以那有温度的目光为题的作文(以不曾消失的目光为题的作文)

以那有温度的目光为题的作文(以不曾消失的目光为题的作文)

首页笔记更新时间:2024-06-10 12:39:08
以那有温度的目光为题的作文(以不曾消失的目光为题的作文)

以那有温度的目光为题的作文【一】

你看世界的角度,就是世界给你的温度

难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌;不能忘怀始终是老师的目光让心间蔓延情愫。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。

清晨,远方的天际蒙上了一层乳白色的雾,似轻纱般温柔地拂过我的心灵,似幻,似梦……不久,太阳慢慢从山头爬上来,淡淡的光辉也渐渐变得璀璨起来,这正像是希望的曙光向我们招手。最后宛如一位金发碧眼的美丽女孩儿高高昂气头朝我们微笑!

我抬起头,迎着光辉迈着大步向前走。走到校门口,迎面而来是背着包匆匆赶来的老师,我抬头,踮起脚,一面喊着“老师!”一面向她招手。老师看向了我,向我招了招手,然后投来一个灿烂的微笑,像一波秋水,象一股暖风,让我的心舒展开来,特别舒服。阳光下,她的长长裙摆在风中轻轻吹摇,目光里满是温柔,有如春暖花开般暖暖的照进我的心房,我只觉得身上好暖好暖……慢慢的在身体里扩散

老师温柔的目光是清晨的第一抹暖阳,似涓涓细水流淌心间……那有温度的目光里充盈着力量,鼓舞我不断向前向前向前!

老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。曾记得那个烈日阳阳的正午,我的心就如这炽热的光芒般浮躁,心情无以平静下来,感觉胸口有一团烈火将要释放。我不断挪着座位,发出“嘎吱嘎吱”的响声。正在我无法专注,躁动不安的时候,老师就悄悄来到我的身边,敲了敲我的桌子。我抬起头,跟着老师走出了教室。

她一手撑在栏杆上,一手抚着我的肩膀,抬起头说道:“你有发现自己问题吗?”她的目光里饱含了焦急和担忧,眉间的纹路清晰可见。我低下头,手中不断摩擦着“嗯……专注力……”我抬头用胆怯的目光看了看老师,“不够。”我们俩都沉默了,她顿了顿,意味深长地说:“孩子,抬起头来。”我慢慢抬起了头,她说:“你要正视自己的问题,知道吗?”我弱弱嗯了一声。

时光斑驳,那有温度的目光里我懂得了坚持,正如黑夜中那一盏永不磨灭的灯火,告诉你心向光明就永存希望;那有温度的目光里我懂得了关爱,正如清晨黎明的曙光,照亮世界,给每个人带去一束阳光,告诉你爱身边的每一个人,心存感激。

老师的目光是最美最美的诗,最醇最醇的酒,最真最真的爱!

以那有温度的目光为题的作文【二】

这么多年了,我最不能忘怀的还是那次的下雨,是它让我第一次感受到了父爱,是它第一次让我感受到了自己的重要,是它让我第一次知道自己是多么的幸福。

那是个阴沉的的下午,不久就下起了倾盆大雨,大家的心情也因为天气而不像平时那么高兴了。很快就放学了,同学们都陆续被家长节奏,他们回家的心情比考了100分还高兴,以为他们感受到了幸福。而我孤零零的呆在教室,平时最晚的同学也走了,整间教室显得那么的寂静,此时回想起在家的幸福,有吃不完的零食,看不完的漫画,温暖的`床,想着想着就睡着了,我醒来时,也就是半个小时以后了,我会想起刚刚梦到的场景是多么的幸福,安逸。

此时,虽然只是傍晚,但因为是冬天,天黑得比较快,所以四处都是暗暗的,只有我这个教室是明亮的,此时只有寒冷和害怕,我的心情也很急躁,我现在就像热锅上的蚂蚁,不知道如何是好,我从二楼教室眺望湿漉漉的公路,终于来了!

高大的身躯,短短的头发,肥胖的身材,正向学校奔来,呀,是老爸,我的心情从低谷一下直冲云霄,我好想从二楼跳下去,飞去下去,看到老爸,我们去问原因,应该是顾不上了吧,我只有嚎啕大哭,这是幸福的眼泪,爸爸急忙安慰我:对不起,对不起,我今天身体不舒服,就打了下瞌睡,经过睡过头了,于是我就一下冲来学校,太紧张,只拿了一把雨伞,大雨凶猛的拍击着我们的后背,爸爸马上就把雨伞让给了我,说:明天还要上学,可千万不要把身子给弄坏了。最近在雨中沐浴着,我走在爸爸的后面,看着爸爸苍老的身躯,我好想把雨伞让给他,却怎么也说不出口,在雨中奔波了一段时间,到家了,爸爸全身都是透露,却没一句抱怨,只说:“叫我以后学着自己回家。”

这场雨算是考验吗?如果是,那一定是父爱胜利了,我也感谢这场雨,让我感受到了父爱的伟大,自己的只要,自己的幸福!

