一年级第一次去学校作文【一】
今天是劳动节，劳动节，顾名思义，就是劳动的节日。我家全家上下齐动员，为迎接这个劳动节，进行了一次大扫除。
大家都有不同的任务，母亲和我擦窗户，爸爸拖地，爷爷擦家具，奶奶去扫地。
任务开始了，我端了盆水，母亲麻利的将抹布浸水，拧干，让抹布不会滴水但还是湿的。我站在凳子上，拿着抹布，擦起了窗户。我先一条一条擦，然后又竖着擦，但是窗户玻璃上留下了许多的水渍，难看极了，就像一张大花脸，看起来还不如没有擦过呢。
“这可怎么办啊？”我问母亲，“这水渍太难看了！”“孩子，你去拿两张报纸来，黑白的最好，我来处理这水渍。”母亲说完后，我便跑到书柜前，打开书柜下面的抽屉，拿出了两张废旧的报纸，都迅速跑到母亲跟前，递给了母亲。母亲拿过报纸，开始用力地擦窗户，神奇的事情发生了，窗户上的水渍不见了
我高兴极了，问母亲：“这是怎么回事？”“因为报纸里有油墨，油墨可以去除水渍。”“哦，原来是这样！”
没想到在做家务中也可以学习到新的知识，这真是有意义的一天！
一年级第一次去学校作文【二】
今天是星期天。吃过早饭后，母亲拿起放在桌上的遥控器，想打开电视来看。却发现遥控器上布满灰尘，轻轻一扬，尘埃便上下飞舞。母亲眉头一皱说：“哎呀，怎么这么脏啊，既然天气这么好，那我们就来大扫除吧。”我望了望窗外，天空中几朵洁白的云朵正悠闲地飘着，一轮红日散发着耀眼的光芒，果然是一片晴朗的景象啊！于是我点点头答应了母亲。
母亲安排了一项任务给我，那就是擦窗户。首先，我走到厕所里打开水龙头，干净的水就哗啦啦地流进桶里。我拿起一块抹布，提起水，摇摇晃晃地走到一扇玻璃窗户旁。拧干了抹布后，我就小心翼翼的擦起来了。我轻轻一擦，就将附着在玻璃上的那些灰尘都抹掉了，一些粘在窗户上的污垢，我就用铲子将他们除掉，然后再用抹布擦去。很快，这些玻璃窗就被我擦得干干净净了。在阳光的照射下，它们闪闪发亮。我的心里感到十分欣慰。
擦好窗户后，我就去把书架上的书摆放整齐，还拿起扫把扫了扫地板。经过一个上午的忙碌，大扫除活动终于结束了，我和母亲感到十分疲倦，倒头就睡。
尽管大扫除是辛苦的，但劳动是光荣的。看到屋子变得干净整洁，我的心里就充满了自豪感。
一年级第一次去学校作文【三】
你们好！综合实践活动是帮助他们去看，去听，去想，去试，以更好的了解周围的生活环境，关注自己以及同伴当中的心理健康、人际交往问题，激发他们对自然和社会问题的.好奇心，扩大视野，积累的课程。
为了使家长能更清楚地了解本学期的内容，我大体给大家说一说本学期的框架，本册综合实践的内容有两大板块，分别是“方法与指导”和“活动与探究”。“方法与指导”这个板块，包括“怎样进行考察”、“问卷的设计”两个主题。为了学生能更好地在教师的理论指导下实践，需要家长积极配合老师的要求，如考察活动的进行以校门口车流量情况调查为载体，家长需要准时接送学生到考察的地点，督促他们认真完成。鼓励学生课前积极查阅调查问卷的相关知识，学生在最后能设计一份比较规范的调查问卷。“活动与探究”根据学生的兴趣本学期确定了两个活动：“我是小小发明家”和“果蔬雕刻”。在活动的开展过程中，希望家长能呵护学生创造发明的热情，为学生动手实践能力的培养，多一些耐心，少一些嫌弃，多一些鼓励，少一些烦躁，多一些理解，少一些唠叨，放手让我们的学生真正地动起手来。
班级
学生姓名：
家长回音
五年级组20**-9-10
一年级第一次去学校作文【四】
上个周二，班里例行的卫生大扫除，为了配合校领导前来检查，我们都打起了十二分的精神。
我还是照例被分到了擦窗户的一组，跟原先的`小伙伴儿一起来完成这项任务。
首先，我们去提来了几桶清水，找到了擦窗户的抹布。
几个同学分工合作，胆子比较大的男生爬到了窗台上，去擦比较高的地方，几个女生就在地面上擦够得着的地方。
我们还分了里外两拨人，这样为了节约时间，也能使效率更高。
然后，我们开始了各自的任务，有条不紊的擦着窗户。我们先把抹布浸湿，然后拧干了水再去擦窗户，擦得差不多了，再用干净的干抹布擦一遍，这样可以减少窗户玻璃模糊。
因为里外都有人，这样我们就可以全方面的擦窗户，里边擦不掉的就可以交给在外面的人去做，配合默契，工作效率高，大家的兴致也都还不错。
最后，我们找来了几张废旧的报纸，依次把窗户又抹了一遍，这样玻璃窗晶晶亮亮的像是新买来的一样，我们大家也都很有成就感。
一年级第一次去学校作文【五】
