我的作文我的梦四年级【一】
前年的十一假期，我终于如愿以偿地来到了千岛湖，领略了千岛湖的湖光山色，美不胜收。我们住在湖边的酒店十层，从房间窗户向外看，远山，湖水，轻舟，薄雾，白鹭，燕雀，组成了一幅安静的水彩画。而我，好想拿起一支画笔，为湖面添上一艘前进的游轮，和游轮后面扇形的涟漪。
清晨，当红彤彤的朝霞映红了房间的墙壁，我在小鸟的歌声中缓缓醒来，伸一个甜滋滋的懒腰，看一眼被映红的窗帘，云霞，又匝巴匝巴嘴，再次带着微笑入睡。啊，作业，成绩，奖杯，你们先让我再睡会儿……
中饭后到水边玩水，是我最喜爱的活动。我挽起裤管，故意迎着水边的小浪，抓起各种各样的小石子，高高地向湖中心扔去。似乎越用力，烦恼，就扔得越远。我在水边发现了一块黑黝黝的方形石头，大概有枕头那么大，我坚持要爸爸帮我搬回家，现在放在阳台上。每当看见这块石头，我就会想起那个阳光明媚的下午，我在千岛湖一段极平常的石头滩上，挥汗如雨地挖地堡，扔石头的欢乐时光。
必须要说的，是千岛湖的鱼头，美味的.鱼头，让我念念不忘的鱼头。有些微辣，但细嫩的鱼肉在牙齿间留下清香的气味，让我欲罢不能。每次吃鱼头，我都会吃得小肚子鼓鼓的。
这就是我的千岛湖，一个宁静，美好，美味的梦。
我的作文我的梦四年级【二】
1、观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容，初步了解幼儿园的工作性质与过程。
2、观察幼儿园的环境布置与建设，了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。
3、观摩幼儿教师是如何组织教学活动的，初步了解自己未来的角色与工作状况。
4、观察保育员是如何进行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。
5、了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求，明确自己的专业特点与努力的方向。
6、写出观察日记、见习报告、自己的感想和实习专题总结。
我的作文我的梦四年级【三】
本次认识见习参加的班级有学前教育全体学生。采用半日见习的方法，集中在机关幼儿园。这次实习的特点是人员集中、地点集中、行动集中，便于指导，便于管理。 在进行认识见习之前，带队教师进行了见习动员，讲清了认识实习的目的、意义，到幼儿园之后应该看什么、记什么、实习结束应该完成的作业是什么，以及一些注意事项和纪律要求。