以那有温度的目光为题的作文【三】

夜里沉寂的微笑,陪伴我走过的每一段路,始终没有终点。我睁着眼,默默然地想起了那些从前……

想起那个小山村里,一个黑黑瘦瘦的女孩;想起那个小山村里,一个破破旧旧的小屋;想起那个小山村里,一串串银铃般无惧前方的笑声……

那年暑假,我和家人一起到了广西的一个小部落里面,穷乡僻壤得叫不出名字的小山村,我在车上嘟囔着:“不是放假了吗,为什么要到这里来?”可大家都说,“你应该体验一下了!”

到了下午一点钟的时候,终于到达了目的地,我松了一口气,想着乘车一路颠簸那么辛苦,总算有些好吃的了。想不到住的地方就是当地居民的房子,准确来说不算房子,实在是太破旧了。那吃的,更是让我没有了胃口。当我正在嘟囔的时候,看到了一个女孩,后来才知道她的名字就叫莎里,那个女孩冲我笑了笑,塞给我一个果子。我想也不想就把它扔到地上了,女孩怔了一怔,跑了出去。

到了傍晚,我一个人在门前玩着狗尾草,看着周围的群山,这里的人、这里的事,一切都是那么朴素,就想大山一样,永远地坐落着,保佑着村民。想到这里,我不禁想起了今天早上的事,我不知道那个女孩跑去哪里了,我不知道这样做对她是有多大的伤害。

夜色又深了一些,莎里的爸爸妈妈都着急了,他们周围地找她,我们也一起帮忙,当问到我是否知情的时候,我沉默了……再后来,莎里终于回来了,她满身污泥,却用衣服兜着一个个红艳艳的果子,大人们责怪她为什么这么任性,可是她却把果子递给了我,说:“我要摘好多好多果子给姐姐,姐姐不开心了。”我双手捧着果子,往后退了一步,想起了白天的`种种,不禁惭愧起来。

往后的几天,我和莎里成为了好朋友,她教会了我勇敢、坚强、在绝境中要乐观微笑。在这里,我看到了很多,我想到了很多,原来从前的我,是多么愚昧、多么自私,现在,我要好好地成长,好好地吸收这大山的涵养……

临走前,我认真地看着那些群山,努力地记住了那件事,微笑地看着莎里,我知道,这里,会有我最美丽的回忆……

以那有温度的目光为题的作文【四】

留恋春天,因为我忘不了春色满园的美;留恋夏天,因为我忘不了鱼戏莲叶的乐;留恋秋天,是因为我忘不了无边落木的瑟;留恋冬天是因为我忘不了傲雪凌霜的秀。忘不了,也不想忘。

窗外,雨点不停地滴落,如飞针般深深地扎向大地,使得它“哗哗”地哭泣。而我正躲在屋子里和邻居家的儿子玩着飞行棋。这是眼尖的他突然望着窗外不停地上蹿下跳,却兴奋的一句话也说不出来。“哥,只听说狼人看见月亮会兴奋,现在还下着雨,你怎么就变身了”我打趣道。“哪有什么狼人啊,快外面,在地上爬着一条黄色的蛇!”我顺着他手指的地方望去,等看清了,也不禁两眼放光,痴痴地说:“什么蛇,是黄鳝啊!”眼前也自动浮现出以烹饪好的黄鳝,口水也不经意的有些溢出。“你很喜欢吃吗?那就去抓吧!”说完便已一跃而起,蓄势待发。我拍了他脑袋下,“我真怕了你了!这肯定是别人买的,一不小心给漏出来了,等会就会有人来了,他还想争辩什么,但看着窗外淅淅沥沥的雨,便硬生生的咽下,最下来“续盘”。两人虽平静的坐着,心中却仍在挂念着它,过了不知多久,他看始终没人捡走,便“腾”地站起来了,跑进了雨帘中。

我也早想冲进去,可找不着适当地理由。现在他已破了戒,我也不知觉地跑进雨中,等反应过来时,早已浑身湿透。

算了,破罐子破摔一回吧。便同他一起捕鳝。脱离水的防护,它本该很好收拾,但因天降大雨,再加上他自身的粘性,竟一次有一次让它从手中脱逃,这下我们便发起狠来,脱下早已湿透的衣服做网一下子将他裹住,牢牢地钳住它的身体用衣袖缠了几圈才将他制住……“阿嚏。”,我和他不约而同的打了个喷嚏,望了望头顶的盐水瓶和身上盖着的毛毯,不禁苦笑起来。妈妈更是哭笑不得地说“你们可真”聪明“为了条黄鳝弄破衣服,打湿裤子不说,还发烧打针。现在知道后悔了吧!”………现在时光以疯狂的速度流逝,昔日的好友也天各一方,唯有记忆印刻在我们两人的脑海。每每下起雨,或看见黄鳝时便回想起这趣味的往事。

