关于得到启示的作文800字【一】
这一天，风格外的大。所以我就想去放风筝，我一个人拿着风筝，走到了附近的小学。我装好风筝线，就准备放。
风筝刚刚放起来，风筝就发了狂似的把我手中拿的线卷走了一大半，自己飞快的飞上了天。我见已经飞的这么高了就把线固定住了，但风筝对这高度似乎还不满意，使劲拉我的线。我把风筝拉下了一点，想控制风筝的情绪，但风筝却不听我的话，还是使劲的拉我的线，最后线被拉断了，风筝逃走了。不过运气还好，风筝挂到了一棵树上。我从树上取下风筝，摸了摸风筝好像在安慰他。我决定不放风筝了，让风筝在风中受苦了。所以就把他带回了家。
在回家的路上，那风筝好象狂性又发作了，使劲想挣脱我的手，我使劲的拉着风筝，最后我的手一不小心一滑，滑出了我的手。还好风筝那还有一段线，我拉住了那段线，想把风筝拉下来，但在我拉线的'那一刻我愣住了。那个时候我才真正到风筝的用意，它不断想挣脱我的手，是它渴望蓝天，渴望在蓝天中飞翔。我的手一松，风筝他离开了我。我抹了一把泪，知道人生为什么而奋斗了，是为了目标，要相信自己总有一天这个目标一定会实现。我的眼睛看着风筝的消失，自己的心中也有了一个目标，以前我的心中也许缺少的就是这个最宝贵的东西—“目标”我看到风筝消失不见后，我也踏上了我人生的目标之路。
关于得到启示的作文800字【二】
我有一辆小巧玲珑的自行车。每当我看见那辆自行车，我就想起了刚学自行车的事情。
那天，阳光格外灿烂，爸爸准备帮助我学会骑车。我兴致勃勃的坐上去，屁股刚挨到椅子就摔了下来。自行车倒在地上，车轮子还在不停地转动，我则滚入草丛里。爸爸大步流星地向我跑来，边扶我，边劝我再试试。我自言自语道：“痛我了，幸亏摔到草丛里，要是摔到地上，我的屁股只怕会摔成两瓣啊。”爸爸说：“没关系，再来一次吧。”这次我小心翼翼地上去，爸爸在后面扶着，由于之前的一跤，我骑得很慢，过了一会，爸爸偷偷松开了手。我就像鱼儿离开了水，车子一会儿左一会儿右，时而快时而慢，就在我摇摇欲坠时，一辆小车按着喇叭冲了过来，吓得我连人带车滚入草丛。我惊魂未定，抬头看时，车子已经出了大门。我看着自己狼狈的样子，哭笑不得。
在爸爸的鼓励下，我站了起来，拍了拍灰，继续骑车。但屡试屡败，我也东一下西一下，摔得到处疼。爸爸还是不肯放弃，要我再努力点，我生气了，哭着吼道：“我摔了Ｎ次，都没有成功，努力有什么用？我要回去。” 休息了一会，爸爸说了很多，我印象最深的是“小小男子汉，勇敢点，不轻易说放弃，努力不一定成功，成功一定需要努力！”
听了爸爸的话，我也想起了当初我学滑板时也是吃尽了苦头，但我不服输，坚持不懈地练习，到最后不还是成功了吗？看着陪我练得满头大汗的爸爸，我下定决心一定要学会骑车。
于是我又坐了上去，一次次失败，一次次努力，跌倒了爬起来，功夫不负有心人，那个下午，我终于学会了。
从那以后，每次遇到困难时，我总会想起学骑车时爸爸对我说过的话，然后我就会满怀信心，突破难关，勇往直前。爸爸那次说的话，我会一直珍藏在心里。
关于得到启示的作文800字【三】
午间，走在学校的花园里，看到一群一年级的小弟弟小妹妹正围着圆形的花坛转，玩得好不快乐。虽然绕圈时会与别人撞个满怀，但是没有一个人会绕道而行。看着他们这样的玩法，我的心里直犯嘀咕，因为我的想法连小朋友都及不上。
眼前的一切使我想起了昨天的事情，大家都知道我对数学并不怎么有兴趣，对数学题，我更只有一知半解。昨天，我在做数学作业，又碰到了“拦路虎”，我试了好几种算法，就是套不出正确答案，于是，我的`怪念头又来了--做不出明天看别人的答案。就这样，昨天我的想法让我绕了一个弯子。
边走边想，不知不觉中，我到了教室门口。老师正在里面发昨天的作业，发到我的--全对，可看到这个结果，我并没有什么喜悦，因为我早和别人对了答案，包括那题“拦路虎”，我也早就借了别人的答案写在自己本子上了。“诶，教教我这题，好吗?”一旁的同学见我全对，便来请教我，可她问的偏偏就是“拦路虎”，“这个我怎么会知道怎么做呀!”我在心里虽这么想，可嘴上却不这么讲:“嗯，就是……(照着式子讲。”看着那同学的一脸茫然，我羞得低下了头。那同学以为自己笨，听不懂，就又去问别人了。
坐在椅子上的我心里翻江倒海，一直在矛盾--到底该不该重做一遍这道题，该不该承认错误。最后，“正义”的思想战胜了，我擦掉了本子上的式子，自己琢磨了许久，终于做出了这题的结果，虽然做得很复杂，但是我却做出了自己的想法。我觉得这样值。因为我要像小弟弟小妹妹们一样，不管怎么样，都要向前走，不要绕弯，绕圈。
其实在学习上，如果我都这样对待，那么想让成绩提升还会有问题吗?
关于得到启示的作文800字【四】
不论是在生活中，还是在学习中，只有珍惜每一分每一秒的人，才能做时间真正的主人。就像鲁迅爷爷说的那样：“时间就象海绵里的'水一样，只要你愿挤，总还是有的。”是啊，时间每时每刻都在你的身边，只要你肯利用，就一定会有收获的。记得在我小时侯，似乎每时每刻都在玩，根本就不知道什么叫珍惜时间。还说：“时间这么多，玩一会儿有什么关系?”现在，我长大了，逐步认识到了时间的保贵性。我除了学好各门功课以外，还在学习钢琴、英语、……我并没有让时间从我的手中溜走，而是把它攥的紧紧的。我想：珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得有所收获，过的很充实;而浪费时间的人，就是给他几十年，甚至一生，也会觉得一无所获，过得很空虚。
