我从什么中学会什么的作文(从什么中学到了什么作文)

我从什么中学会什么的作文(从什么中学到了什么作文)

首页笔记更新时间:2023-10-19 12:42:34
我从什么中学会什么的作文(从什么中学到了什么作文)

我从什么中学会什么的作文【一】

我在淘米之前玩了一个游戏,结果出现一种不可思议的现象…当然试了很多次。

做这个游戏需要准备一根竹筷子、一个杯子、一杯米。把一杯米放入杯子里,然后使劲的在米上按一按,把米压平,不松散,然后再从手指缝间插入一根竹筷子,最后把手轻轻一提,发现杯子就像黏着我的手怎样都掉不下来,杯子和米一起被提了起来。这时的我就像一位魔术师,可并没有掌声,只有我自己欢呼叫好。可是怎么会有这样的现象呢?我一直疑惑不解,于是就想问问大人。

我来到了花盆旁边,问问我们家最有知识的妈妈,可妈妈只是说根本就不可能,除非你是碰运气的。我大声说道:“才不是呢!”妈妈真是太让我失望了,怎么会说出这样的话呢,哼。我又来到爸爸身边问了这个问题,爸爸的回答很简单:“不知道,自己去想想,肯定是有原因的。”我垂头丧气,想了一天,终于有了结果。

原来杯内和米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来了,这时杯子外面的压力大于杯子里面的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起所以筷子就能将成米的杯子提起来了。

这次的游戏使我懂得了一个大大的道理,值得啊!

我从什么中学会什么的作文【二】

我的舅舅,前两天去医院检查病情,结果可能是肺癌,但我们都不相信,变让人代着舅舅拍的片子去兰州检查,说可能是肺结核,虽然肺结核也是一种不好的病,但是这种病总比肺癌要好吧。但是1:1打平了,着怎么办?于是又请了一些专家来诊断,今天断定是肺上长了一个瘤子,要说这瘤子长在了肺上,那就动个手术,一刀把它切了算了,但是这个可恶的瘤子长在了肺门上,是很不好切的,万一失手,碰破了主动脉,那当场就会亡。那还不如不做。

这个消息传入了我们耳里,我很难受。为什么命运会是这样?这个可恶的恶魔为什么老是这样缠着我的舅舅?为什么?命运是这样的不公平?我的舅舅

他是一个好人,为什么老天爷要惩罚他呢?

有人说善良的人寿命很短,难道我的舅舅真是应了这句话吗?我不敢相信眼前的事实,但又不得不相信所发生的一切...

我的舅舅他不想做手术,说等最后的结果定下来(也就是说是良性还是恶性的),他在做定夺。如果是良性的就去碰碰运气,去做手术;如果说是恶性的,就不做手术了,就去峨眉山转一圈,总不能在这等吧!

这件事,弄得我一点心情都没有了,也不想再发表作文了,这篇文章就像是我的一个发泄的隧道,让我的心理压力减少一点,让我开心一些,可是我怎么也开心不起来,家里人都哭了,妈妈哭了,大姨哭了,二姨也哭了,我也想哭,可是我还是坚强着,泪水打湿了我的眼眶,但并没有流下来。

我实在是没有心情了,我的作文专集还有一个结尾没有写,我也不想写了。谁能帮我写呢?帮我把它画上一个完美的句号。

我从什么中学会什么的作文【三】

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

——题记

隶体“一”字的胡须,瘦瘦的身材,鲁迅先生的外貌是这样特点鲜明。从小学五六年级开始,我渐渐开始接触到鲁迅先生的作品。这些作品深深地印在我的脑海里,让我不能忘却,并深深喜欢着。

少年闰土是鲁迅儿时的玩伴,每逢下雪,我总能想到《少年闰土》中雪地捕鸟的场景,我总想着有一天,也可以在雪地中“扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了”。那一定是件很快乐的事。

百草园和三味书屋是鲁迅儿时的游乐园。“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹……”百草园中所体现出的大自然的美妙,让我心之向往;儿时天真烂漫的想法,让我忍俊不禁。在三味书屋中的学习虽枯燥乏味,但仍不少妙趣横生。正午习字,晚上对课,下课后便跑去后面的园子折腊梅花、寻蝉蜕……先生读书时非常入神,鲁迅便在此时开小差。