难忘那人,难忘那时,难忘那事……

以那有温度的目光为题的作文【五】

五年来那束冰冷、严厉、威武的目光竟变得柔和、慈祥、有温度了……。数学课的气氛变了一个样。

阳光暖烘烘的,但开学的第一节数学课,一定又像从前那样阴森……

转弯,走过门框。自然卷的马尾辫,一身的黑白衣裤,带着有些裤裤的姿势进入了我们的眼帘。数学老师的嘴角——向上扬了?扑克脸呢?冰凉的目光变得温和,那目光比窗外的阳光还暖,从我们身上扫过。这节课,大家听得都很认真……

饭桌上的我们因为数学老师在旁边,吓得一点儿声都不敢出,老师在一边一会儿削几个苹果,一会儿切几块西瓜的,那几条袋子一下子空了,我们羡慕地盯着老师手中的美味佳肴,却万万没想到老师一口都没吃,推到了我们面前,嘴里还不忘叮嘱:“每样都吃一些……你们还在长个。”说完紧接着又端出一盘盘排骨、龙虾!

我们张大嘴,彼此看了一下,默不吭声。数学老师的样子像极了母亲对孩子的举动。

那几次,我的练习做得不太好,总是粗心,每回上去拿作业本时总是盯着老师脸色,慢吞吞地移着上去。数学老师却依旧挂着春天一样的笑容给我讲解了会儿题,还说了几句鼓励,给我带来了对数学的希望。

上课时,数学老师那对我们充满自信与希望的目光给了不少人鼓励,全班人的数学一点一点地往上爬。在老师的鼓励下我们的数学成为了全年级第一,班主任乐开了花,常常表扬我们。

我们后来与数学老师打成一片,有时候我们发现数学老师像个孩子一般笑得十分灿烂,甚至是偶尔数学老师占了别的课,不管是什么,大家都会发出小声的欢呼声。有好多回,我都从别的班那儿听说他们班数学老师都叫他们向我们班学习,别提数学老师笑得多高兴了。眼睛都眯成一条缝了。

数学老师的目光像冬天里的太阳,像我们对数学的喜爱与希望,久久不能忘怀……那柔和的,有温度的目光,像阳光般的目光。

以那有温度的目光为题的作文【六】

记忆中的温度,在回忆中渐渐升温,透过岁月,那依稀可辨的,是你掌心的那点温度。

小的时候,家住的离学校并不算远。只要走过摆满零落摊点的市场,穿过一条车水马龙的大道,再顺着一排矗立的楼房直行就到了。

但是,即使只是这短短十几分钟的路程,爱子心切的你仍对我放不下心。于是你便自觉担负起接送我上下学的“重任”。

每一个上学的清晨,天还蒙着淡淡的湿气,将城市万物笼罩其间,清晰中又夹杂着几分朦胧。而这时你就待我穿戴整齐,吃完早餐,便拉起我小小的手,将我送去学校。

你的手厚实宽大,但也黝黑粗糙,而我的手却细小白嫩。你将我的手紧紧握着,似乎担心我一不留神就不见了,以至于我的手上都有了一圈红印。

而你的手中掌心的温度也温暖着我,焐热的不仅仅是我的手,更是我那幼小稚嫩的心灵。我不知道为什么这样的一只手会有这点如此令人心动的温度,只感受一下,也不难到你那含蓄的父爱。

就这样,我们父子两人便穿行在城市的大小街道之间,四周是清晨城市道路上的汹涌人群,以及络绎不绝的来往车辆,它们巨大的噪音让我不安和慌乱,在这时,你掌心的那一点温度就是我的依靠,以及由此而带给我的安全感。被这点温度包围着的我也知道,即使身前有千军万马,但只要有你一夫当关,那便万夫莫开。

也是这样,有了这点温度,短短的一段路程也充满爱的温度,变得丰富多彩。每当分别的时候,我也格外贪婪这大手上的温度,而接下来的一天也会充满希望,因为我知道,每当夕阳西下,仍会有一只带着那点让我心动的温度的大手,又牵起我的小手,陪我走向回家的路。

我就只想这样牵着你的手,感受你掌心的爱的温度,和你走这一条路。有你,和你掌心的温度,前路哪怕风吹雨打,也不再是遥不可及的神话。

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