收获与成长六年级作文(以收获为主题的小学六年级作文)

收获与成长六年级作文(以收获为主题的小学六年级作文)

首页笔记更新时间:2023-02-20 15:26:57
收获与成长六年级作文(以收获为主题的小学六年级作文)

收获与成长六年级作文【一】

不久,风妈妈怀孕了,生了一个小风娃娃。这个风娃娃十分可爱,脸蛋红扑扑的,活像一个白里透红的大苹果。风一家都很开心,本来也想让风娃娃做点事,可是一年四季之风的.任务都已经满了。他们就先让风娃娃待在家里,等有事了再让他去做。

风娃娃渐渐长大了。有一天,他过腻了这种平平淡淡的生活。他多么希望自己也能为出去做点事啊!可是风一家都认为他太小,不让他出去。他感到很无聊,看见妈妈在织毛衣。他忙跑过去,调皮地对妈妈说:“妈妈,我也想出去帮忙做事!”妈妈笑着摸着他的头说:“我家孩子真长大了!那你去帮你爷爷干活吧!你的任务是让那些需要冬眠的动植物冬眠,你只要对他们吹一下就可以了。记住,不要帮倒忙呀!”“谢谢妈妈,我记住了!”风娃娃说完,蹦蹦跳跳地出门了。

风娃娃立刻被眼前的风景迷住了。冬天就是不一样,世界白雪皑皑,万物银装素裹。他想:我不是来看风景的,我是来帮助干活的。风娃娃马上来到爷爷干活的地方,看见爷爷正在给一棵小树冬眠。只见他“呼”地一吹,小树立刻披上了白被子,进入了甜蜜的梦乡。风娃娃看得出神,他马上请教爷爷该怎么做。爷爷笑着说:“很简单,我给你做个示范。”他对身边的一棵小草一吹,小草马上被雪淹没了。“很简单吧!”爷爷说,“你来试试看。”风娃娃对另一棵小草用力一吹,可小草只沾了一点点雪。风娃娃急了,使出全身的劲一吹,小草终于盖上“被子”了。“好了,去帮忙做事吧!不要跑太远哦!”“爷爷,我记住了!”

风娃娃来到大街上,东张西望,寻找要冬眠的东西。他看见一个行人在街上行走,以为他需要冬眠,就对他使劲一吹。立刻,一个大雪球朝行人滚来。行人听到自己身后有声音,转过身来一看,吓得拔腿就跑。可他哪里有雪球跑得快呀!不一会儿,雪球就轻而易举地把他压住了。行人大喊:“救命呀!”风娃娃很开心,但他想:爷爷说要全部淹没才能冬眠。于是他又使劲吹了几口,又有雪球朝行人滚来。终于,行人被雪球吞没了。风娃娃开心极了,认为自己帮忙做了一件事。

风娃娃离开大街,来到了树林里。他抬头一看,一只小鸟正准备到南方去过冬。风娃娃又猛力一吹,小鸟立刻掉了下来,埋没在雪地里。风娃娃高兴极了,他回到爷爷身边,得意地把事情经过讲给爷爷听,以为会得到爷爷的夸奖。谁知,爷爷一听,暴跳如雷,生气地说:“让你来帮忙真不行!你把不该冬眠的事物都冬眠了!你让我怎么说?如果你一直这样干下去的话,早晚有一天,我们一家会被赶跑的!”风娃娃一听,急忙说:“爷爷,我错了!我不该自作主张地做任何事,您快跟我说说完成任务的方法吧!”于是,爷爷坐下来,斯条慢理地跟他讲了许多方法,风娃娃耐心地听着,边听边点头,“哦,原来是这样!”。看着它专心致志的样子,风爷爷欣慰地想:“它也许真的长大了。!”

从此,风娃娃都跟长辈们认认真真地做事,每件事都干得漂漂亮亮的,所以到今天,风一家一直是那么受欢迎。

收获与成长六年级作文【二】

光阴似箭,一年很快就要过去了,俗话说:“更上一层楼,就要学习更多的知识”。眼看,我就要从三年级升入四年级了,在这三年的学习和生活中,我有许多的收获,下面让我来讲一讲吧!

记得一年级的时候,我是一个什么都不懂的小孩子,更不懂得父母对我们的爱。每天早上都是奶奶给我做早饭,我总是说这个不好吃那个不好吃,老对奶奶发脾气,奶奶都不知道怎么办了。

一晃两年时间过去了,奶奶也老了许多,耳鬓两旁添了许多白头发,仍然每天给我做早饭,腰也弯了许多,看着奶奶的背影,我有点难过,我觉得自己长应该大了,应该懂事了。

在吃饭上我也就不那么挑剔了,自己把饭端过来就赶紧吃了,吃完之后自己把碗也能洗干净,我以前太不懂事了,从现在起我要做一个懂事的好孩子,我们要知道父母是很辛苦的。

成长中的每一件事都是很难忘的,每一件事都记在我的成长记录册里。

记得有一次,我看见别人家的大哥哥、大姐姐在骑自行车,就让妈妈给我也买一辆,自行车买回来了,我以为我一上去就能骑的很好,可我总是一上去就摔下来,妈妈就在后面扶着我骑,我才能骑的好一点,妈妈说:“现在你自己骑”。我本来是不敢的,但我还是鼓起勇气骑了上去,没想到还是摔了下来,我骑了很多次,摔了很多次,最后我终于会自己骑了,在院子里骑的很好。