鲁迅先生笔下书写的童年并没有运用许多华丽的词语,反而朴实、风趣、生动。除了这些追忆儿时往事的著作,鲁迅先生也同样写了许多批判、揭露现实社会的小说。

收录在小说集《呐喊》中的一篇《孔乙己》,通过塑造孔乙己这样只懂大量钻故纸堆,没有实际营生技能的读书人,从而暴露出当时社会所存在的问题。同时也对我们现在的学习也做出了一个警醒——不要做像孔乙己一样的人。

我很喜欢鲁迅先生的回忆性散文《藤野先生》。藤野先生是鲁迅在日本仙台留学时教解刨学的老师,给了鲁迅许多鼓励,脑海中记着藤野先生为鲁迅修改讲义时的认真,心中想着藤野先生的简朴、用心治学、关心学生,不禁对他肃然起敬。

我从书中读鲁迅,读到的是一个真实、朴素的鲁迅。他的作品,感染着我们一代又一代的人。

我从什么中学会什么的作文【四】

怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。

——题记

大浪淘尽英雄,千百年来,英魂未散,滚滚硝烟已然逝去,留下的,只有我们深深的回忆。

心走书中,穿梭于字里行间,千年以来,你的忠魂犹存,郾城大捷,你的英武,你的勇猛,亲驻郾城,龙虎大王盖天大王来势汹汹,统率精锐马军一万五千多骑,步兵上万,你毫不畏惧,稳坐帐中,麾下悍将奋勇敌,在战斗最激烈的时刻,黄尘蔽天,声动地,你亲率四十骑突进到阵前。你跃马驰突于敌阵之前,左右开弓,箭无虚发。与敌鏖战,仅靠不足万余人的战斗部队就败了敌军数万之众,面对铁浮屠,你沉着冷静,破敌与弹指之间,金军一败涂地、狼狈溃逃。岳家军在此战中“戕其酋领”,“或角其前,或掎其侧,用能使敌人之强,不得逞志于我”你的智谋令人叹服。你肩上的使命是何等沉重,是你,挑起了大宋王朝的半壁江山。

神游页中,畅游于历史长河。千年以来,你勇猛无畏,朱仙镇之战,你的足智多谋,你的神武,直指汴梁,你面对十万大军仍淡定自若,仅依靠五百背嵬近卫,就大破十万之敌,朱仙镇之战,你的勇武令人钦佩。背上的“精忠报国”越来越沉重,你为国为民,毫无畏惧。

两次大战,两次大捷,你的勇谋在历史长河里留下了辉煌的一笔。你的忠诚,流芳百世,你的誓效忠,令人赞叹。你背上的四个大字,在逝去的瞬间,也不曾有丝毫动摇,你的忠肝烈胆,换来的是苍生的安宁!

但,昏庸的皇上,奸诈的丞相让这局势,这将士们用生命换来的大好局势,付之一炬……“十年之功,废于一旦”十二道金牌急召你回朝,你的长啸还在历史的长河中回荡。

你的《满江红》,从熟悉的校场用豪情书写,却在陌生的石板上以悲剧结束,面对生命的结束,你只在供状上写下“天日昭昭,天日昭昭!”

你的精忠报国,你的满腔热,你打下的半壁江山,每样都该存在千年,万年,而这匆匆结束的三十九载,实在太少,太少……

我从什么中学会什么的作文【五】

一个人,来到世界,什么都没带,最后,又是什么都没带,就离开了世界,原来的世界是怎样的啊,谁也不知道,佛经里说得好,若知后世果今生做的事,若知前世因,今生受的是,我很喜欢这句话,很多时候,想想人为什么要这么的脆弱堕落,人生苦短,有多少事可以再来,有多少苦可以重来,所以得好好珍惜那些苦,享受那些苦!

