以坚持为主题的作文500字六年级(关于坚持的作文500字小学)

以坚持为主题的作文500字六年级(关于坚持的作文500字小学)

首页笔记更新时间:2024-03-09 23:45:02
以坚持为主题的作文500字六年级(关于坚持的作文500字小学)

以坚持为主题的作文500字六年级【一】

俗话说:久病床前无孝子。可是,爸爸以他的实际行动,把这句话给否定了。

我的奶奶,她今年72岁了,因为得了脑栓,下半身瘫痪,只能躺在床上。至今,已经两年多了。奶奶的生活不能自理,爷爷和爸爸可忙坏了,爸爸上班非常忙,天天起早贪黑的,还要照顾一直身患重 病的奶奶。只有星期六、星期天才会轻松些。喂水喂饭,端屎端尿,这些活都由爸爸来干,但是,他从不厌烦。

我记得,我对爸爸说:“你到哪才可以歇一下呀!”爸爸听了,立刻小宇宙爆发:“您奶奶这辈子容易吗?现在老了、动不了啦,当儿子的就都不管了!那还是人吗!”,没想到短短的一句话,竟招来 了这么一顿批,吓得我再也不敢胡乱说话了。

有一次,我和小伙伴玩完回到家,一进门就闻见了一股腥臭味,原来是奶奶拉到床上了!我赶快跑到院子里。爸爸看到了,急忙把奶奶的脏衣服脱下来,把床单撤下来。我看见爸爸这样,眼泪不由自主 地掉下来,我把床单放到盆子里,和爸爸一起刷洗,床单和衣服都洗干净了,爸爸擦了擦额头上的汗珠,笑着说:“你懂事了”。

这就是我敬佩的一个人——爸爸,一个善良,有孝心,不怕辛苦的爸爸。

以坚持为主题的作文500字六年级【二】

六年来,我们在一个教室里学习,在一个“园丁”用汗水的浇灌下成长,在一起品尝书香,在一起浸入笔墨……可是,在快乐,在伤心过后,当我们往往眼前的光阴,我们还能在一起共同学习,生活多长时间? 身后,操场上,还留存着运动会是我们的身影;教室里,还留存着琅琅书声;课本里,还留存着我们细致的记录。可是,我们那汇入时间流里的光阴,却永远不能再回来了。 我们,在一起,不论今后我们奔向何方,不论我们走在哪里,我们永远是六三的学子,我们永远是兴一的一员! 分别,永远是相聚的开始。六年光阴飞逝,在这里,回想起曾经的一幕幕,回想起过往的酸甜苦辣,在即将毕业的时候,不论以前的快乐,还是辛酸,永远值得我们铭记! 我在这里改一下英国诗人雪莱的一句话:分别近了,相聚还会远吗?今天我们分别,明天,我们一定会相聚! 今天,我们在兴一成长,我们位兴一骄傲;明天,我们在兴一相聚,兴一为我们荣光!

以坚持为主题的作文500字六年级【三】

假如我是一条小鱼,我将游向大海。

一天,一个渔民来捕鱼了,把我也捕了进去。我尽最大的力挣扎,也没有逃掉。我被渔民抓了回去。

渔民回到了家,他的老婆看了看他的鱼筐,生气的说:“你又抓了些小鱼,快再去抓!

抓不到大鱼不许回来!’’

渔民又去抓鱼了,这次他运气好,抓到了一大筐大鱼。渔民高高兴兴地回了家。他老婆笑了笑说:“这次不错!’’渔民兴高采烈

的说:“我们可以拿一条大的鱼做摆设,而筐里的鱼是小的,吸引人来买。”渔民的老婆听了,说:“这个方法不错,但你要小心被人发现。”渔民很有信心的说了一句:“不会被发现的。”

第二天,渔民一大早就起来了,准备去买鱼,他随便拿了些小鱼,又拿了几条大鱼铺在小鱼上面。但他没有把我拿走。我就一直在家里。

渔民到了鱼市,大声喊:“快来看,我这里的鱼又大又好!快来看,不要错过好机会!”

于是许多人都来看他的鱼,他心里特别高兴,但他万万没有想到,人们买它的鱼要好好挑挑。

渔民心里想:完了,他们会把大鱼挑走只剩小鱼,到时不就露馅了吗?他心里这样想,但他无法阻止。

渔民刚回过神来,就挨了一顿痛骂,因为他已经露馅了。

人们骂他是骗子·不诚实。渔民觉得很尴尬,灰头土脸的跑回了家。

到家之后,他发现老婆不在家,就说:“哎,还是被识破了,真倒霉!”我听了后,对他说:“做人要诚实,你现在知道错了吧!”渔民很害怕地说:“你是谁!你怎么会说话?”我说:“我是人变的小鱼。你如果想变好的话,就要悔过。“渔民说:“那我要怎样悔过呢?”我说:“你要用双手,换来幸福,不可妄想不劳而获。比如去城里打工。”

渔民低头深思了一会,把我们放回了河里,并给他老婆留了一封信,就去城里打工了。

从此我们又在河里自由地游着。

 

以坚持为主题的作文500字六年级【四】

我喜欢崇拜的人,是20世纪美国十大英雄偶像人物之一,海伦凯勒。她是一个生活在盲聋哑世界里的人。我被她那不屈不挠的奋斗精神所感动。

海伦凯勒她有双水灵灵的大眼睛,乌黑飘逸的秀发,一张纯净的脸散发着书香的气息。

我为什么被她所感动的不是外貌而是精神。她又怎么成为20世纪美国十大英雄偶像之一?让我们穿过悠长神秘的时空隧道,回眸凝视这位无光、无声的孤独岁月的弱女子,我不由得惊叹:生命的奇迹究竟是如何诞生的?海伦凯勒出生时是一个活波可爱的小女孩。不久,小的她生啦一场大病,医院告诉她的父母,小海伦恐怕再也听不到世间美妙的声音,也看不见美丽的大自然,也说不出自己的心声。小海伦的朋友渐渐离她远去,因为她看不到,说不出,听不见。小海伦的脾气越来越坏。这时她的妈妈生下啦一个小妹妹,仿佛一夜之间家人对她的注意力都放在啦妹妹身上,就算在楼上打滚,摔东西,也没人注意到。她对生活十分茫然。直到沙利文老师的到来。接下来的日子里,小海伦学习摸盲文,学习英语,每天都摸个不停,直到手摸出也不放弃,咬牙切齿也要坚持下去。沙利文老师带海伦感受大自然时,即使她盲聋哑,但她把大自然想象成,一座五彩缤纷的花园,想着想着她露出啦灿烂的笑容。在十岁时海伦想说话的预感越来越强。沙利文老师把海伦的手放在他的嘴巴旁,摸她说话的口型。经过多年以来的努力,海伦终于可以开口说话啦,第一句“爸爸妈妈”海伦的爸爸妈妈激动地说不出话,泪流满面。海伦长大后考上啦哈佛学校德克利夫女子学院。她用一生撰写啦14部名着,而《假如给我三天光明》就是我最喜欢的书。

我已经被她感动,也许我们的心灵之光将由此被点燃,一个残疾人做出的奉献远超平凡人的奉献,我们比他们健康许多,而他们必须比我们付出更多,我们不为此感到敬佩吗,海伦凯勒我所敬佩和崇拜的人。

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