小学生三年级同步作文我有个想法【一】
我在奥数班有一个同桌，他每当考试时，就会趁着老师不注意的时候偷偷地翻开数学书，要是没带数学书，他就会故意把笔扔在一个他自己碰不到的地方，然后对着别人说：“我的笔掉了，帮忙捡一下呗！”然后等那个人帮他捡笔的时候，他看了一眼那个人的试卷，再拿出一支笔答了起来……
记得有一次考试，他竟然把这张卷子的答案放在书桌里，抄起答案来……同桌啊，我认为你这种做法不正确，你虽然答对了试卷，赢得了同学们和老师的掌声，并且受到了家人们和别人的夸赞，可是你想过吗？你却丢失了一颗诚实的心呀！再说了，以后的考试中，包括小考、中考、高考等等，你还能继续这样抄答案了吗？当然不能。你必须得认真仔细的思考才行，就算是你没得满分，你却留住了一颗诚实的心。
于是，我决心帮他改掉这个坏毛病。我先在下课的时候找他说了我的想法，他点点头说：“我尽量这么做吧。”又到了奥数考试的时候，他刚开始还在认真地答卷子。过了一会儿，他好像遇到了一道难题，便从书包里拿出数学书，刚要翻看，我急忙阻止他，说：“你要认真思考才行！”他听了，不好意思地放回了数学书。当成绩发下来时，他考了96分，只因为那一道题。
他紧紧地握住了我的双手，激动地说：“谢谢你，我虽然没考满分，但我没有翻书就得了96分。”我俩都笑了。
在以后的考试中，我都没看见过他抄答案，因为他现在已经明白，诚实是最重要的。
小学生三年级同步作文我有个想法【二】
我发现每天放学时，校门口挤满家长，我们在门口常常看不到自己的爸爸妈妈或者爷爷奶奶。有的同学走出去发现还没人来接，赶紧又返回校园里等，有的同学却在校门外等，有的甚至到马路边上等。我觉得这样很不安全！
我有一个想法：如果家长也能像我们一样在校门口按班级排好队就会好很多。门口空间不够大，学校可以规定分时段放学，比如低年级3：50放学，高年级4：00放学。排在第一位的家长也高举班级牌，这样，同学们顺着整齐有序的队伍一眼就能找到自己的家长了。
如果我的想法能成真，家长不再拥挤，更方便了，学校更好管理秩序了，同学们也就更安全了！
小学生三年级同步作文我有个想法【三】
一天，有一个小孩出去玩。
这个小孩看见了一座非常高的山，很陡，他爬呀爬呀，终于爬上了山顶。他看见了一座小房子，上面写着“茶”。在山上，他看见了一个老奶奶，老奶奶对他说:“小朋友，你居然到这来了，往前走吧，你会见到意想不到的东西!”山突然裂了个大口子，老奶奶不见了，他也掉下去了，看到了一个奇怪的景象:有一个非常大、非常美的城堡，从城堡里飞出来了一群小天使，她们对他说:“进去吧，我们的王后要见你!”看见了一位王后，她慈样、美丽，说:“你是第一个到我这里来的人，我想给你一样东西做纪念，你是要财富还是知识?”他想了想说:“我要知识。”王后说:“你会有的!你往前走吧!”小男孩又往前走。
他看见了一幢红色的房子，便走了进去，看到了宇宙，看到了水星、火星、木星、金星、土星、天王星、海王星、冥王星、月亮、太阳、地球……又往前走，看到了大海和鱼儿们，看到了蓝天、白云、树林。又往前走，又看见了动物们，它们之间有一条界线，左边的是中生代的动物，右边是现代的动物，左边三角龙是国王，右边大象是国王，它们都过着和平的生活。他看了每一种动物，学到了知识;再往前走，看见了天堂，看见了他去的奶奶;再往前走，看见了原始人;再走，他看见了高科技;再走，他看见了幸福生活;再走，他看见了人间趣事.再走……