一个病魔控制了一个人,那是因为年啊个人缺乏自信,不知道这个病魔的降临回削掉他多少的自信,多少的乐观,然而,那个堪称世界最拽的理论家霍金,却战胜了病魔,驱走了病魔,是从心态赶走它的,病魔并没有离开他,可他却理会病魔的践踏,最终活到老。

一个人来到世上,若天天为自己有点什么而愧疚,不开心,那他的人生真的是太没有让人可怜的地方了,谁做的,是自己,为什么有一点事就想不开,看透人生,只不过是一扇墙,一开始是不敢走,但只要你一走,以后遇到了什么事不需要别人的提醒,就可以自己往好的方向走了。

生活是什么,病魔是什么,苦难是什么,不是什么,只是自己的.心魔,心魔的驱除在于个人的心态,一个人,以前生活得很开心,活泼,可是,有一天他受到了前所未有的打击,这个打击让他一下子跌落万丈深渊,但得到的是什么了,是情人的哭,亲人的痛,朋友的担心,眼泪不止的流,这很正常,眼泪可以排掉忧愁时身体积累的毒素,有时候的眼泪是开心的眼泪,有时候的眼泪的忧愁的眼泪,两种眼泪,都是一种良液,是一个的心态的最好表达方式之一。

有时候,真的,想想人生,有什么难的,苦的,悲的啊!遇事有什么生气,伤心的,不就是我来到这个世界上的一个脚印吗?

是的啊,苦,病,难,都有,这样的人生才算五味俱全嘛!何必去不开心,忧愁了。

我奉劝,有的人啊,忒别是最近需要帮忙的人,记住:你朝太阳走,影子总是在后面的,什么阴影不阴影的,那是自己的心态不端正,端正了自己的心态,太阳才会光临你,影子才会远离你的,我等待有的人能做到!等待……

佛家说:一叶一菩提,农家说:一花一世界

我从什么中学会什么的作文【六】

从我们出生后啼哭的那一刻起,我们就要开始人生道路上新的征程。这条路上,可能会有逆境,可能会有想让我们放弃的种种理由,也可能会受到别人的不待见和数落。但是,我们正是在这些嘲笑中学会了成长。

刚升初中时不久,我被选为班长。听起来应该是让人值得庆贺的事,因为同学们都很信任我。可是,过了一段时间之后我发现,这看似美丽的光环下却有着难言的心酸和无奈。

那天,由于将要进行队列队形比赛,我们班在晚饭前在操场中一遍遍地排练。吃过晚饭后是自习课,我站在讲台上管纪律,可是下面还是一片乱哄哄。我压不住心中的怒火,大吼一声:“别说话了!”班里一片寂静。这时一个女生站起来说:“你很会吵人吗?装什么装!”班里又是一片寂静,而且寂静地可怕。泪水,不由自主地流下来,滴在了手上,就像那个女生的话一样,冰凉凉的`。我什么也没说,走下了讲台,趴在桌子上放声大哭。那时的我就像离开了水的鱼儿一样。那种快要窒息的感觉,我至今还记得。

自从那次风波之后,同学们对我的看法改变了。她凭什么当班长呀!学习又不是最好的,整天看到那一副高傲的脸就令人作呕!赶快滚出去吧!……这些话我全都听得一清二楚,只是我不愿意反驳,也不愿意与别人倾诉,因为,没有人是站在我这一边的。

作了一番思想斗争后,我主动去找班主任,希望他可以给我一点意见。班主任说的一句话点醒了我:“你愿不愿意继续干下去?”我愣住了,因为这也是我一直在思考的一个问题。我为了什么而做班长,这是我自己选择的路啊!我用坚定的目光看着他说:“干!我会一直干下去!”“很好,剩下的事情你就自己看着办吧。”

从此,我改变了自己的态度,做到“吾日三省吾身”,一天三次反省自己哪里做得不好。是不是我太严厉了,还是我管理的方式不对?我一步步地改变自己,让自己变得更好。虽然说“恶语伤人六月寒”,但是我愿意与那些顶撞我的人交朋友,因为我们毕竟是一个集体。渐渐地,我发现班里顶撞我的人少了,以前与我总是针锋相对的同学见到我也会微微一笑。我甚至发现我自己也在这一点一滴的变化中成长着,成长着……

终究要步入社会的我们,应该从现在开始学会自我调节。因为我们不知道前方到底会有多少对我们的不满,对我们的恶语相向。那些不理解的嘲笑和漫骂,我不会逃避,而是会把它们一份份珍藏在心底,因为它们是我人生中的宝藏!

那些冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我,让我不低头,更精彩地活下去。在嘲笑中学会成长,前方便是海阔天空!

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