关于保护弱小的人的作文【一】
一天中午放学，我经过小区旁的一条水沟，不知是谁倒的垃圾和剩饭。由于天热，引来了许多苍蝇、臭虫，还散发着阵阵恶臭。看到这恶心的场景，我不由得皱紧眉头抱怨：“是谁这么没有公德心。”捏着鼻子想赶紧逃离现场。就在这时，我却发现，那个熟悉的身影朝着这边走来。只见他先把装垃圾的小车推到水沟旁，拿起铲子，弯下腰把沟里的垃圾一下一下地铲进车里，再用扫帚扫尽剩下的淤泥，最后用“高压水枪”把水沟彻底地冲了个遍。即便脏水溅了一身，也丝毫不在意，看着不再散发臭味的水沟，他的脸上露出了满意的笑容。
他不仅不怕脏不怕累，而且还为人正直。记得有一次，在清理草坪时，他捡到一个钱包。发现里面有证件和一些钱，就立刻放下手中的活，在小区里四处寻找失主，嘴里还嘀咕着：“这可怎么办呢？丢了这些证件和钱，别人该有多着急呀？我再去找物业问问吧。”那匆忙离去的背影，顿时变得无比高大……
他，身份卑微，却不争名利；他，朴实无华，却有一颗金子般的心。我不知道他的名字，但那个朴实的身影、任劳任怨的精神，却一直刻在我内心的深处！这就是我最敬佩的人。
关于保护弱小的人的作文【二】
前两天，我和我的爸爸去超市买东西。我们看见了海中大王--鲨鱼，一条被切成两段的鲨鱼，我想：鲨鱼在海里那么凶猛，而且还是海中大王呢!但现在，还是被我们人类了，拿来卖，卖给我们吃。
我觉得，鲨鱼好像有两种(性格，但事实上鲨鱼只有一种性格，在我想象里，第一种是：凶猛的鲨鱼，第二种：没用的鲨鱼。在这两种鲨鱼中，凶猛的鲨鱼是在什么情况下用得上这个称号呢?是在海里游来游去，很潇洒的当着海中大王。没用的鲨鱼是在鲨鱼被人类捕捉了，了，拿来卖了的时候用的称号。
就在这天晚上，我的爸爸安顿我上床睡觉时，我的爸爸对我说：\"今天我们看到的那条被切成两段的鲨鱼将来就会被人类吃掉了，你不觉得我们人类很残忍吗?\"我回答道：\"是很残忍，但如果不残忍的话，我们人类就会饿的。因为我们人类还有吃肉啊什么的。而且，比如说吃掉牛啊羊啊什么其它的食草动物的话，我们的家园就不会变成沙漠了。有了草，我们的家园有更加美好了。但我们其实是有些残忍的。\"我的爸爸听了，只是笑了笑，然后就走出了我的房间。
关于保护弱小的人的作文【三】
今天，到酒店吃饭，一进门就看到玻璃窗里摆着一块白色的东西，我问我的爸爸那是什么？我的爸爸说是白鲨鳍，也就是大鲨鱼的翅。
一提起鲨鱼，我就想到鱼肝油和宴席上的鱼翅汤，还有电影里的大白鲨，要不就是被吃的形象，要不就是吃人的形象。
可我的爸爸告诉我，鲨鱼在不久将来就会从海洋深处消失，很可能会成为因为人类因素而第一个绝迹的海洋生物。
为什么鲨鱼会第一个绝迹呢？因为每年人类掉的鲨鱼数量高达550万只，而真正数量可能还不止这么多。在我们国家，吃鱼翅代表着财富和尊贵，随着人们收入的增加，人们对鱼翅的需求也越来越多，对捕鱼的人来说也是一笔很大的收入。可是，让人难过的是，渔船捕捉到鲨鱼后，因为鲨鱼很大，占据了船舱，而且吃鲨鱼肉的人很少，所以船员只把鱼翅割下来，就把剩下的鲨鱼放回海里，没有鱼翅的鲨鱼不久就掉了。
另一个严重的问题是，鲨鱼成熟晚，生小鲨鱼的`数量少，而且成长速度慢，大约十年才能长成一条成年的鲨鱼。好不容易长大的鲨鱼，却因为鱼翅而失去了性命，所以鲨鱼越来越少了。
那，没有鲨鱼有什么问题呢？我的爸爸告诉我，大自然的生物链是一个紧密相连的系统，如果我们从生物链的一个环里取出一个物种，其他海洋生物就都跟着灭绝了，所以现在很多国家的动物保护学家都提出要保护鲨鱼。保护鲨鱼是一个很新的概念，它不像保护海豚和保护鲸鱼那么容易被人接受，因为人们都认为鲨鱼很大，很凶恶，很喜欢吃比它小的动物，喜欢吃人。事实上，大多数的鲨鱼，很少超过两米，而且，最大的鲨鱼――鲸鲨主要吃虾蟹。了解了这些信息，下次再看见桌上的鱼翅，我们是不是该好好重新考虑一下，有没有必要为了一时想吃鱼翅，让一个珍贵的物种从地球上消失呢？
关于保护弱小的人的作文【四】