通过这件事情让我明白了一个道理:无论做什么事情都有一个过程,要知难而进,坚持不懈,就能够成功。

这就是我成长中的一些小事,这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流,它让我长大,催我奋进。

收获与成长六年级作文【三】

在家里,父母家人常用他们的方式教会我做人处世的道理,让我永远铭记在心。

记得有一次,我和妈妈出门游玩时,遇到了一个乞丐。我视若无睹,拉着妈妈就要离开,没有料到那个乞丐竟然凑上来说:给我点儿钱吧!我好几天没吃东西了一股难闻的味道扑鼻而来,再看着他那邋遢的样子,我皱着眉头,想绕开他。妈妈却拉住了我,阻止了我已经迈开的步子。

我不解地望着她,只见妈妈微笑着把十元钱放进了乞丐的碗里,乞丐连连道谢。对上我不解的神情,妈妈微笑着说:帮助人是献出自己的爱心,孩子,要有一颗善良、乐于助人的心。在妈妈和善的微笑中,我学会了善良。

还记得有一次下大雨,同学们一个又一个被家长接走了,望着渐暗的天空,我只能无奈地撑起伞走上回家的路。雨越下越大,冰冷的雨水透过伞淋湿了我的身体,更是浇湿了我的心。嘴里咸咸的,说不上这是雨水还是泪水。

到家时,爸爸迎了上来,一手接过我的书包、雨伞,一手用毛巾帮我擦那湿漉漉的头发,我的泪水又流了下来。这时,他笑着对我说:孩子,你真棒!今天自己走回了家,太牛了!这条路上留下了你的脚印。以后也要像今天一样哦,不在原地等待,而是靠着自己,要独立完成任务,要相信自己能行!在爸爸坚定的眼神中我学会了独立。

有一回作业很多,我觉得没有办法完成,便索性放那儿不做了。姐姐看见后,教育我道:这是你自己的任务,你不做,它就永远在那儿等你。但你去做了,就有可能完成好。亏你还认为自己是个好学生呢,就这么轻言放弃?听着那温和却不容拒绝的语气,我不由得点了点头。在姐姐调侃的语气中我学会了承担。

收获与成长六年级作文【四】

从以前到现在,我经历过许许多多的成长。每次成长都从中领悟了一些道理或者学会了一些本领,每次成长,都令我印象深刻。

在我的印象中最深刻的是那一件事情。有一次,在过端午节的时候,奶奶买来了粽叶、蜜枣、蛋、米等东西,准备包粽子给我们吃。

我看见奶奶在那里包粽子,便下定了决心,要帮奶奶一起包粽子。

奶奶对我说:“你要包粽子,可不是一般小孩能做到的。”

“就试试吧!”我说。

“那好吧。”奶奶说。

我立刻拿起了两片粽叶,将粽叶重叠,然后弄成漏斗状,然后加进米和蛋,最后把上面盖住。

“奶奶,是这样吗?”我说完,就把包好的粽子拿给奶奶看。

“这个做的不行。”奶奶说,“你看,这下面有一个洞,这样子米会从这个洞掉出来的。”

我听了这句话,立刻把包好的粽子拆掉,重新包。

我仔仔细细地包了起来,也学着前面的步骤,把粽叶包成粽子状。

“啊,不,这次怎么有一个洞”我说着,又拆掉了,重新包。

“怎么又包错了?”我说。

“哎,包粽子好难啊,反正学也学不会,不学算了。”我说。“不行,我一定要学会包粽子,帮奶奶包。”想了想,我又包了起来。

“啊,我终于成功了。”一阵喊叫声打破了清晨的宁静,原来,经过一次又一次的努力,我终于包出了一个粽子,我十分高兴。

在这件事中,我不仅学会了包粽子,也知道了只有坚持才能成功这个道理。

成长,在我们身边无处不在。成长,会让我们比以前更加优秀。成长,原来是这么美好啊!

收获与成长六年级作文【五】

中国历史以去有四大名著,都是妇孺皆知的文学书籍。这四大名著包含《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》,各个都是中国的国粹。

在这些书籍中,我虽不是读的很透辟,然而我这些名著情有独钟。《东纪行》,从小到大皆能从大我嘴面,书中了结到。小时候非常崇敬孙悟空,渴看有他这神通宽大的本事。但跟着年纪的增加,也晓得那不现名,但是我从中明确了,免何事想要胜利都是不轻易,没一颗刚强、持之以恒的口是办不到的。而《三国演义》这利书是我最爱好读的,每每读到我都暖磅礴,空想本人是书中的己物那就恶极了。《水浒传》这标书呢比拟其余名著就要事实的多,贴示了社会的勾心斗角,共时让我清楚"贫贱不能淫,穷贵不能移,英武不能屈"的气势,《红楼梦》是一部中国终期封建社会的百科齐书;极其实在、活泼地描述了十八世纪上半叶中邦末期封修社会的全体生活。

这一部部的名著都是依照中国历史的深入、改编而成。也是反应了中国以返的封建风俗。

是的。人生就似乎这一原本的书,所有不是那么的容易,都是一条崎岖不平的路。如果把崎岖和艰苦比作调味品,你会感到它也是有滋有味的;假如把崎岖跟艰巨比息一笔财产,你会发明他丰硕了我们的经历,宽阔了我们的眼界。兴许就如俗话说的佳“不阅历风雨,怎睹彩虹”。经历这些后,我们的心会变得更加顽强、雀跃。

文大名著的奇妙耳濡目染的沾染着我,塑制着我成绩着我,使得尔的生涯更添丰盛多彩,对将来也有了新的盼望、新的认知。也是这些文学让咱们在成长中提高,在成长中领悟一些在平时生活中不懂得不理解的新事物。

让书籍随同我一伏入步把。

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