??年级叙事作文：去儿童公园星期天，妈妈带和妹妹去儿童公园玩。我们坐176路公交车去儿童公园，一下车就发现儿童公园的门口有好多人啊！走到门口，才发现原来大部分的人都是在卖东西的，有卖吃了，有卖玩的，泡泡机，汽球等。
走进公园，公园里也是一样，有好多的`人啊，湖面上有好多小船，船里坐着小孩子，我对妈妈说我也想要划船，妈妈说只能坐一个大人和一个小孩子，而我们有两个小孩坐不下，所以我只能不玩了，最后我和妹妹玩了动力火车，16元一个人，我和妹妹一共花了32元，玩好动力火车，妈妈说要去王思雨妈妈的公司了，否则要迟到了。
我们走路走到王思雨妈妈的公司门口，看到杨颂妈妈带着杨颂也来了，他们还骑自行车呢，好厉害啊，后来我们在王思雨妈妈的公司练习《童年》这首歌，王思雨妈妈帮我们排练，我和方文涛，杨颂，王思雨，我们四个人练了好长时间才结束，明天这首歌我们就要唱给老师听了，我感觉到好开心啊！
一年级第一次去学校作文【六】
一路上吵吵闹闹，欢声笑语，一会儿有人说：“马上到我家了！”一会儿又有人说：“我去过那儿，可好玩了！”只有几个文静的女生在看窗外的美景。好美呀：粼粼的微波，蓝蓝的天空，还有峻岭的高山，在高山上有许多枝繁叶茂的绿树，而几朵悠闲的白云在蓝天的怀抱下散步，多么生机盎然啊！
一跳下车，就听见有人哭天喊地：“好热呀！”老师让我们排好队，上厕所的上厕所，放书包的`放书包，最后带我们爬山去。在爬山前还有一段特殊的路：一块块长条石搭成的，一凸一凹，像一架巨大的钢琴，而我们就像一个个小小音乐家。走完这段“琴键路”就要爬山了。在一段比较陡的地方，是由岩石搭成的，很自然。登到一半，向下望，哇！这已经有90度直角这么陡了吧！
爬完山，我们就可以在亭子里吃东西，聊天了。十点半左右，发了很多食物，还加了煤炭，大家都选好自己喜爱的食物。我拿了很多里脊肉在烤架上烤了起来，旁边的班长拿了一大把羊肉串，边烤边叫：“卖羊肉串了！卖羊肉串了！”而我正美滋滋的烤着我的里脊肉呢！等了五分钟左右，我用木棍戳肉，不像一开始又软又嫩，而且表面的水分蒸发了，应该可以吃了。我吹了吹，咬了一口，哇！太好吃了！所以我三下五除二地把肉吃完了。接着，我又拿了肉饼和香肠，放在烤架上烤，我吃了很多。
下午，老师挑选了合适的人，和其他班比赛拔河。拔河时那叫一个激烈呀！我们和他们一直不相上下，可是我们还是输了，不过我们也不能灰心，争取在下一次活动中再接再厉。拔河结束后，老师又带我们去坐船。我坐上竹排，看看绿绿的山，再摸摸清清的水，真是“舟行碧波上，人在画中游”啊。
这次秋游丰富多彩，为我童年的画纸上添加了一缕阳光，一簇鲜花······
一年级第一次去学校作文【七】
您好！五一假期即将开始，孩子回到您的身边，相信您会接过教育的接力棒，对孩子加强思想品行教育和心理沟通。假期中请多关注孩子的学习、生活、思想、行为，与其多交流，勤沟通，孩子们的平安和进步是我们共同的心愿。为了使各位同学能更好地安排好假期学习生活，年级特作如下建议：
一、假期学习、生活的建议 ：
要求孩子合理安排作息时间。每天安排一定时间认真高效完成各学科作业，收看新闻，阅读健康的课外书籍，养成早睡早起，积极参加体育锻炼的好习惯。家长学会放手，让孩子在家做些力所能及的家务劳动，多参与家里的管理，帮助父母操持家务，培养学生的独立生活能力和独立意识。引导孩子多看望长辈，与老人们聊聊天，一起吃顿饭，培养孩子的孝心。
二、假期安全的管理和良好习惯的培养
假期中，孩子自由活动时间较多，希望家长加强对孩子的监管，掌握孩子的`行踪，了解他们的活动情况，交友情况，共同做好假期中对孩子的安全管理工作。在假期中，您需要特别提醒孩子以下三个方面：
1、注意交通安全。文明出行，遵守交通规则，不在公路上追逐玩耍，不乘坐无牌无证车辆和有安全隐患的车辆，骑车上街上路要注意安全，一切行动听从交警指挥，遵守交通规则。
2、注意饮食安全。讲究饮食卫生，养成良好的饮食习惯，不购买和食用“三无”食品，预防疾病的发生与传染。
3、教育孩子学会感激父母，对父母及其他亲人知恩图报，做一些力所能及的感恩事，克服自私自利的以“自我为中心”言行举动。孩子的假期生活离不开您的关心和指导，相信在您的正确引导下，孩子一定会注意安全，高效学习。
工作温馨提示：
1、放假时间：5月1日至5月4日，4日下午5点之后返校。
2、及时检查孩子假期作业，每完成一次作业，请您在博客中留言并署名，以便于老师掌握孩子完成作业情况。
3、各学科作业：
数学：试卷两张物理：质量监测P94——P105
语文：一篇题目：《那不一样的美丽》或《让你（您）听听我的心跳》
英语：两张试卷