是不是跟身边的人产生矛盾了，是不是因为面子也许不想去道歉，是不是因为想不开跟那个永远的朋友掰开。那你就错了，千万不要相信自己的内心，当你的\'内心对他人产生憎恨时，内心就会告诉你，让你不停的憎恨讨厌和让自己生气的人。之后呢，通过大脑，来给整个身躯传送命令。开始对朋友表达对他的憎恨。憎恨可以解决一切，这是不冷静的想法。去理解身边的人，必须要打败内心，不要因为内心怎么想，就怎样做。别说是做，就连想都不可以想。理解我的话，你也会理解你身边的人。闹矛盾了，主要看哪一方先道歉，不管有错没错，都要道歉懂吗？这是基本品德。你给道完歉，他肯定会好，或者说没关系之类的，或者他也在逃避，内心原来了你，会说没事，不用给我道歉。这就是在人身边"理解“二字的含义。
关于保护弱小的人的作文【五】
每天清晨都会亏看到一个熟悉的背影出现我们班上。那就是我们的老师，不论春夏秋冬您总是持之以恒，而我们也不以为然。
是您教会了我们a，o，e。
俗话说得好‘老师像园丁精心培育这祖国的花朵，老师像蜡烛，照亮了孩子们前进的道路；老师像春禅，不辞辛苦的编织着理想的彩虹；老师像书；让渴望知识的孩子们在书中遨游。
每个人的心中都有一个慈祥，平易近人的.老师。
牟老师有一头乌黑的短发，高高的身材，身着朴素，在他脑海里不知有多少的知识，上课时话语滔滔，就像一个辛勤的下蜜蜂一样孜孜不倦的把知识传授给我们！
一枪，我上二年级的时候，学习不怎么好，可后来在牟老师的鼓励与启发下进不可大了。还受了牟老师的表扬呢！我心里像喝了甜蜜一样的。
一年级的时候，牟老师当了我们的班主任，到现在已有五年之久了。在这五年中，我们在老师的鼓励下，从阳光变得成熟，从淘气变得懂事，从胆小变得勇敢，在老师的鼓励呵护下，葱一棵只能依赖别人的‘幼苗’变成了能遮风挡雨的‘渗天大树’。这些都是老师的功劳。
老师像播种机；勤勤恳恳的撒着希望的种子。老师像黄牛一样没有一丝的怨言，只是在默默无闻的工作者。我们班的班主任就是这样一个人。在我们的心中您永远是我们的老师。
我最喜爱的老师！
关于保护弱小的人的作文【六】
现在的很多商家都靠鲨鱼的鳍来创造自己的财富，可是我们有没有想过鲨鱼的感受，是的，我们不需要也不必想它们的感受，它们只是一种不会说话的生物。
鲨鱼现在也是很罕见的一种海洋生物，难道我们不应该为祖国着想吗？难道真的要它们灭绝了才甘心吗？
干这一行的商家们，总是先把鲨鱼捕捞上来，然后把它的俩鳍割下来，再把它踢回海里，鲨鱼上来是活生生的，商家们却把它这样得折磨。你们说，如果鲨鱼没了俩鳍，还会在海里游吗？它们只有忍着疼痛等了。
鲨鱼们都在里面以后，海就会变得很臭，我们难道希望这样吗？ 在这里，我提倡保护鲨鱼，记住：没有买卖，就没有害！
关于保护弱小的人的作文【七】
今天，到酒店吃饭，一进门就看到玻璃窗里摆着一块白色的东西，我问我的爸爸那是什么？我的爸爸说是白鲨鳍，也就是大鲨鱼的翅。
一提起鲨鱼，我就想到鱼肝油和宴席上的鱼翅汤，还有电影里的大白鲨，要不就是被吃的形象，要不就是吃人的形象。
可我的爸爸告诉我，鲨鱼在不久将来就会从海洋深处消失，很可能会成为因为人类因素而第一个绝迹的海洋生物。
为什么鲨鱼会第一个绝迹呢？因为每年人类掉的鲨鱼数量高达550万只，而真正数量可能还不止这么多。在我们国家，吃鱼翅代表着财富和尊贵，随着人们收入的增加，人们对鱼翅的需求也越来越多，对捕鱼的人来说也是一笔很大的收入。可是，让人难过的是，渔船捕捉到鲨鱼后，因为鲨鱼很大，占据了船舱，而且吃鲨鱼肉的人很少，所以船员只把鱼翅割下来，就把剩下的鲨鱼放回海里，没有鱼翅的鲨鱼不久就掉了。
另一个严重的问题是，鲨鱼成熟晚，生小鲨鱼的数量少，而且成长速度慢，大约十年才能长成一条成年的鲨鱼。好不容易长大的鲨鱼，却因为鱼翅而失去了性命，所以鲨鱼越来越少了。
那，没有鲨鱼有什么问题呢？我的爸爸告诉我，大自然的生物链是一个紧密相连的系统，如果我们从生物链的一个环里取出一个物种，其他海洋生物就都跟着灭绝了，所以现在很多国家的动物保护学家都提出要保护鲨鱼。保护鲨鱼是一个很新的概念，它不像保护海豚和保护鲸鱼那么容易被人接受，因为人们都认为鲨鱼很大，很凶恶，很喜欢吃比它小的动物，喜欢吃人。事实上，大多数的鲨鱼，很少超过两米，而且，最大的鲨鱼――鲸鲨主要吃虾蟹。了解了这些信息，下次再看见桌上的鱼翅，我们是不是该好好重新考虑一下，有没有必要为了一时想吃鱼翅，让一个珍贵的物种从地球上消失呢？
