作文课堂上的趣事【一】
今年春节,我和爸爸妈妈到爷爷家拜年.在那里我发现了许多在城里见不到的东西.你想知道吗?那就听我慢慢说吧.
第一件趣事是看母鸡下蛋.要下蛋的母鸡肚子胀得大大的,像刚刚吹大的气球,它纹丝不动地趴在草上.静静地酝酿着下蛋.只见它脸瘪得红红的,犹如早晨刚刚升起的太阳,屁股后面一收一放有节奏地运动着.过了几分钟只听"砰"地一声,一只大鸡蛋从鸡的屁股里"钻"了出来.鸡妈妈看见自个儿的"宝宝"出生了,"咯咯"地叫了起来,好象在说"我下蛋了,主人你快来拿啊!"鸡蛋下完后,鸡妈妈的肚子随即象没了气的气球瘪了下来.它兴奋地在鸡圈里走来走去,不停地叫着,看上去像舒服极了.我随手捡起鸡蛋,还烫烫的,上面留着鸡的体温.
中午爷爷烧水洗碗.只见那个烧水壶有趣极了,我从来没见过.它直径大约有20厘米,高50厘米.是双层夹心的,中间是个空的大肚子,壳体是用不锈钢做成的.
首先爷爷拿来两块砖头,将水壶放在上面.然后爷爷从上面一个小圆口中将水注入夹心层,慢慢将夹心层的水注满,再盖上盖子.之后爷爷将烧着的木材加到水壶中间的圆肚子里,并在砖头下面往上吹风,一边烧一边往水壶肚子里添加木柴.只见水壶肚子里的火烧得旺旺的,大火烧得夹心层里的水"活蹦乱跳","滋滋"直响,一眨眼功夫水蒸气就从上面的小嘴子里冒了出来,水很快就开了.倒出来的水足足能装三水瓶.爸爸说农民伯伯真聪明,发明了新式水壶,既废物利用又节省了煤气,真是绿色环保.
我在运干玉米棒,要把它们放进夹心层里烧的呢!
我在放玉米棒,哥哥在炉底煽风,让空气流通得更快点,火就会烧得更旺点.
看见炉嘴上的烟了吗?这就说明水要开啦!
这就是我观察到的两件有趣的事,这个春节过得太有意义了,我终生难忘.
作文课堂上的趣事【二】
王老师大步流星地走上讲台，把书本放在了讲桌上，翻开了语文课本，抬起头，扶着眼镜，眉毛皱得像一个倒八字，张大嘴巴说着：“今天，我们来学习《火烧圆明园》这篇课文。王老师一边说着，一边用余光扫视了一下四周。
正当老师讲得精彩之时，一阵“呼——呼——的鼾声从角落边上传来，循声望去，只见贾聪明侧趴在课桌上，口水流了一大摊，嘴巴还在不停地啃手指头，原来他早已经进入了甜美的梦乡。
“起立！贾聪明！老师一只手扶着眼镜，一只手扶着桌子扶手，瞪大眼睛，“居然敢在我的'课堂上睡觉！
“发……发生什么事了？有鸡腿吃了吗？贾聪明整个人从座位上像弹簧一样蹦了起来，一手抹着口水，一手不断地捶打着自己，“老……老师，我……我没睡觉，只是趴了一小会儿。
“你没睡，那你说说，圆明园是谁烧的？老师双手抱在胸前，眼睛里好像要喷出火来似的，盯着贾聪明。
顿时，全班同学的目光齐刷刷地转向了贾聪明。
“老师，冤枉啊！贾聪明身体往后一倾，双手不停地摇摆着，眉毛耷拉着，两眼直视老师，“不……不是我烧的！
霎时，全班寂静了两秒钟后炸开了锅：
“哈哈，肯定不是他烧的呀！
“这一回，他定了！
“他可真糊涂啊！
“你……你……气我了，敢在课堂上睡觉，明天请家长来学校一趟。老师的脸色苍白，眼睛瞪得大大的，用手中的书指着他说。
通过这个故事告诉我们：上课要专心听讲，不要开小差，否则会有不良的影响哟！
作文课堂上的趣事【三】
现在我在学校里，除了在数学课上大家不把我当外国学生，剩下所有的课都把我当新学生对待，上课给予特殊照顾的那类。
这周五学校数学小测，课堂上发生了件奇葩的事——竟然有同学问我 origin 是什么意思?我刚上两个月的学，就有人问我单词了!其实我也不知道 origin 神什么意思，但是根据那道题的题意我可以猜出是原点的意思，那道题是让我们绕原点旋转 90 度，画出图形 B 。除了坐标有专业叫法，剩下的都是给出坐标，所以我可以回答她们这个简单的问题，但是要问我难词我可就不会咯。
老师上课从来没有跟我们提到过这个词，但是却考了，从这里可以看出他们课上学的内容和考试是完全脱节的，上课是娱乐教学，考试时很多同学就都虾米了。她们在做旋转这类题时，老师都会发给我们透明的纸，先把图案描下来，然后用铅笔尖按在轴心上，然后转 90 度，再把图案画下来，在我第一次听到这样的方法时，真的觉得好笨，可是事实就是这样的，在真正的考试时，如果没有半透明的纸怎么办?还不是要用聪明方法解决，可是老师又不讲如何找对应点，这样有很多空间想象力不幸的同学就不会了。
有时课上有小测，有很多同学做完了都喜欢跟我对答案，他们说我的一定是对的，特相信我，当答案跟我一致后，她们都特高兴，说：我的答案跟 ruiting 的一样!
作文课堂上的趣事【四】
今天下午上科学课的时候，金老师笑咪咪地走进了教室，手里还捧着一个大纸盒子。
我们非常好奇，心想:纸盒里会装着什么好东西呢?这时候金老师走上讲台，轻轻地放下了纸盒子，并对我们说:“你们猜一猜，里面装着什么小动物?”我们七嘴八舌地议论起来，“是小狗。”“是小猫。”“是小兔子。”……最后，金老师说:“都不是，都不是，是一只小刺猬。”我们十分惊讶!
金老师让我们按座位顺序来观察小刺猬。轮到我上去的时候，我迫不急待地跑上讲台，只见盒子里有一只像躺着的巨大的“感叹号”样的灰黑色的小刺猬。它全身长满了又细又尖的刺，嘴巴小小的，尖尖的，真可爱。上面还镶嵌着两颗像冒号一样的小鼻孔。还有一双黑溜溜的小眼睛，骨碌碌地转着，像是在想:怎样才能逃出去呢?
金老师告诉我们:“小刺猬遇到危险时，会缩成一团，像一个带刺的小球。”我们好奇地问:“金老师，您是怎么逮到它的?”金老师说:“我在菜场买的，准备把它放回大自然，动物是我们人类的朋友，我们都要保护它们。”
