霍金的著作。
《时间简史》中，有很多内容仅仅是假说，但这又不同于生活中的那个假说，这是有一定的科学依据才能大胆提出来的假说。不过我读得依然很吃力，每一章只有小小一页纸，但其中看懂它需要的知识储备绝不止一座山。
《时间简史》一部科学著作折射出不同的人生理论史，没想到此心里不易乐乎!跳出生活来观察生活，多静下来回头看看，不会累坏了，也不会没有方向。会生活的人就会驾驭生活，而不会让生活牵着鼻子走!
时间的流动作文初中【五】
这本书，“第一推从书”第一辑的一证。霍金教授遨游到外层空间奇异的空间的领域，对遥远的星系.黑洞........大统一理论。他揭示了当时日益鏰涨的宇宙时间的到溯引起人们不安的的的的的得，那宇宙成丝维空气的一种"没有边境”的宇宙理论取代大爆炸理论和上帝，上帝也许曾经是造万物时主要的推动者，也许因为这许许多多的发现从而渐泛围变，从《时间简史》对我们常应语言表达甚于方程的表达对读者是一本里程碑式的佳书。他出于一个对人类是享有杰出质献者之手，这是一本对知识无限追取之之作，是对时空本质之谜不懈的探讨之作。
霍金的一生是非常富有传奇性的，在科学的成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一，霍金的贡献是在他二十年之久被鲁加雷斌禁锢在轮椅上的情况下做出的，则真正是空前的。
宇宙论是一门既古又年轻的学科，作为宇宙里高等生物的人类不会满足于自身的生存和种族的延续，,一代又一代的炎黄子孙不懈的探索则生存的意义。但是，人类理念的进化是极其缓慢和艰苦的。
这本书中还介绍了牛顿的科学态度：牛顿对绝对位置或被称为绝对空间的存在感觉该到非常的忧虑，因为这和他的绝对上帝的观念不一致：事实上，及使绝对空间的不存在，被蕴含在他的隐律中，他也拒绝接受因为这个非理性的信仰，他受到很多人的严厉批评，最有名的贝克莱主教，他是一位相信所有物质实时，空间和时间都是虚妄的哲学家。当人们将贝克莱的简介告诉著名的约翰博士的时候，他用脚尖踢到一块大石头并大声的说：“我要这样反驳他！”
在20年代天文学家开始观察其它星系中的恒星光谱时，他们发现最奇异的现象：他们和我们的银河系一样具有吸收的特征线族，只是所有的这些线都想光谱的红端移动了同样的量宇宙膨胀的是20世纪最大的智慧革命之一。
科学是一路火苗，点燃无数炎黄子孙对它的好奇。
科学是一盏明灯，引领无数炎黄子孙对它的探求。
热爱科学，科学至上。
时间的流动作文初中【六】
从这三天来看，如果我做个爱学习的话，那我就不会成为世界上最好的篮球运动员了！因为练篮球要耗费大量的时间和精力！这是一件鱼和熊掌不能兼得的事，我面对的是两条路一条是上学，一条是打篮球，我们的班主任经常说，让我们做一些不开心，但却有意义的事。那是我多么热爱的篮球呀！但是面对着，老师家长和所有人的老生常谈你又岂能一句也不听，一句也不想！
但是我发现了一件十分可怕的事，通过上学期的思想品德可让我清楚的知道了一个人平均只能活3万天左右，这就像是3万元钱那样，可以用手数的清楚！当着薄薄的3万元钱花完时你就了！你就了！这是我第一次这样清楚地知道我与亡的关系！我知道了人了就再也回不来了！所有的一切都会消失，没有转世！也没有超生！你就知有30000天！123······5000······30000！
滴答滴答时间的钟以锁去了我6分之1的生命！在过2500天我就会去。，打篮球是我的梦想，在这最后的2500天过去的时候！你的梦想就只是你的梦想而不是现实！你的梦想！时间无论如何都决不会倒回去！然而现在的我和班里的42个人一样，一所学校有30个一样的班，全中国有3000个一样的学校，全世界有200个一样的中国！而我只是流水线上同一版中一份和别人一样的报纸！如果是这样的话，那我是别人还是自己！我的生命也是否被别人所替代！那我的生命又有多少他存在作用和价值哪！
妈妈说得对没文化就要出大力，吃不上饭。有文化就吃的好，穿的好。可是，人活着就只是为了“吃”？难道他不该有自己的梦想？难道在加油站，站一辈子，有吃，有穿，就是 出路？老师说的也对，但是为什么要让不开心注满着地球等待了几亿年而出现的30000天你呢？而不是快乐？难道这不残忍吗！
这是我的30000天，我想我应该在着世界上留下一些东西！我想我宁愿当一个世界第一摔跤王，也又不会，去当一位，世界上最伟大的翻译员！
即使最后我没有成功，但我想只要我进全力了，那它就不在那么重要了，因为至少我尝试过它，至少我真诚的对待过它，我想我可以骄傲的说我活过！
时间的流动作文初中【七】
南宋有一位哲学家朱熹，他的一生都在珍惜时间。再某一个秋天，他站在屋檐下，望着飘落的树叶，想到自己鬚髮皆白，还有许多知识位学，许多事情未做，.不尽感概万千。他望着一群少年，突然诗兴大发，不觉吟道：少年易老学难成，一吋光阴不可轻。未觉池塘春草梦，皆前悟业已秋声。这是朱熹一首很有名的偶成诗，有积极的意义，劝人要珍惜青春年少大好时光，努力学习，免得老了之后想要在学习，为时已晚。所以在之后的岁月里，朱熹都很珍惜他所拥有的时间，在他的生命中创造了许多伟大的事迹，因着他对自己时间的'管理与运用，造就了他的一生，即使在去世那么久后的今天，也仍然被世人推崇。
知道了朱熹的故事后，我觉得时间真的非常宝贵，也思考该如何运用、计划时间，例如：先做好时间计划表，然后再按照所写的事情去实行，还有也可以利用上厕所、吃早餐、刷牙的零碎时间来背书、看书等事情，这样就不会浪费每一分每一秒了。
其实每个人的时间都是一样的，不会忽快忽慢，只要能把握、善用时间就能做时间的主人，而不是做时间的佣人。
