在墙上涂鸦的作文(学校的涂鸦墙作文)

在墙上涂鸦的作文(学校的涂鸦墙作文)

首页笔记更新时间:2023-09-19 12:41:23
在墙上涂鸦的作文(学校的涂鸦墙作文)

在墙上涂鸦的作文【一】

逢年过节时,我们相互用吉祥如意的话语来庆贺,相聚相离时我们相互关怀,这似乎是在排斥着一种消极的事物出现。但随着年龄的增长,我渐渐发现,有时烦恼并不是指的避讳的事情,相反,有些情感恰恰是由烦恼串联在一起。

生活中有许多的'障碍,如同一堵堵封闭的墙。当我们稚嫩的时候,这堵墙就存在我们身边,比如不准带十元以上数额的钱上街,不准在大人的房间找东西玩,不准与不熟悉的人打招呼等,而这种浅而易见的限制会随着年龄的增长而一点点的扩大,如果我们不加以区别地看待,就会很极端的以为生活本该如此,生活本该没有自由。于是开始对生活有了一套消极的认识。

一定程度上来说,墙是一种消极的意象,仿佛因为有了墙,我们就看不见外面的美好。

墙不仅有阻碍的含义,还有自我保护的意义,例如城墙。从这个意义上来说,墙表现了它积极的一面,那就是不伤害他人而达到自我保护的目的。我以为中国历史遗留下的观念里就有这一层意思。中国兵书里有以守待攻的故事,正如“子曾经曰过”的那样,“你不犯我,我不犯人”,如果想要到我的城池就先把武器放下,和平地走进我的大门。而任何思想在历史的考验中,都能表现出消极的观点,而不幸的是,有时我们根深蒂固的观念里,会有一些我们发现不了的错误,而前人就已经指出了,不信,你看完兵书,就会发现以守待攻的战例中,成功的多是攻的一方。被动挨打者固有城墙来保护,也改变不了其落后自封的丑态,也改变不了落后就要挨打的命运。中国经历了百年创伤,由此,我们早以汲取了不少教训。

所以,生活中碰撞的经历能够带给我们前行的动力,正是因为此,它才能串联起难忘的回忆,它才能承载起一段刻骨铭心的历史。

墙,给了我充实的想象,刻录在墙上的斑点,是我用文字承载的思想。我以过客者的心态回忆那段倒流的时光,如同意识流般无羁。

在墙上涂鸦的作文【二】

先用蓝色和白色调出了海水的颜色,接着把鲨鱼画在了海水中,天空有一个金色的太阳。可我总觉得少了一点什么,请妈妈帮我看了看我的画,妈妈拿起画笔沾上用各种颜色为我的天空画上了彩色的云朵,真漂亮!我喜欢极了!

可是妈妈说我的`鲨鱼太抽象,和海水的颜色差不多了,分不清楚哪里是大海哪里是鲨鱼……我哈哈地笑起来!

画完一幅我还意犹未尽,于是我决定在衣服的背面再画一幅更好的画。

这次我选择了我最喜欢的大白,因为衣服本来是白色的,所以我就用黄色代替,勾画出了一个大白的轮廓,我总觉得大白旁边好像少了点什么,它太孤单了!所以我用绿色为它加了草地,用黄色画了太阳,用红色画出阳光。

妈妈和老师都说我的大白画得特别好,我也非常喜欢。

在墙上涂鸦的作文【三】

一路风景优美,树木花草一派诗情画意,养荷的池水碧波荡漾,荷枝身姿摇曳,花苞早红了脸而。就连垃圾箱都放着舒缓的乐曲。池边有一座半悬空的凉亭,更是古香古色,我一看便起了好奇心,就踏上了楼梯。

这一登可不得了。刚到最顶层,我就被谢幕的春风吹得睁不开眼,头发也随风飘扬。适应了一会儿,我冒着风兜了一圈。这下可“收获”了不少。那亭中不少地方是淡黄的粉饰,没刷漆,于是,我便看到了令人大跌眼镜的一幕:那上面都是游客们留下来的'“印迹”。铅笔、蜡笔甚至油笔,在墙上、方柱上些打油诗、留名抑或“作画”。这些字大多方方正正,像是初、高中的学生,字很漂亮,画也很不错。唯一不对的是,这儿是景区啊!这样的“组合”搭配起来,是在令人咋舌。之后,我又留心了一下细微之处,发现只要能写上字的地方,无一例外地都“挂了彩”。

除了北安的公园,我去过的很多其他地方的景点、景区,也有不少布满这样的“伤痕”。看着这一幕幕,我深刻地理解到,中国人已经输在了“起跑线”上,被人嘲笑“素质低、素质差”就是外交官有百寸不烂之舌,也无法反驳,这是事实啊。

在此提醒大家,以后到景区千万别带笔,以防手痒,千万不要做风景的毁灭者。记住,您这几笔,毁的是别人的好心情,毁的是风景,毁的是形象,毁的是您的形象,您的人品,毁的是公德,毁的是自己,悔的终究也是自己啊!

在墙上涂鸦的作文【四】

星期天下午,我在家的墙角边玩,非常小的蜗牛,于是,我就把这只小蜗牛带回家去。带回家之后。我才发现这只小蜗牛的外壳比人的指甲一样脆,溥,软拟的身子在慢慢地走着。

这只小蜗牛在我的印象是最慢的。我还帮它做?一个又大又漂亮的房子。过了很长时间,我第一次带它去散步,没想到它的速度向飞一桂。蜗牛还到处爬。有一次,它爬到墙上,我搞不懂蜗牛为什么会在墙上爬呢?我查了《十万个为什么动物版》里发现了蜗牛像壁虎一样有一种昅力可以在墙爬。

渐渐扡这只蜗牛长大了。我又把那只小蜗牛放回墙角边,让它回到自已的家里,和家人团聚。自从这件事之后我对每个小动物都很感兴趣。

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